Handlungsziele sind… … selbstgestellte Aufgaben die der persönlichen und/oder beruflichen...

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Handlungsziele sind…

… selbstgestellte Aufgaben die der persönlichen und/oder beruflichen Weiterentwicklung dienen.

Oder:

„Was ich noch üben müsste...“

1. Ausführliche Beschreibung einer

bedeutsamen Situation.

2. Begründung für die Auswahl

dieser Situation.

3. Ableitung eines konkreten

Handlungsziels.

4. Planung möglicher

Verhaltensweisen zur

Zielerreichung (Was werden Sie

tun, um ihr Handlungsziel zu

erreichen?) und die

Formulierung einer konkreten

Strategie, um das Ziel zu

erreichen.

5. Relfexion

• bekannte Alltagssituation

• Es war ein wiederkehrendes Erlebnis

• nachher habe ich mich immer unwohl

gefühlt

Begründung:

… Verbesserung meines

Durchsetzungsvermögens und es…

… in den richtigen Situationen anwenden,

… sinnvoll und gezielt einsetzen,

… geschickt verwenden, jedoch

nicht

ohne die nötige Empathie zu

vergessen .»

o In welchen Situationen muss ich mich besser Durchsetzen?

o Gibt es unterschiedliche Handlungen gegenüber den

Kindern?

o Haben Sympathien oder Anthipathien etwas damit zu

tun?

o Wie äußert sich mein jetziges Verhalten in den jeweiligen

Situationen?

o Wann ist der richtige Zeitpunkt sich durchzusetzen?

o Was erreiche ich dadurch für mich und die Kinder?

o In welchen Situationen treten Differenzen auf?

o Wie fühle ich mich in diesen Situationen?

o Was fällt mir leicht/ schwer?

Durchsetzungsvermögen

Planung möglicher Verhaltensweisen zur Zielerreichung

• konkrete Reaktion zeigen• individuell Handeln• direkte Einflussnahme• Menschlichkeit zeigen• konfliktfähig sein• Kontaktbereitschaft signalisieren• Urteilsvermögen beweisen• glaubwürdig sein

Formulierung einer konkreten Strategie, um das Ziel zu erreichen

Stimmlage verändern

Gestik und Mimik verbessern

Feedback von Kolleginnen einholen

Tägliches beobachten und üben

schriftlich Verläufe festhalten

Kinder besser kennenlernen und einzuschätzen

üben

1. Wie nah bin ich dem Ziel

gekommen?

(erreicht/ nicht erreicht/ teilweise

erreicht?)

2. Welche der geplanten

Verhaltensweisen zur

Zielerreichung wurden umgesetzt?

3. Welche Schlussfolgerung(en)

werden für die weitere Arbeit

gezogen?