Анализ работы за 201детсад-30.рф/upload/information_system_54/6... ·...

2

Анализ работы за 2018-2019 год показал, что в МАДОУ созданы все

необходимые условия для реализации основной образовательной программы

дошкольного образования:

-квалифицированный состав педагогических кадров;

-оптимальные условия пребывания детей в МАДОУ;

-сохранение и укрепление здоровья воспитанников;

-внедрение инновационных технологий.

Процесс всестороннего развития дошкольников осуществляется в

соответствии с требованиями современного общества. Результаты сравнения

мониторинга образовательной деятельности и диагностики развития

воспитанников на начало и конец учебного года демонстрируют положительную

динамику, что свидетельствует об эффективности образовательной работы

(методов, форм, средств и др.). Но, несмотря на положительные аспекты, были

выявлены следующие проблемы:

1. В процессе экспериментальной деятельности педагоги недостаточно

внимания уделяют речевому развитию и речевому творчеству воспитанников

(словарный запас, словообразование, связная речь, грамматический строй речи и

т.д.), что негативно влияет на умение детей анализировать свою деятельность,

планировать дальнейшие действия совместно со сверстниками, договариваться,

умение презентовать продукт деятельности. Необходима планомерная работа в

этом направлении, что способствовало бы формированию речевой активности,

обогащению арсенала форм, методов и приемов, способствующих качественной

реализации Программы.

2. Не в полном объеме осуществляется оптимальный выбор информационных

технологий и электронных ресурсов на различных этапах образовательного

процесса в соответствии с поставленными задачами (отбор содержания и

построения логической структуры деятельности с детьми, определение

оптимального количества и содержания электронных средств обучения с учётом

дифференциации образовательного процесса), что не способствует эффективному

усвоению материала, развитию внимания, памяти, воображения, логического

мышления и творчества детей.

С учетом положительных аспектов и выявленных проблем в

образовательной деятельности на 2019-2020 учебный год перед

педагогическим коллективом поставлены следующие задачи:

1. Развитие речевого творчества дошкольников посредством игровых

технологий.

2. Развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста

посредством информационно-коммуникативных технологий.

3

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Мероприятие Срок

проведения

Ответственный

Педагогические советы

I.

1. Об итогах работы августовской конференции

педагогических работников города Тобольска

«Муниципальная система образования:

опыт, преемственность, стратегические ориентиры»

Август

Директор,

заместитель

директора,

старшие воспитатели

2. Об утверждении годового плана работы МАДОУ на

2019-2020 учебный год, плана межведомственного и

сетевого взаимодействия на 2019-2020 учебный год

Заместитель

директора,

старшие воспитатели

3. О награждении сотрудников образовательной

организации по итогам деятельности

Директор

II. «Развитие речевого творчества дошкольников

посредством игровых технологий» 1. Об итогах тематического изучения деятельности

«Развитие речевого творчества дошкольников

посредством игровых технологий»

Декабрь


директора

2. Об обновлении содержания образовательной

деятельности «Традиционные и инновационные

игровые технологии как средство развития речевого

творчества дошкольников»

(Круглый стол)

Старшие

воспитатели

3. Об информации из опыта работы педагогов

«Влияние устного народного творчества на развитие

речи детей младшего и среднего дошкольного возраста»

Педагоги:

Л.В.Милосердова

И.Н.Зырянова

О.Н. Тарханова

4.О презентации педагогического опыта

«Создание необходимых условий для решения задач по

всестороннему развитию речи детей дошкольного

возраста»

Педагоги:

Е.Н.Килимбаева

Е.А.Казымова

Н.В. Каменева

III. «Развитие интеллектуальных способностей детей

дошкольного возраста посредством информационно-

коммуникативных технологий».

1. Об итогах комплексного изучения деятельности

Май


директора

2. Об итогах тематического изучения деятельности

«Развитие интеллектуальных способностей детей


коммуникативных технологий»

Старшие


3. О выступлении из опыта работы

«Формирование конструкторских навыков старших

дошкольников посредством технологии

«Робототехника»

Педагоги:

С.А.Туманова

Н.Н.Ильясова

Е.С.Тарханова

4

4. О презентации из опыта работы «Развитие

логического мышления дошкольников посредством

информационно-коммуникативных технологий»

Педагоги:

М.В.Семенова

О.А.Ревнивых

Д.А. Подрезова

5. Об итогах психолого – педагогической диагностики

развития детей, сформированности школьно – значимых

функций

Педагоги

Муз.руководитель

6. О самоанализе деятельности педагогов за 2019 – 2020

учебный год

Зам. директора

Старшие


Консультации

«Создание условий для развития речевого творчества

дошкольников посредством игровых технологий»

Сентябрь Старшие


«Формирование правильного звукопроизношения

дошкольников в условиях семьи и детского сада»

Октябрь Педагоги:

Учитель - логопед

М.Ж.Рахманова

«Обогащение словарного запаса детей дошкольного

возраста через использование дидактических игр»

Ноябрь Педагоги:

Т.И.Панина

Н.С.Анисимова

Н.А.Цимфер

«Игры и упражнения на формирование грамматического

строя речи у дошкольников»

Ноябрь Е.Е. Южакова

О.В.Бенца

Г.И.Попова

«Развитие правильной связной речи у

дошкольников через пересказ художественных

произведений, игры-драматизации»

Декабрь

Педагоги:

В.М.Анисимова

С.Г.Скипина

И.В.Пониткина

«Создание условий для развития интеллектуальных

способностей детей дошкольного возраста посредством

информационно-коммуникативных технологий»

Январь Старшие


«Применение технологии наглядного моделирования в

процессе формирования познавательной активности

дошкольников»

Февраль Педагоги:

Е.Д.Верзилова

М.А. Воротникова

О.А.Простакишина

«Формирование навыков интеллектуальной гибкости у

дошкольников через придумывание сюжета на основе

эпизода или заданных ролей»

Март Педагоги:

Г.И.Попова

Н.Н.Ильясова

А.А.Тупина

«Конструирование как фактор развития детской

одаренности»

Апрель Педагоги:

В.И.Иванова

Н.В.Богданова

И.В.Пониткина

Использование ИКТ в музыкальном развитии Май Старшие

5

дошкольников воспитатели

Муз. руководители:

Н.Т. Пашнина

Т.В. Бубен

«Игры на развитие словесно-логического мышления в

организации поисково-исследовательской

деятельности»

Июнь Педагоги:

И.Н. Зырянова

Н.С. Анисимова

Н.В.Богданова

«Создание условий для исследовательской деятельности

на прогулке»

Июль Старшие


«Профилактика безопасного поведения дошкольников в

семье и детском саду»

Август Старшие

воспитатели,

мед.работники

Семинары – практикумы, тренинги

«Использование стихотворений, скороговорок,

чистоговорок в речевом развитии детей дошкольного

возраста. Словотворчество»

Октябрь Старшие


Тренинг: «Активизация речевой деятельности детей

дошкольного возраста с помощью ТРИЗ и

РТВтехнологий»

Январь Педагоги:

Е.А.Казымова

И.Н.Зырянова

Д.А.Подрезова

Семинар – практикум: «Создание эффективных

причинно-следственных связей в процессе применения

интерактивных игровых средств»

Март Педагоги:

В.М. Анисимова

Е.Д. Верзилова

О.А. Ревнивых

Повышение квалификации

1.Курсы повышения квалификации:

С.В. Николайчук

Н.А. Цимфер

Н.Н. Ильясова


Г.И. Попова

Е.С. Тарханова

Сентябрь-

Июнь

Старшие


2. Самообразование В течение

года

по плану

педагогов

Педагоги всех групп

3.Посещение творческих мастерских В течение

года

Старшие


4.Участие в мероприятиях различного уровня В течение

года

Старшие


https://alldoshkol.ru/process/razvitie-logicheskogo-myshleniya

6

5.Аттестация педагогов:

С.А. Туманова

Н.В. Богданова


Ю.М. Зайнуллина

В течение

года

Старшие воспитатели

Выставки детского творчества

«Осенняя фантазия»

(поделки из овощей, фруктов, цветов, другого

природного материала)

Сентябрь

Педагоги всех

возрастных групп

Выставки к осенним праздникам:

«Золотая волшебница осень», «Осенние картинки», «Ах,

какая осень!»

Октябрь

1.«Чудеса своими руками» (газеты, фотографии,

поделки)

2.«Лучше мамы в мире нет!» (рисунки, поделки к Дню

матери)

Ноябрь

Выставки к новогодним праздникам:

« Новогоднее чудо», «Мастерская Деда Мороза»,

«Украшаем ёлку» (поделки, рисунки)

Декабрь

«Зимняя сказка» (выставка рисунков выходного дня) Январь

«О папе с любовью» - (конкурс рисунков ко Дню

защитника Отечества)

Февраль

«Среди весенних первых дней 8 Марта всех дороже!»

(рисунки, аппликация)

Март

«Весенний букет» (поделки, аппликация, рисунки)

«В стране юморины» (фотографии, семейные газеты, т.д.)

«Синяя лента апреля» (газеты, листовки, агитплакаты)

Апрель

«Спасибо бабушке и деду за их Великую Победу!»

(рисунки, аппликация)

«Цветущая весна»

Май

«Моя семья - счастливое детство!»

«Правила эти знают все дети»

«Мой любимый город!»

Июнь

«Природа родного края».

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

(фотовернисажы, семейные газеты и др.)

«Олимпийские игры»

Июль

«Занимательное рядом!» (поделки из различных

материалов) Август

Открытые просмотры

«Обогащение словарного запаса детей дошкольного

возраста посредством сюжетно-ролевых игр»

Октябрь



«Технологии интеллектуального развития в

образовательном процессе»

Март

«Виртуальные экскурсии в процессе исследовательской Июль

7


«Организация тематических прогулок посредством

информационно-коммуникационных технологий»

Август

Смотры-конкурсы, педагогические фестивали, конференции

Профессиональный конкурс «Воспитатель года» Сентябрь-

февраль



Областной педагогический фестиваль-конкурс

«Я - воспитатель!»

Сентябрь

Региональный фестиваль педагогических разработок

«Безопасность. Доступность. Успех»

Октябрь

Смотр – конкурс театральных уголков Октябрь

Областные педагогические чтения Ноябрь

Смотр - конкурс зимних участков

«Снежная сказка»

Декабрь

Научно-практическая конференция «Менделеевские

чтения»

Февраль

Педагогические чтения Февраль

Смотр – конкурс «Уголок экспериментатора» Март

Смотр - конкурс «Огород на окне» Апрель

Смотр – конкурс «Лучший летний участок» Июль

Внутриучрежденческий контроль

Комплексное изучение деятельности

(2 младшая группа)

Март Директор


директора

Старшие


Тематическое изучение деятельности:

1.Развитие речевой активности дошкольников

посредством игровых технологий (средняя группа)

Ноябрь

Директор


директора

Старшие

воспитатели 2.Развитие интеллектуальных способностей детей


коммуникативных технологий (подготовительная

группа)

Апрель

Мониторинг качества образования

В течение

года

Директор


директора

Старшие


Организация работы по взаимодействию с семьями воспитанников

Педагогические гостиные

В течение года Педагоги всех групп

8

Общие родительские собрания

«Организация образовательного процесса в МАДОУ. Цели и

задачи на 2019 – 2020 учебный год»

Октябрь

«Сотрудничество семьи и детского сада в вопросах развития и

воспитания дошкольников»

Апрель

Групповые родительские собрания

№ Группа Воспитатели Темы Срок

проведе

ния

Форма

проведения

1 Первая

младшая

группа

«Смешарики»

«Ягодка»

«Полянка»

Т.В. Побегалова

Е.А. Казымова

А.А. Тупина

В гостях у

«Говорушек»

Сентябрь

Игровой

практикум

«Особенности

формирования

познавательных

интересов у детей

раннего

дошкольного

возраста»

Январь

Семинар -

практикум

«Очень многое мы

можем, очень

многое умеем!»

(подведение итогов)

Май Родительск

ий клуб

2

Вторая

младшая группа

«Лукошко»

«Василек»

«Радуга»

«Солнышки»

О.Н. Тарханова

Н.С. Анисимова

Л.В.Милосердова

Е.Н. Килимбаева

«Важный возраст

трех лет –

упрямство или

поиск границ»

Сентябрь

Семинар-

практикум

«Развитие связной

речи у

дошкольников через

устное народное

творчество»

Январь

Мастер -

класс

«Воспитание

самостоятельности,

личностных качеств

у детей младшего

дошкольного

возраста

посредством

игровых

технологий»

Май

Игровой

практикум

9

3 Средняя группа

«Радуга»

«Сказка»

«Веснушки»

Н.В. Богданова

И.Н. Зырянова

В.И. Иванова

«Технологии

речевого развития»

Сентябрь Мастер -

класс

«Возрастные

потребности и

особенности

развития

познавательной

сферы


Январь

Семинар-

практикум

«Домашняя

игротека

интеллектуальных

развивающих игр»

Май

Игровой

практикум

4 Старшая

группа

«Звездочка»

«Любознайки»

«Затейники»

В.М. Анисимова

И.В. Пониткина

Т.И. Панина

«Всесторонне

развитие речи

дошкольников


коммуникативных

игр»

Сентябрь

Семинар -

практикум

«Формирование

интеллектуальных

способностей

дошкольников в

условиях

информатизации

общества»

Январь

Мастер -

класс

«Развитие

социокультурной

компетенции

дошкольников


сюжетно – ролевой

игры»

Май

Игровой

практикум

5.

Подготови-

тельная группа

«Кораблик»

«Непоседы»

«Почемучки»

«Ромашка»

«Теремок»

Д.А. Подрезова

Е.Е. Южакова

О.А. Ревнивых

С.Г. Скипина

Е.Д. Верзилова

«Совместная работа

детского сада и

семьи в

социализации

ребенка к школьной

жизни»

Сентябрь -

Октябрь

Практическ

ая

конференци

я

«Развитие

познавательной

сферы

дошкольника. Игры

для детей 6-7 лет»

Январь

Игровой

Практикум

10

«Ваш ребенок –

будущий

первоклассник»

Май Круглый

стол

Театральные встречи

Открытие театрального сезона Сентябрь



В течение года Ежемесячный выход с театральными

пьесами к младшему дошкольному

возрасту

Закрытие театрального сезона Май

Театрализованные представления -

гастроли

«Что такое доброта?»

«Путешествие в сказку»

«Чудеса и фокусы» (фокусы,

занимательные игры, т.д.)

Июнь

Июль

Август

День открытых дверей

Путешествие в страну Речецветика

Большая перемена

Здоровье – это здорово!

Лето – веселая пора!

Ноябрь

Февраль

Апрель

Июль



Консультации

«Развитие речевой активности через

использование всех компонентов устной

речи в различных формах и видах детской


Сентябрь Педагоги всех


«Играем со словами» Октябрь Педагоги всех


«Речевые подвижные игры - один из

методов стимулирования и развития речи


Ноябрь Педагоги всех


«Театральные игровые постановки как

средство развития речевого творчества»

Декабрь Педагоги всех


«Развитие интеллектуального потенциала

дошкольников посредством интерактивных


Январь Педагоги всех


«Робототехника и конструирование -

фактор развития детской одаренности»

Февраль Педагоги всех


«Методика использования ИКТ в

образовательном процессе»

Март



«Роль семьи в развитии познавательной

активности дошкольников» Апрель



«Здоровье детей и компьютер» Май



https://dohcolonoc.ru/cons/10367-razvitie-kreativnogo-potentsiala-doshkolnikov.html

https://dohcolonoc.ru/cons/10367-razvitie-kreativnogo-potentsiala-doshkolnikov.html

11

Консультации для родителей вновь

поступивших детей «Адаптация детей к

условиям детского сада»

Июнь



«Лето: прекрасное и опасное!»

Июль



«Организация детского досуга с пользой» Август Педагоги всех


Семинары, практикумы, мастер - классы

«Развитие речи детей младшего дошкольно

го возраста в игровойдеятельности»

Октябрь



«Формирование у дошкольников младшего

и среднего возраста интереса к

познавательно-исследовательской

деятельности и предметному миру

посредством технологии проблемного

обучения»

Ноябрь

«Применение устного народного

творчества для обогащения словарного

запаса дошкольников»

Декабрь

«Использование наборов «Дары Фрёбеля»

и «Математический банк Монтессори» в

развитии познавательных процессов


Январь

«Компьютерные обучающие программы: за

и против»

Февраль

«Моделирование – эффективное средство

для всестороннего развития детей

дошкольного возраста»

Март

«Играем вместе с детьми» Апрель

«Удивительный песок» Июль

«Профилактика детского дорожно-

транспортного травматизма в летний

период»

Август

Фотовернисажи

«Огородные фантазии»

«Яркий мир вокруг»

«Зимние узоры»

«Бравые солдаты»

«Весну встречаем»

«Огород на окне»

«Здравствуй, лето!»

«Рисунки на асфальте»

«Моя семья»

«Собираем урожай»

Сентябрь

Октябрь

Декабрь

Февраль

Март

Апрель

Июнь

Июнь

Июль

Август



https://pedportal.net/doshkolnoe-obrazovanie/okruzhayuschiy-mir/razvitie-interesa-k-poznavatelno-issledovatelskoy-deyatelnosti-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-eksperimentirovaniya-659478

https://pedportal.net/doshkolnoe-obrazovanie/okruzhayuschiy-mir/razvitie-interesa-k-poznavatelno-issledovatelskoy-deyatelnosti-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-eksperimentirovaniya-659478

https://pedportal.net/doshkolnoe-obrazovanie/okruzhayuschiy-mir/prezentaciya-k-sooobscheniyu-quot-vospitanie-u-doshkolnikov-mladshego-i-srednego-vozrasta-interesa-k-poznavatelno-issledovatelskoy-deyatelnosti-i-predmetnomu-miru-quot-1079710




12

Выставки детских работ

По индивидуальному плану каждой

возрастной группы

В течение года Педагоги всех


Конкурсы

«Золотая осень!»

«Золотые руки наших мам»

«Новогодняя игрушка нашей семьи»

«Мороз - воевода»

«А мой папа - вот какой!»

«Мамочка любимая моя!»

«Космические просторы»

«День победы»

«Парад шляп»

«Корзинка с фантазиями»

Сентябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июль

Август



Анкетирование

Социальный опрос (социальный

паспорт)

Адаптация к детскому саду

Удовлетворенность услугами,

предоставляемыми образовательной

организацией

Сентябрь

В течение года

Март-апрель

Старшие

воспитатели,

педагоги всех


Акции

«Осень жизни – яркая пора!»

(открытки, изготовление

поздравительных газет, проведение

концертов и др. ко Дню пожилого

человека).

Октябрь



«Домики для птиц» Ноябрь - декабрь

«Велобезопасность» Апрель

«Синяя лента апреля» Апрель

«Посылка солдату» (поздравления

ветеранам ВОВ)

Май

«Книга на память» Июнь

«За безопасность движения все

вместе!»

Июль

«Скоро в школу» (изготовление

поздравительных открыток и др.

для первоклассников)

Август

Физкультурно – оздоровительные досуги

«Мы - сильные и ловкие» (семейный

праздник)

Октябрь

Музыкальные

руководители,


«А мой папа – вот какой!» Февраль

«Остров сокровищ» (применение квест –

технологии)

Июнь

13

«Летние Олимпийские игры- 2020» Июль возрастных групп

«Урожай собирай!» Август

Информационно-рекламная деятельность:

«Мама всех дороже!»

«На страже Родины!»

«Семья – самое безопасное место на

земле!»

«День Победы»

Ноябрь

Февраль

Апрель

Май

Телевидение, СМИ

Пополнение информации на сайте образовательной организации

Разделы сайта «Наши достижения»,

«Копилка идей», «Конкурсы» и др.

Еженедельно в

соответствии с

тематикой недели

Старшие воспитатели,

педагоги всех возрастных

групп

«Звукарик» - звуковые игры с ребенком в

кругу семьи

Сентябрь Старшие воспитатели,



«Не останавливайте почемучек!»

Октябрь Старшие воспитатель,

педагоги всех возрастных

групп

«Инновационные технологии в детском

саду»

Ноябрь Старший воспитатели,



«Шахматы – тренажер логики» Декабрь Старшие воспитатели,



«Развивающие игровые компьютерные

программы для формирования

интеллектуальных способностей


Январь Старшие воспитатели,



«Игротека в домашних условиях» Февраль Старшие воспитатели,



«Народные традиции, фольклор в жизни

наших детей»

Март




Медсестра

«Безопасное лето»

Июнь




Медсестра

«В гости к светофору» - воспитываем

грамотного пешехода

Июль Старшие воспитатели,



«В стране Здоровья» Август Старшие воспитатели,



14

Праздники и развлечения

День знаний Сентябрь


возрастных групп,

музыкальные

руководители,

родители

воспитанников

Осенины Октябрь

Моя любимая мама Ноябрь

Зимушка-зима Декабрь

Вокруг новогодней ёлки Декабрь

Зимние забавы Январь

День защитников Отечества Февраль

Мамин праздник Март

Юморина Апрель

Веселый светофор Апрель

Прилет птиц Апрель

День Победы Май

Выпускной бал Май

Праздник, посвященный Дню защиты детей

«Пусть всегда светит солнце!»

Июнь

Развлечение: «В гостях у хозяюшки» Июнь

Развлечение: «Моя Родина - Россия» Июнь

Развлечение: «В гостях у Светофорика» Июнь

Развлечение: «Летние капельки» Июль

Развлечение: «Этот красочный мир» Июль

Развлечение: «В царстве цветов» Июль

Развлечение: ««Весёлый карнавал» Июль

Экологический праздник: «В гости к Лесовичку» Август

КВН: «Знатоки природы» Август

Развлечение: ««Спортивные забавы» Август

Развлечение: «Как цыплята солнце искали» Август

Развлечение: «Поляна игрушек» Август

Развлечение: «До свидания лето, здравствуй осень!» Август

Система работы с учреждениями города

Сотрудничество с социальными структурами

Муниципальное автономное

общеобразовательное учреждение «Средняя

общеобразовательная школа № 13»

(МАОУ СОШ № 13)

В течение года Заместитель директора

Старшие


Центральная библиотека им. А.С.Суханова В течение года Заместитель директора

Старшие


ОГИБДД МО МВД РФ «Тобольский» В течение года Заместитель директора

Старшие


Центр психолого-медико – социального

сопровождения

В течение года Заместитель директора

Старшие

15


Экскурсии

Тобольский государственный архитектурный

музей - заповедник

В течение года Старшие


Семейный музейный центр «Камелек» В течение года Старшие


Тобольский драматический театр имени П.П.

Ершова

В течение года Старшие


Участие воспитанников в мероприятиях

муниципального и регионального уровня

Всероссийский день бега «Кросс нации»

Сентябрь

Педагоги групп

старшего дошкольного

возраста

Спартакиада дошкольных образовательных

учреждений города Тобольска

Январь

Февраль

Март

Апрель

Виртуальный фестиваль детского

творчества

«У колыбели таланта»

Ноябрь Музыкальные

руководители



Городская выставка исследовательских и

творческих работ (проектов) воспитанников

образовательных организаций города

Тобольска «Я – будущее России»

Январь Старшие воспитатели



возраста

Областной Креатив-фестиваль «Надежда»

творческих и исследовательских проектов

старших дошкольников и младших

школьников

Январь Старшие воспитатели



возраста

Конкурс театральных коллективов

«Радуга талантов»

Февраль Музыкальные




Всероссийский фестиваль семейного и

детского творчества «Жароптицево перо»

Февраль - Март Старшие


Конкурс проектов «Питание и здоровье» Февраль Старшие


Фестиваль детского творчества «Тобольские

искорки»

Апрель - май Музыкальные




Конкурсы всероссийского и федерального

уровня

По

индивидуальным

планам и заявкам

Старшие


16

Темы самообразования педагогов

ФИО педагога Должность,

категория

Тема самообразования

С.А. Лагуткина Старший воспитатель,

первая

квалификационная

категория

«Использование современных

технологий как фактор

профессионального роста педагогов»

С.В. Николайчук Старший воспитатель,

без квалификационной

категории

«Реализация эффективной модели

взаимодействия педагогов МАДОУ с

родителями по речевому развитию

детей дошкольного возраста»

А.А Тупина Воспитатель,

первая


категория

«Развитие речи детей через

театрализованную игровую

деятельность»

Д.А. Подрезова Воспитатель,

первая


категория

«Формирование творческих

способностей дошкольников через

применение технологии

конструирования из поролона»

Е.Е. Южакова Воспитатель,

первая


категория

«Развитие грамматического строя речи

дошкольников посредством игровых


В.М. Анисимова Воспитатель,

высшая


категория

«Развитие коммуникационных навыков

дошкольников посредством

дидактических игр»

Н.В. Богданова Воспитатель,

высшая


категория

«Развитие познавательной активности

дошкольников через проектную

деятельность»

Е.С. Тарханова Воспитатель,

первая


категория

«Развитие конструкторских

способностей у детей старшего

дошкольного возраста посредством

робототехнического конструктора My

Robot Time»

О.Н. Тарханова Воспитатель,

Соответствие

занимаемой должности

«Развитие речи детей средствами

устного народного творчества»

Н.В.Каменева Воспитатель,

первая


категория

«Развитие творческих способностей

детей дошкольного возраста

посредством изобразительной


17

О.А. Простакишина Воспитатель,

первая


категория

«Социальная адаптация детей


коммуникативных игр»

Н.Т. Пашнина Музыкальный

руководитель,

первая


категория

«Использование фонопедических

упражнений в развитии певческих

навыков детей дошкольного возраста»

Н.А. Цимфер Воспитатель,


категории

«Развитие речи у детей старшего

дошкольного возраста через дидактические

игры»

Е.Д. Верзилова Воспитатель,

первая


категория

«Развитие творческого воображения

детей посредством цветопластического

моделирования»

В.И. Иванова Воспитатель,

первая


категория

«Развитие интеллектуальных

способностей дошкольников


Е.А. Казымова Воспитатель,

соответствие


«Речевое развитие детей младшего


технологии сенсорного развития»

Л.В. Милосердова Воспитатель,



«Развитие речи детей раннего


развитие мелкой моторики»

Т.И. Панина Воспитатель,

первая


категория

«Формирование элементарных

математических представлений

посредством применения методики

Фребеля»

Г.И. Попова Воспитатель,

первая


категория

«Сохранение и укрепление здоровья


посредством здоровьесберегающих


С.Г.Скипина Воспитатель,

первая


категория

«Развитие познавательного интереса и

творческого мышления дошкольников в

процессе изготовления и применения

лэпбука»

М.В. Семенова Воспитатель,



«Формирование познавательных

способностей дошкольников

посредством развивающих игр»

С.А. Туманова Воспитатель,




посредством технологии LEGO-

конструирования»

Т.В. Бубен Музыкальный «Формирование основ эстетического

18

руководитель,

первая


категория

воспитания через восприятие

музыкальных образов»

М.А. Воротникова Воспитатель,


категории

«Развитие творческих способностей

детей посредством нетрадиционных

техник рисования»

Т.В. Побегалова Воспитатель,

первая


категория

«Сохранение и укрепление здоровья


посредством здоровьесберегающих


Н.С. Анисимова Воспитатель,

первая


категория

«Активизация речи детей младшего


технологии сенсорного развития»

О.В. Бенца Воспитатель,


категории

«Развитие речи и моторики


логоритмики»

Н.Н. Ильясова Воспитатель,


категории

«Развитие любознательности,

познавательных способностей

посредством поисково –

экспериментальной деятельности»

О.А. Ревнивых Воспитатель,

высшая


категория

«Развивающие игровые технологии как

средство формирования познавательной

активности детей дошкольного

возраста»

И.Н. Зырянова Воспитатель,



«Развитие речевой активности


театрализованной деятельности»

Е.Н. Килимбаева Воспитатель,


категории


посредством нетрадиционных техник

изображения»

И.В. Пониткина Воспитатель,

первая


категория

«Развитие двигательной активности



Анализ работы за 201детсад-30.рф/upload/information_system_54/6... ·...

Documents

Transcript of Анализ работы за 201детсад-30.рф/upload/information_system_54/6... ·...