Post on 30-Jun-2015
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Social Media als Chance für die SchuleEin Programm in 10 Schritten - phwa.ch/dphv
Datenvernichtung
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Coca-Cola Social Media Guard
USA, 2014 - Quelle: phwa.ch/cocacola
Ablauf
Teil 1Was sind Social Media?
ProfileInhalte
Beziehungen
Nut
zen
Nutzung
Einsatz von Neuen Medien
Teil 2Social Media und Recht
Die Schweiz
Quelle
phwa.ch/pb21
§(1)
eigenes Material
(2)keine sensiblen Daten
(3)keine persönlichen Accounts
Das Lizenzproblem
hacken
Teil 3Lernen und
Social Media
SachverhaltProblem
Suche
Darstellung Austausch
reales Lernen
Konstruktivismus
Ich und die Welt
Konnektivismus
Arbeit in Netzwerken
Konstruktivistisch-konnektivistisches Lernen ist Social Media
Teil 4Ein Programm in 10 Schritten
1. Schritt
Verstehen, was auf dem Spiel steht
Youtuber
Berufswelt
Melkroboter
Autos
2. Schritt
Verstehen, was Jugendliche tun
3. Schritt
Mit Schülerinnen und Schülern kommunizieren
4. Schritt
Unterrichtsmaterial digitalisieren
phwa.ch/oer
5. Schritt
Digitale Notizen und Portfolios anlegen
Evernote
6. Schritt
Das Taschenrechner-Dilemma angehen
SachverhaltProblem
Suche
Darstellung Austausch
reales Lernen
Sachverhalt
Traditionelle Didaktik
Design von Lernumgebungen
einfacher
reflektierter
7. Schritt
Twitter als persönliches Lernnetzwerk
1. In Medien und Netzwerken stöbern.
2. Informationen und ExpertInnen suchen.
3. Ihnen auf ihren Kanälen folgen.
4. Das eigene Netzwerk verbessern.
5. Informationen und Inhalte verbreiten.
6. Beziehungen aufbauen: Geben und nehmen.
7. Fragen stellen und beantworten.
8. Schritt
Kollaboratives digitales Lernen
9. Schritt
Digitale Kreativität fördern
An Instagram Short FilmThomas JullienF, 2013 - Quelle: vimeo.com/79207239
10. Schritt
Digital Metakognition fördern
Teil 5Mit Social Media beginnen
#edchatde
Dialog mit Lernenden
Twittern
Unterrichtsblogs
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Fragen?
Danke!
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Kontakt:
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