MÄRCHEN ALTER HUT ODER COOL? KVDS Konferenz 15.-17.6.2012 - Toronto Ruth Köller.

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MÄRCHEN ALTER HUT ODER COOL?

KVDS Konferenz 15.-17.6.2012 - Toronto

Ruth Köller

Was lernen wir aus Märchen?

• Wichtige Dinge über unsere Welt und das menschliche Miteinander.

• Gutem und Bösem mit Respekt zu begegnen.

• Heldenrolle – Vorbild für uns alle.

• Durchhaltevermögen

Merkmale von Märchen

Hauptperson (manchmal mehrere) - Gegenspieler

Sprechende Tiere und Gegenstände

Magische Zahlen

Anfang, Ende, Verse und Reime

Einsame Helden und Heldinnen

Gegensätze

Glücksversprechen

Kennst du diese Märchen?

Schreibe den Titel.

Schreibe den Inhalt des Märchens in 4 Zeilen (mit Reimen).

Beschreibe die Hauptperson in deinem Märchen in 4 Zeilen.

Benutze Reime, wenn möglich.

Du kannst es auch in Rätselform schreiben.

Weiterführende Aufgabe:

.

Beispiel:

Ein Mädchen bringt der Oma, der kranken,

‘nen Korb mit Wein, Kuchen und Blumenranken.

Sie hört nicht auf den Rat, den Rat der Mutter

und wird am Ende brrrrr Wolfesfutter.

Märchen-Haiku

Schreibe zu einem Märchen ein Rätsel oder eine Zusammenfassung in Haiku Form.

5 Silben – 7 Silben – 5 Silben

Zeile 1: 5 Silben: Kennst du mein Mär-chen?Zeile 2: 7 Silben: Ein Kind leb-te bei Zwer-gen.Zeile 3: 5 Silben: Bö-se Kö-ni-gin (Stief-mut-ter)

Beispiel:

Zeile 1: 5 Silben: Die goldene Ku-gelZeile 2: 7 Silben: fiel tief in ein-en Brun-nen.Zeile 3: 5 Silben: Ret tung durch den Frosch.

Märchenelfchen

Schreibe eine Zusammenfassung des Märchens als Elfchen.

5 Zeilen

1. Zeile: ein Wort

2. Zeile: zwei Wörter

3. Zeile: drei Wörter

4. Zeile: vier Wörter

5. Zeile: ein Wort

Beispiel

1 ein Wort Märchentitel Sterntaler

2 zwei Wörter

Wer? Hauptfgur des Märchens

Ein Mädchen.

3 drei Wörter

Was passiert? Was macht die Märchenfigur?

Es verschenkt alles.

4 vier Wörter

Deine persönliche Meinung.Wie findest du die Hauptfigur?Wie findest du das Märchen?

Ich finde das toll.(Das ist ziemlich blöd)

5 ein Wort Zusammenfassendes Wort:Suche ein Wort, das besonders gut zum Märchen passt.

Reich.

Märchenpyramide

Schreibe zu einem Märchen passende Sätze auf,So dass dein Kurzmärchen wie eine Pyramide aussieht.

Rumpelstilzchen

Es tanzt.

Das Männlein singt.

Es will das Königbaby.

Seinen Namen hört der Bote.

Die Königin nennt den richtigen Namen.

Rumpelstilzchen verschwindet dann für immer und ewig.

Anfangsbuchstaben

Einen Satz bilden aus den Angfangsbuchstaben des Märchens.

Buchstaben untereinander schreiben: Frau Holle

Frau

HOLLE

Frau

HübscheOmaLobt Goldmarie undLässt auf sieEinen Goldregen herab.

Weitere Schreibanlässe

Ein eigenes Märchen schreiben• Comic• Märchenbaukasten 

Zeitreise in die Gegenwart• Bremer Stadtmusikanten 1, 2 und 3• Das Versprechen• Aschenputtel heute• Kettenmärchen

Briefe schreiben • Brief an den Jäger• Rumpelstilzchen wartet auf Post

Kreuzworträtsel• Übungsblätter per Mausklick

(Einfachere) Strukturen üben• Das Schloss erwacht• Dornröschenbox• Was wäre wenn Spiel

Zum Abschluss: Spiele

Spielregeln für einen Spielplan entwerfen

Märchenralley

Theateraufführungen

StandbilderStehgreifspiel

Verwendetes Material

Rund um MärchenKopiervorlagen für den Unterricht in der Grundschule – Cornelsen

MärchenwerkstattKopiervorlagen 1.-4. Schuljahr – Oldenbourg

WerkstattunterrichtMärchen – Schubi

Beats von Clueso

www.musicisthelanguage.com

Märchenhits für KinderDas Rumpelstilzchen - Auer

Und wenn sie nicht gestorben sind,dann leben sie noch heute.

Vielen Dank fürs Mitmachen.