Post on 05-Apr-2015
Eine Welt-PromotorInnen Programm– für eine moderne
Eine Welt-Politik
Entwicklungspolitische Inlandsarbeit in gemeinsamer Verantwortung von Bund und
Ländern
Warum ein PromotorInnen-Programm?Die Weltgemeinschaft steht vor globalen
Herausforderungen:• Klimawandel• Weltweite Ernährungskrise• Wirtschafts- und Finanzkrise• Migration• Globale Sicherheitsarchitektur• …
Warum ein PromotorInnen-Programm?
Beschlüsse der Weltgemeinschaft Agenda 21 Millenniumsentwicklungsziele Abkommen zur Klimapolitik…..brauchen die Unterstützung
der Menschen vor Ort
Entwicklungspolitische Inlandsarbeit……gibt eine Antwort auf diese Herausforderungen!Politische KampagnenBildungsarbeit/Projekt des Globalen LernensNord-Süd-KooperationenDiskurse…
Ein Beispiel: Globales Lernen - vermittelt notwendiges Wissen, Verständnis, Fähigkeiten und
Fertigkeiten zur Orientierung in der Weltgesellschaft
- befähigt zu verantwortlichem Leben in der Weltgesellschaft
- thematisiert Ungerechtigkeiten und trägt damit zum Abbau dieser bei
- bekämpft Stereotypen und Vorurteile
- fördert die Erreichung der MDGs
- wirkt!
Versuch einer Situationsanalyse A: Die Struktur der Inlandsarbeit ist geprägt von
• einer großen Vielfalt der Akteure:
* Nichtregierungsorganisationen unterschiedlicher Größe und
Reichweite
* staatliche und halbstaatliche Organisationen
• einer Mehrebenen-Struktur:
* BMZ
* staatliche Organisationen auf europäischer Ebene sowie auf
Landes- und verstärkt auch kommunaler Ebene
* föderale Struktur Deutschlands:
Zuständigkeit der Länder für die Bildung und für die Kommunen.
Versuch einer Situationsanalyse B: Potentiale der Struktur
• Lokaler Aktivismus: Etwa 16.000 NRO, die meisten dieser Initiativen und
Gruppen sind lokal aktiv.
• Rund 80% der VENRO Mitglieder sind inzwischen in der Bildungsarbeit aktiv.
• MPK Beschlüsse zur Förderung der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit.
• Vielfalt an Gremien, die zwischen den verschiedenen Ebenen agieren:
Bund-Länder-Ausschuss EZ, Regionalkonferenzen
• Kommunale EZ wird vermehrt Thema der entwicklungspolitischen Diskussion
Deshalb ein bundesweites PromotorInnen-Programm!
Eine bundesweite Struktur für die entwicklungspolitische Inlandsarbeit mit den Zielen
• Wissen und Kompetenz für nachhaltige Weltgesellschaft zu mobilisieren
• zivilgesellschaftliches Engagement zu unterstützen• Netzwerke, Kooperationen, Partnerschaften zu stärken• Eine Welt Arbeit systematisch und flächendeckend
präsent zu machen
Drei weitere gute Gründe
1. Lokale Netzwerke brauchen kontinuierliche professionelle Unterstützung und Koordination
2. Entwicklungspolitische Bildungsarbeit (Angebote des Globalen Lernens) müssen verlässlich zur Verfügung stehen
3. Kontakte zu Institutionen, Wirtschaftsunternehmen, Kirchen, Medien u.a. gedeihen nur bei ausdauernder Pflege
Drei gute Gründe
bottum-up Aktivitäten in der Zivilgesellschaft schaffen eine lebendige Demokratie
Ehrenamtliches entwicklungspolitisches Engagement braucht Strukturen und Vertrauen
Ein bundesweites Eine Welt PromotorInnen-Programm kann die notwendige Struktur liefern
Was bringt einPromotorInnen-Programm den Ländern?
Promotorinnen und Promotoren• wirken mit bei der Umsetzung des MPK-Beschlusses für Entwicklungspolitik
(Bildungsangebote)• unterstützen die kommunale Entwicklungszusammenarbeit• bringen Angebote des Globalen Lernens in die Fläche• wirken dabei mit, Globalisierung nachhaltig zu gestalten (Wirtschaft,
Migration, Klimawandel etc.)• machen Angebote zur Verknüpfung von Entwicklungspolitik und Integration• greifen spezifische entwicklungspolitische Themen auf Landesebene auf und
profilieren diese (z.B. Klimawandel und Küstenschutz in S-H und Nds)
Promotorinnen und Promotoren…
• initiieren, stärken, verstetigen und vernetzen ehrenamtliches Engagement
• verbreiten good practice Beispiele• stoßen Diskurse an, bündeln Einzeldiskussionen – neue Qualität• realisieren landesweite Kampagnen (z.B. Klimawandel, Fairer
Handel)• Mehrwert: partizipieren an landesweiten Prozessen zur
Umsetzung von Nachhaltigkeitsstrategien (Agenda 21, BNE)• sind unabhängig von partikularen Trägerinteressen
Struktur und Inhalt des PromotorInnen-Programms
• Koordination auf Bundes- und Landesebene• Regionale PromotorInnen arbeiten in der Fläche• FachpromotorInnen unterstützen mit Expertenwissen• Ansiedlung der Stellen bei (regionalen) Trägerorganisationen• Gemeinsame Finanzierung von Bund und Ländern• Kommunikation und Austausch in bundes- und landesweiten
Treffen• Partizipative Themenfindung und gemeinsame Umsetzung
Konkret: Umsetzung des bundesweiten PromotorInnen-Programm
• Bundesebene: Vernetzungstreffen 1x jährlich* Festlegung gemeinsamer Themen* Entwicklung von Ideen und Projekten
• Landesebene: Austausch 3-4x jährlich* Mitarbeit bei bundesweiten Projekten* Festlegung gemeinsamer thematischer Schwerpunkte* Erarbeitung gemeinsamer Projekte
• Regional/lokal: * Mitarbeit bei überregionalen Projekten * Unterstützung lokaler/regionaler Netzwerke* Realisierung von Angeboten speziell für eine Region
Umsetzung
• mit einem Träger-Konsortium von agl, Stiftung Nord-Süd-Brücken und VENRO
• in einem informellen Dialogprozess zur gemeinsamen Abstimmung
• unterstützt durch Öffentlichkeitsarbeit• Start mit vier Vorreitern in 2012• sukzessive Ausweitung auf alle Bundesländer
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!