€¦ · Düngemittel Katalyse Korrosionsschutz Schwefel Halogene Eisen und Stahl Aluminium Löten...

VERZEICHNIS ALLER

WAHLLEHRVERANSTALTUNGEN

2016 / 2017

VORWORT

ALLGEMEINE INFORMATION

1. Die MindestteilnehmerInnenzahl für alle Lehrveranstaltungen beträgt –

falls nicht anders angegeben – 8 TeilnehmerInnen.

2. Die HöchstteilnehmerInnenzahl für alle Lehrveranstaltungen beträgt –

falls nicht anders angegeben – 20 TeilnehmerInnen.

3. Für alle Veranstaltungen sind – falls nicht anders angegeben – keine

Vorkenntnisse notwendig.

4. Alle Veranstaltungen werden – falls nicht anders angegeben – für den

jeweiligen Gegenstand angerechnet.

5. Etwaige anfallende Kosten sind bei den entsprechenden Veranstaltungen

angeführt.

6. Die Beurteilungskriterien werden den TeilnehmerInnen zu

Semesterbeginn in den jeweiligen Modulen bekannt gegeben.

7. Inskriptionstermine und Inskriptionsvorgang:

bis Fr., 22.1.2016, 12:00 Uhr über das Internet bzw. im Informatikunterricht

IMPRESSUM:

Dieses Verzeichnis wurde vom Kollegium des BRG 19 herausgegeben.

Für den Inhalt verantwortlich:

Arbeitsgruppe „Modulare Oberstufe“ am BRG 19, Krottenbachstraße 11-13

© Dezember 2015

Wintersemester 2016/17

Wahlmodule für einzelne Gegenstände – WS 2016/17

Bildnerische Erziehung – WS 2016/17

MAG. GÜNTER KLAUSBERGER Do, 16:20 - 18:00 Uhr

Film ab!16101 Einführung in die FilmkundeDas Medium Film hat sich im Laufe der Zeit aufgrund technischer und künstlerischerInnovationen enorm weiterentwickelt und eine ganz eigene Sprache herausgebildet.Wir werden in diesem Modul die Meilensteine der Filmgeschichte kennenlernen. Zudemwerden wir die unterschiedlichen Filmgenres besprechen. Was versteht man unter einemTrashfilm, einem Film Noir, einer Screwball-Comedy oder einem Slasher-Film? Wie wirdein Film zu einem Kultfilm? Ein weiterer Schwerpunkt wird die Auseinandersetzung mitder Sprache des Films sein. Wie werden im Film Geschichten erzählt? Welche Rollespielen dabei Kameraführung, Bildaufbau und Einstellungsgrößen? Wie werden durchden Schnitt Erzählstrukturen und Dynamik geschaffen? Was zeichnet Regisseure wieAlfred Hitchcock, Martin Scorsese, Quentin Tarantino und Stanley Kubrick aus. Beiunseren Filmanalysen werden wir unter anderem Filme wie ”Shining“, ”Das Schweigender Lämmer“, ”Pulp Fiction“, ”Terminator“ und ”Elephant“ genauer ansehen.

MAG. VERENA LASSNIG Mi, 16:20 - 18:00 Uhr

Paint for your life!16102 MalereiIm Modul werden wir von klassischer, gegenständlicher Malerei, über abstrakte Malereibis zu erweiterter Malerei herausfinden, warum seit Jahrtausenden bis heute gemaltwird. Trotz zahlreicher Kunstformen wird noch immer heftigst gemalt - ob vonHobbymalerInnen oder etablierten KünstlerInnen. Paint for your life!

6 BRG19.at Modulverzeichnis

WS 2016/17 – Biologie

MMAG. KLEMENS WERNISCH Di, 16:20 - 18:00 Uhr

16103 Biologisches FreilandpraktikumDieser Kurs beschäftigt sich mit der Untersuchung von Lebewesen in ihrer natürlichenUmgebung. Wir werden wichtige (Körper-)Merkmale kennenlernen und versuchenArten zu bestimmen. Darüber hinaus sollen verschiedene Untersuchungsmöglichkeitenvorgestellt und auch ausprobiert werden. Ein Teil des Moduls wird geblockt zu Beginndes Semesters abgehalten.

Kosten: Fahrscheine, Eintritte

MAG. JULIANE LÖRINCZ Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

16104 Die Medizin in der ZukunftDie moderne Medizin steht vor neuen Herausforderungen wie multiresistente Keimeim Krankenhaus, neue Erkrankungen, ”Verjüngung“ von immer älteren Körpern,Gendermedizin, personalisierte Medizin, ...Die Forschung eröffnet aber auch immer neue Therapiemöglichkeiten wie Stammzellthe-rapie, Gentherapie, intelligente Medikamente, die von Nanorobotern im Körper verteiltwerden u. Ä.Über diese und ähnliche Themen wollen wir mehr herausfinden und darüber diskutieren,ob die neuen Behandlungstechniken auch die genannten Aufgaben bewältigen können.

BRG19.at Modulverzeichnis 7

Biologie – WS 2016/17

MAG. WALTER LEDITZKY Mi, 16:20 - 18:00 Uhr

16105 Geschlechter - ein Naturgesetz und seine FolgenInhalt:

• Die Entstehung der Sexualität• Die Trennung der Geschlechter• Die verschiedenen Geschlechtsfunktionen• Der Schritt zur Familie• Geschlechtsabhängiges Verhalten• Auswirkungen des Geschlechts beim Menschen• Geschlechtsbezogene Arbeitsteilung beim Menschen• Unsere zweite Natur• Das Dilemma als Chance

Kosten: ca. € 10,- für Museumsbesuche


WS 2016/17 – Biologie

MAG. RUTH SCHLICHTING Do, 14:40 - 16:20 Uhr

16106 Infektionskrankheiten

”Ebola-Ausbruch in Westafrika“ - ”2013 starben 1,3 Mio. Menschen an Tuberkulose“- ”resistenter Malariaerreger breitet sich aus“ - das sind nur ein paar Schlagzeilen, dieman in diversen Medien immer wieder lesen kann.Dieses Wahlmodul soll einen Überblick über Infektionskrankheiten verschaffen, diedurch Bakterien oder Viren ausgelöst werden. Grippe, Windpocken, Saars oder Ebolasind nur einige der Krankheiten, die genauer beleuchtet werden.Aber auch Themen wie das Immunsystem, Impfungen und Medikamente werdenangeschnitten.Ein Lehrausgang ins Pathologische Museum ist geplant.

Kosten: ca. 6,- €

MMAG. KLEMENS WERNISCH Di, 14:40 - 16:20 Uhr

16107 NaturschutzbiologieWie funktioniert Artenschutz? Was kann ich zur Erhaltung von Ökosystemen beitragen?Warum ist Biodiversität wichtig? Diese und weitere Fragen werden im Laufe des Kursesbearbeitet. Die Arbeit von NGOs und staatlichen Schutzgebieten soll in das Moduleingebaut werden.



Chemie – WS 2016/17

MAG. JAKOB STEINER Mo, 16:20 - 18:00 Uhr

16108 Anorganische TechnologieIm Rahmen dieses Moduls werden wichtige Prozesse der industriellen, anorganischenChemie besprochen.

Unter anderem werden folgende Themen behandelt:

• Wasser• Wasserstoff• Ammoniak• Salpetersäure• Schwefelsäure• Phosphorsäure• Düngemittel• Katalyse• Korrosionsschutz• Schwefel• Halogene• Eisen und Stahl• Aluminium• Löten• Feuerwerk• Kernbrennstoffe

Das Modul ist für SchülerInnen der 6. bis 7. Klasse geeignet, wird jedoch vor allem fürdie 7. Klasse empfohlen.

HöchstteilnehmerInnenzahl: 15


WS 2016/17 – Chemie

MAG. JAKOB STEINER Di, 14:40 - 16:20 Uhr

16109 Chemische ÜbungenIm Rahmen dieses Moduls sollen vor allem die experimentellen Fertigkeiten gestärktwerden. Dementsprechend steht die praktische Arbeit im Labor im Vordergrund. Nacheiner kurzen Einführung durch den Lehrer werden Experimente zu den unterschiedlich-sten Themen selbstständig von den TeilnehmerInnen durchgeführt.


• Fällungsreaktionen der wichtigsten Kationen• Säure-Base-Titration• Quantitative Bestimmung von Vitamin C in Fruchtsäften• Kohlenhydrate• Proteine und Aminosäuren• Dünnschichtchromatographie• Reaktionskinetik• Qualitative Bestimmung unbekannter Flüssigkeiten• Destillation• Elektrochemie• Farbstoffe

Chemikalienbeitrag: € 5,-Ein weißer Labormantel ist selbstständig zu besorgen.



Chemie – WS 2016/17


16110 Chemische Übungen für FortgeschritteneIm Rahmen dieses Moduls sollen die experimentellen Fertigkeiten im chemischen Laborweiter gestärkt werden. Die praktisch-experimentelle Arbeit steht dabei im Vordergrund.


• Qualitative Analyse durch Fällungsreaktionen• Titration der Gesamtsäure im Weißwein• Säuren, Basen, Pufferlösungen• Fotometrische Bestimmung ausgewählter Analyten• Synthese von Aspirin• Galvanotechnik• Molmassenbestimmung

Das Modul richtet sich an all jene TeilnehmerInnen, welche entweder das BasismodulChemie 1 (6. Klasse) oder das Wahlmodul ”Chemische Übungen“ positiv absolvierthaben.




WS 2016/17 – Deutsch

MAG. KARIN JELINEK Do, 14:40 - 16:20 Uhr

16111 TagebuchliteraturBehandelt werden Tagebücher von Dichtern als zeitgeschichtliches, kulturelles undpolitisches Dokument (Goethe, Eichendorff, Kafka, Schnitzler, Thomas Mann, Kästner)sowie private Tagebücher, die später zum zeitgeschichtlichen Zeugnis avancierten(Tagebuch der Anne Frank).Aber auch der Tagebuchroman und der mit ihm eng verbundene Briefroman (Goethes”Werther“, Plenzdorf ”Die neuen Leiden des jungen W.“, ...) sollen Gegenstand diesesWahlmoduls sein.


Englisch – WS 2016/17

MATTHEW JAMES PARRYMAG. FRANZISKA RANFTL

Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

16112 Topical Issues: Burning Aspects of our TimeDescription:What is our world really like today and what will it be like in 2030? What headlinesdominate the news and what’s on our minds? Is Facebook really spying on us? Can welook forward to palm trees at Christmas in Austria sometime soon? And what are yourchances of getting your dream job in today’s globalised world?

In this module, we shall deal with issues that are important for young people to-day. We will discuss headline news and current affairs and look at what is making amark on our lives right now. We will also go on excursions to important internationalinstitutions and organisations in and around Vienna which have an influence on ourdaily lives.

Methods:The module will involve a focus on round table discussions, oral presentations andpaired activities.

Requirements:Regular attendance, independent preparation and work, oral presentation, active classparticipation, ...

Costs: Entry costs for excursions

Additional information: This module is being offered to students in 7th and 8thforms but cannot be clustered for the oral Matura.

Für die Matura nicht anrechenbar!


WS 2016/17 – Französisch

MAG. CHRISTA TIROCH Do, 16:20 - 18:00 Uhr

la littérature française sans lire16113 Französische Literatur im FilmDu interessierst dich für die französische Literatur, egal aus welcher Epoche?Du möchtest Werke von Victor Hugo, Jules Verne, Moliere, Alexandre Dumas, AnnaGavalda, Emile Zola, ... kennenlernen, fühlst dich beim Lesen aber noch überfordert?Dieses Modul bietet dir die Möglichkeit, anhand von ausgewählten Filmaussschnitten(im Originalton mit Untertiteln) einen Einblick in die französische Literatur zu erhalten.

Zielgruppe: SchülerInnen der 6., 7. und 8. Klassen

MAG. DR. JASMIN OPITZ Di, 14:40 - 16:20 Uhr

Entraînement aux compétences langagières CO(compréhension orale) et EO (expression orale)

16114 Kompetenztraining FranzösischZu wenig Möglichkeit zum Reden, Schwierigkeiten beim Verstehen von französischenHörtexten?

Im Hinblick auf die kompetenzorientierte Reifeprüfung in Französisch werden Hörver-ständnis sowie Sprechkompetenz trainiert.

In diesem Modul soll die Gelegenheit geboten werden, Aufgaben und Fragen zuunterschiedlichen Hörtexten zu bearbeiten. Global- und Detailverständnis werden geübt.Ein weiteres Ziel wird es sein, die in den Hörbeispielen vertretenen Aussagen undMeinungen zu kommentieren, um Möglichkeiten zum Üben der Sprechkompetenz zuhaben.



Geographie – WS 2016/17

MAG. THOMAS GRILLENBERGER Mi, 16:20 - 18:00 Uhr

16115 Geld- und KapitalmarktEinführung in die Welt von Geld, Kapital, Wertpapieren und Börse.Überblick über die verschiedenen Arten von Wertpapieren, ihre Vorteile und Risiken.Unternehmer finanzieren sich immer mehr über den Kapitalmarkt und Sparer werden zuAnlegern. Nur wer das nötige Wissen hat, kann mitreden und fundiert entscheiden.Eine Teilnahme am fiktiven Online-Börsespiele ist geplant, sowie ein Besuch imWirtschaftsmuseum und/oder bei der Gewinn-Messe.

Kosten: € 5,-

MAG. FRANZISKA HIENERT Do, 14:40 - 16:20 Uhr

16116 Internationale MigrationFachliche Inhalte:Theorien und Forschungsansätze zu Wanderungsbewegungen, Ursachen und Formeninternationaler Migration, Richtung und Zielgebiet von Wanderungsströmen, Auswir-kungen in Ziel- und Herkunftsregionen, Wirtschaftliche Entwicklung und Migration,Bevölkerungsverteilung und Migration, Regionale Disparitäten als Auslöser für Wande-rungsbewegungen, Internationale Migration im Zentrum politischer Aufmerksamkeit,Ost-West-Migration in Europa, EU - Erweiterung und Wanderungspotential, Migrationoder Flucht? Die Schlepperindustrie, Entwicklungstendenzen

Methodische Inhalte:Auswertung von geographischen Rohdaten, Computerunterstützte Verarbeitung stati-stischer Unterlagen, Analyse und kritische Interpretation der Fachliteratur, Betrachtungaktueller Ereignisse aus verschiedenen Medien, kreative Präsentation der Ergebnisse


WS 2016/17 – Geschichte

MAG. MANFRED SINNHUBER Di, 16:20 - 18:00 Uhr

16117 Geschichte des Terrorismus

”Terrorismus“ ist heute in aller Munde. Doch nicht erst seit den Terroranschlägen aufdas Word Trade Center 2001 oder den Anschlägen in Paris 2015 ist Terror eine Gefahrfür die Menschheit, ihn hat es schon immer gegeben.

Die Lehrveranstaltung möchte einerseits in einem historischen Längsschnitt (vonden jüdischen Zeloten über die Assassinen bis zu den Terrorgruppen der Gegenwart)die lange Tradition beleuchten, andererseits aber auch die Psychologie des Terrors unddessen Bekämpfung behandeln.

MAG. ROLAND TRABE Di, 14:40 - 16:20 Uhr

Einblicke in die Stadtgeschichte16118 Wien im Laufe der JahrhunderteDieses Modul beschäftigt sich mit der historischen Entwicklung der Stadt Wien undihrer wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Bedeutung im Laufe der Jahrhunderte.Dabei wird ein Bogen von der Altsteinzeit bis zur Gegenwart gespannt und anhandausgewählter Quellen ein detaillierter Einblick in die Stadtgeschichte erarbeitet.

Im Rahmen von Museumsbesuchen (z.B.: Wien Museum) und Stadtrundgängen (”Rö-misches Wien“, ”Mittelalterliche Spuren in Wien“, etc.) werden den Schülerinnen undSchülern Originaldokumente und Originalschauplätze der Wiener Geschichte präsentiert.

Kosten: ca. € 15,- (Eintritte, Führungen)


Informatik – WS 2016/17

DIPL.-ING. CHRISTIAN SCHÖBEL Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

16119 Informatik 1: PASCAL für AnfängerWiederholung und Vertiefung des 2. Semesters der 5. Klasse:

• Klassifikation Hochsprachen, Assembler, Maschinensprache• Grundlegendes zu PASCAL• Gruppen von Datentypen• Datentypen• Funktionen und Prozeduren• Verzweigungen IF und CASE• Labels und GOTO• Schleifen: REPEAT, WHILE, FOR• Rekursion

ACHTUNG! Um im Gegenstand Informatik maturieren zu können, muss man imWintersemester der 6. Klasse mit dem Wahlmodul Informatik 1 beginnen! Andernfallsgeht es sich nicht aus, bis zur Matura alle benötigten Wahlmodule abzuschließen!


WS 2016/17 – Informatik


16120 Informatik 3: MikroprozessorenVoraussetzung: positive Absolvierung des Moduls Informatik 2

Fortführung des Gegenstandes Informatik mit den Inhalten:

• Funktionsweise von Mikroprozessoren• Assembler und Maschinensprache• Kommunikationsprotokolle (RS232, I2C)• Polling, Interrupt, DMA


Übergangsphase: Dieses Modul ist äquivalent mit der Kombination der Wahlmo-dule Microcontroller UND Maschinennahe Programmierung.


Informatik – WS 2016/17

DIPL.-ING. CHRISTIAN SCHÖBEL Do, 14:40 - 16:20 Uhr

16121 Informatik 5: ComputernetzwerkeVoraussetzung: positive Absolvierung des Moduls Informatik 4


• Physische Grundlagen von Computernetzwerken (Twisted Pair, Koax, LWL)• Kommunikation und physikalische Adressierung (Ethernet, Token Ring)• Logische Adressierung und Routing (IPv4)• Domain Name Service (DNS)• Transportprotokolle (UDP, TCP)• Verschlüsselung und Public-Key-Kryptosysteme (SSL/TLS)• Funktionsweise des ”Web-Surfens“ und E-Mail (HTTP, SMTP, POP3, IMAP)


Übergangsphase: Dieses Modul ist aquivalent mit dem Wahlmodul Computer-netzwerke (Schuljahr 2014/15).


WS 2016/17 – Informatik


16122 Projektarbeit aus InformatikDie TeilnehmerInnen dieses Moduls müssen ein Projekt in Einzel- oder Gruppenarbeitrealisieren, in welchem ein technisches System entwickelt wird. Dabei ist die Themen-wahl individuell, muss jedoch dem Rahmen dieses Wahlmoduls entsprechen.

Inhalte des Moduls:

• Realisierung eines Projektes von der ersten Idee über die Inbetriebnahme bis zumAbbau des Systems

• Problemanalyse und Umsetzungsstrategie• Projektplan• Gesellschaftliche Auswirkungen von Technologien• Wirkung auf die Umwelt und Nachhaltigkeit

Begleitend zu den Tätigkeiten müssen die TeilnehmerInnen eine Projektarbeit schreiben,welche die Abläufe und das entwickelte System dokumentiert. Eventuelle Projektkostenmüssen die TeilnehmerInnen selbst tragen.



Italienisch – WS 2016/17

MAG. ROLAND TRABE Do, 14:40 - 16:20 Uhr

Parliamo italiano 1 - Italienisch für Anfänger16123 Italienisch 1Die TeilnehmerInnen dieses Moduls lernen, sich in Italien in den wichtigsten Alltagssi-tuationen zu verständigen:

• Wie finde ich den Bahnhof, die Apotheke, ...?• Wie bestelle ich im ”ristorante“, in der ”bar“?• Wie kaufe ich ein?• Wie beschwere ich mich?• Wie flirte ich richtig auf Italienisch?

Die Grundkenntnisse der italienischen Sprache werden in Dialogen, Spielen und Übun-gen vermittelt. Ergänzt wird der Stoff durch Einblicke in die italienische Kultur undLandeskunde.

Anmerkungen:Dieses Modul ist mit den Modulen ”Italienisch 2-6“ clusterfähig. Nach dem erfolgreichenAbschluss aller sechs aufbauenden Module besteht auch die Möglichkeit, mündlich inItalienisch (auf Niveau A2 / 12 Themenkörbe) zu maturieren.

Eine Anmeldung zum Modul ”Italienisch 1“ zieht automatisch eine Anmeldungzu den Folgemodulen ”Italienisch 2-6“ nach sich.


WS 2016/17 – Italienisch


Parliamo italiano 3 - Italienisch für Fortgeschrittene16124 Italienisch 3Dieses Modul richtet sich an die TeilnehmerInnen, die die Module ”Italienisch 1+2“absolviert haben.

Die TeilnehmerInnen dieses Moduls festigen die in den beiden voran gegangenenModulen erworbenen Sprachfähigkeiten, und erweitern außerdem ihre grammatikali-schen und sprachlichen Kenntnisse auf dem Weg zum Erreichen des Sprachniveaus A2.Die vier sprachlichen Grundfertigkeiten werden weiterhin in Dialogen, Übungen, Hör-und Lesetexten sowie mit Liedern vermittelt.

Lehrausgänge (z.B. ins ”Italienische Kulturinstitut Wien“) sind ebenfalls Teil desUnterrichts.


Kosten: ca. € 15,- (Eintritte)


Mathematik – WS 2016/17

MAG. DR. JOHANN FUSS Do, 14:40 - 16:20 Uhr

16125 Aus der Geschichte der MathematikIn diesem Modul soll ein Überblick über die wesentlichen Epochen der Geschichte derMathematik gegeben werden. Wir wollen die Entstehung mathematischer Begriffe,Denkweisen, Strukturen und Methoden eingebettet in die Kulturgeschichte der Mensch-heit anhand ausgewählter Beispiele bedeutender Mathematiker erarbeiten.

Vorkenntnisse und Kosten: keine

MAG. MARKUS RONNIGER Di, 14:40 - 16:20 Uhr

Außergewöhnliches und Unbedeutendes ausmathematischen Koch- und Geschichtsbüchern

16126 Mathematischer EintopfBeim Ausmisten alter Mathematik-Lehrpläne sind auch Themen und Fragestellungenentsorgt worden, die in einem guten mathematischen Menü nicht fehlen sollten.Statt diese Bereiche im Detail zu durchleuchten, wollen wir aber jeweils nur hinein-schnuppern, um auf den Geschmack zu kommen - historische Hintergründe inklusive.Vorträge aus dem ”math.space“ werden uns Anregungen geben und unseren Eintopfmit Würze versehen.


WS 2016/17 – Musik

MMAG. PHD. CORNELIA AXMANN Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

How to become a star16127 Musikstars als kulturelles PhänomenIn diesem Modul werden die vielfältigen Faktoren erkundet, wie ein Popstar ensteht:

• Musikwirtschaft• Musikproduktion• Vermarktung von Musik• Medien und Musik• Gesellschaft und Musik• Künstlerbegriff

Die theoretisch erarbeiteten Inhalte sollen dann in Form einer Projektarbeit praktischangewandt werden.


Physik – WS 2016/17


16128 Physik im StraßenverkehrDie Gesetze der Physik kann man nicht betrügen, wenn es um unser tägliches Verkehrs-geschehen geht. Die Kenntnis physikalischer Gesetze kann uns helfen, Fehlverhalten imStraßenverkehr zu vermeiden. In diesem Modul sollen vor allem Anwendungen der klas-sischen Mechanik betrachtet werden: Reaktionszeit, Sicherheitsabstand, Bremsstrecke,Überholweg, Kurvenfahrten, Trägheit, Kraft und Energie, Sicherheitseinrichtungen, ...


ELISABETH GLANTSCHNIG Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

16129 Physik in Film und Science FictionEgal ob James Bond, Darth Vader oder Captain Kirk- immer wieder sehen wir in FilmenAkteure mit unglaublichen Stunts oder Spezialeffekte die Gesetze der Physik brechen.Doch ist das überhaupt möglich?In diesen Modul werden berühmte Szenen aus Film und Fernsehen aus physikalischerSicht analysiert und auf ihre Möglichkeit überprüft. Aber auch Erfindungen undGerätschaften aus der Science Fiction Literatur (Laserschwert, Warpantrieb) werdenunter die Lupe genommen.Aufgrund der Vielseitigkeit der Themen bzw. Szenen wird so gut wie jedes Teilgebietder Physik in diesem Modul behandelt.



WS 2016/17 – Psychologie und Philosophie

MAG. CLAUDIA OBERLEITNER Di, 16:20 - 18:00 Uhr

”Warum du bist, wie du bist“ (Teil 1)16130 Entwicklungspsychologie 1In dieser Lehrveranstaltung soll ein Überblick über die Entwicklung des Menschen vonder Zeugung bis zum Schulalter dargeboten werden. Besonderes Augenmerk wird aufdie verschiedenen Abschnitte der Entwicklung und ihren Lernleistungen des Kindesgelegt. So soll auch erarbeitet werden, wie, zu welchem Zeitpunkt und mit welchenReizen die Entwicklung des Kindes gefördert werden kann.In diesem Zusammenhang ist auch ein Lehrausgang mit Hospitation in einem Kinder-garten geplant.

MAG. DR. WALTER POBASCHNIG Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

Türen zur Seele16131 TraumdeutungDie Deutung und Interpretation von Träumen nimmt heute eine zentrale Rolle in dermodernen Psychoanalyse wie Psychotherapie ein. Die Traumdeutung selbst hat abereine lange Geschichte in der Kultur der Menschheit.Wir wollen uns gemeinsam auf eine Spurensuche in Vergangenheit, Gegenwart wie auchzu unserem persönlichen Traumerleben begeben.


Sportkunde – WS 2016/17

MAG. KLAUS KIRSTEUER Do, 16:20 - 18:00 Uhr

16132 Sportkunde 3: TrainingslehreWas bedeutet Training - Trainingsprinzipien - trainierbare und nicht trainierbareFaktoren - Belastungskomponenten - motorische Grundeigenschaften - Superkompensa-tion - koordinative Fähigkeiten - Grundprinzipien der Trainingsgestaltung - Periodisierung

MAG. MARKUS TOFF Mo, 16:20 - 18:00 Uhr

16133 Sportkunde 4: SportpsychologieDie Sportpsychologie versucht menschliches Verhalten, Handeln und Erleben vonPersonen im Praxisfeld Sport zu erfassen sowie den künftigen Verlauf vorherzusagenund in ethisch vertretbarer Weise zu beeinflussen.Sie ist in Forschung, Lehre und Anwendung sowohl ein Teilgebiet der Psychologie alsauch der Sportwissenschaften und befasst sich mit Entwicklung, Motivation, Lernenund Sozialpsychologie.


WS 2016/17 – Werken

MAG. SABINE WACHTER Mo, 16:20 - 18:00 Uhr

16134 Technische Werkstatt MetallIn diesem Modul erlernst du ein paar Grundtechniken mit Metall zu arbeiten.Silber, Kupfer, Messing, Zinn, Aluminium und Eisen kommen zur Bearbeitung in Frage.Wir werden sägen, bohren, feilen, schleifen, polieren, weich- und hartlöten, tordieren,biegen, nieten, gießen, Gewinde schneiden.Ziel ist mit diesen Grundkompetenzen ausgerüstet ein Werkstück nach eigener Ideeumzusetzen.

Kosten: mindestens 15,- € (je nach Materialverbrauch)

HöchstteilnehmerInnenzahl: 15Für die Matura nicht anrechenbar!


Fächerübergreifende Wahlmodule – WS 2016/17


BIOLOGIE, CHEMIE, GESCHICHTE

MAG. ROLAND TRABEMMAG. KLEMENS WERNISCH

Do, 16:20 - 18:00 Uhr

16135 Medizin & Pharmazie im Wandel der ZeitDieses Modul beschäftigt sich mit der Entstehung und ständigen Weiterentwicklung derMedizin und Pharmazie. Die Themenauswahl reicht vom Nutzen der Heilpflanzen überdie Anwendung von Schmerztherapie bis hin zum Einsatz von Antibiotika. Dabei wirdausgehend von den naturwissenschaftlichen Grundlagen ein geschichtlicher Bogen vonder Antike bis zur Gegenwart gespannt. Betriebsbesichtigungen und Praktika stellenzusätzlich einen wichtigen Teil des Moduls dar.

Kosten: ca. € 10,- (Material & Eintritte)

BIOLOGIE, CHEMIE, PHYSIK

MAG. DR. JOHANN FUSSMAG. WALTER LEDITZKY

Di, 14:40 - 16:20 Uhr

16136 UmweltgeschichteDie Wechselwirkungen zwischen Mensch und Natur sind vielfältig. Einerseits haben Um-welbedingungen die Entwicklung und die Lebensbedingungen der Menschen beeinflusst,andrerseits ziehen unsere Eingriffe in Ökosysteme oft unabsehbare Folgen nach sich.In diesem Modul soll ein Verständnis für historische, soziale und natürliche Vorgängesowie ihre Entstehung und Auswirkung erarbeitet werden.

Kosten: evtl. € 10,- für Museumsbesuche


WS 2016/17 – Fächerübergreifende Wahlmodule

CHEMIE, PHYSIK


Feuerwerk - Faszination, Kunst und Wissenschaft16137 PyrotechnikIm Rahmen dieses Moduls werden die Grundlagen der modernen Kunstfeuerwerkerei be-handelt. Unter anderem werden folgende Themen in den theoretischen und praktischenÜbungseinheiten erarbeitet:

• Schwarzpulver• Pyrotechnische Effektsätze• Anzündmittel• elektrische (An-)zündung von Feuerwerken• Feuerwerkskörper• Pyrotechnische Effekte für Theater, Film und Fernsehen• Österreichisches Pyrotechnikgesetz und Sicherheit• Feuerwerksdesign

Die Sicherheit beim Umgang mit pyrotechnischen Gegenständen soll hierbei im Vorder-grund stehen.

Als Highlight des Wahlmoduls wird ein behördlich genehmigtes Übungsfeuerwerkveranstaltet, bei welchem die TeilnehmerInnen unter fachkundiger Anleitung einGroßfeuerwerk aufbauen und anschließend abbrennen.

Das Modul ist für Schülerinnen der 7. und 8. Klasse geeignet.

Materialkostenbeitrag: € 70,-




DEUTSCH, FILMKUNDE


16138 Science-Fiction und Fantasy-LiteraturAnhand ausgewählter Werke der deutschsprachigen und auch internationalen Science-fiction- und Fantasy-Literatur werden die wichtigsten Merkmale dieser Texte erarbeitetund ihre Autoren vorgestellt.

Zahlreiche Filmbeispiele sollen die Unterschiede zwischen den literarischen Vorla-gen und deren Verfilmungen verdeutlichen helfen.

Dieses Modul ist sowohl für das Fach Deutsch als auch für Filmkunde anrechen-bar.



DEUTSCH, FILMKUNDE, GESCHICHTE

MAG. MANFRED SINNHUBER Mo, 16:20 - 18:00 Uhr

Achtung! neuer Gegenstand: Filmkunde16139 Filmgeschichte 1

Von der Erfindung des Films bis zum Jahr 1945

Gehst du gerne ins Kino? Schaust du dir gerne gute Filme an? - Dann ist diesesModul (und die weiteren Filmmodule, die von mir angeboten werden) genau dasRichtige für dich!

Im 1. Teil der Filmgeschichte wirst du einiges über die Erfindung des Films undder ersten Kinos erfahren. Weiters wollen wir uns mit der Stummfilmzeit, aber auchmit den großen Hollywoodstudios sowie dem Kino zur Zeit des Zweiten Weltkriegsbeschäftigen.

Geplant sind natürlich auch einige Lehrausgänge (auch des Abends) in Kinovor-stellungen.

Kosten: EintrittsgelderDieses Modul ist anrechenbar für die mündliche Reifeprüfung aus1. Deutsch oder2. Geschichte oder3. als eigener Gegenstand ”Filmkunde“.

Achtung!Wenn du im Gegenstand ”Filmkunde“ maturieren möchtest, brauchst du dazu 4Module, die für ”Filmkunde“ anrechenbar sind. Mit Ende dieses Schuljahres werden /wurden bereits angeboten: ”Filmgeschichte 1“, ”Filmgeschichte 2“, ”Filmgeschichte 3“,”Filmgeschichte 4“, ”Science-Fiction- und Fantasy-Literatur“ sowie ”Weltliteratur“.



PSYCHOLOGIE UND PHILOSOPHIE, RELIGION KATHOLISCH

MAG. MARIELLA HÖDLMAG. MICHAELA WAHRMANN

Do, 14:40 - 16:20 Uhr

”Fünf Tage in einer sozialen Einrichtung mitarbeiten“16140 ”COMPASSION“ - soziale Verantwortung lernen

”Compassion“ steht für ”Mitleidenschaft“, Zuwendung und Hilfsbereitschaft, fürHaltungen also, die durch kein Gesetz verordnet werden können, die aber in einerGesellschaft unerlässlich sind.Es geht um:

• Sensibilisierung für besondere Lebensumstände anderer Menschen• Einübung einer Haltung der Solidarität und Empathie• Ursachen und Krankheitsbilder der auf Hilfe Angewiesenen• Therapieansätze• Entwicklung sozialer Einrichtungen• Begegnung mit Mitarbeitern sozialer Einrichtungen

Das 5-tägige Sozialpraktikum im WS 2016 in einer sozialen Einrichtung eurer Wahlrundet dieses Theorie-Praxis-Modul ab.




RELIGION EVANGELISCH, SCHLÜSSELQUALIFIKATION

MAG. DR. WALTER POBASCHNIG Mi, 16:20 - 18:00 Uhr

Geh‘ mit der Zeit!16141 Führungskompetenz I - Stadtführung gestaltenIn diesem Modul wirst du ausgehend von den historischen Grundlagen die heutigegesellschaftliche Situation unserer Stadt reflektieren, zum Beispiel mit der Frage: Wietolerant sind wir heute gegenüber Minderheiten?

Du wirst eine Stadtführung durch Wien (zu Fuß/Fahrrad) gestalten und umset-zen.Du wirst verschiedene Präsentationstechniken ausprobieren.Du wirst an deinem Ausdruck, deiner Mimik und Gestik und deiner freien Rede feilen.Und natürlich sind deine Kreativität und Ideen gefragt!

Im WS wird der historische Inhalt vermittelt und Präsentationstechniken werdengeübt. Im SS werden die Stadtführungen durchgeführt. Der inhaltliche Schwerpunktim Jahresmodul 16_17 ist das Reformationsjubiläum 1517-2017. Wir werden Orte derReformation in Wien kennenlernen, historisches Wissen vermitteln und aktuelle Themenin Diskussion öffnen.

Achtung! Jahresmodul - nur zusammen mit Führungskompetenz - Stadtführunggestalten II buchbar. Im Wintersemester werden die Stadtführungen erarbeitet und imSommersemester werden diese durchgeführt.



Schlüsselqualifikationen – WS 2016/17


MAG. WALTER LEDITZKY Mi, 14:40 - 16:20 Uhr

Konflikte verstehen und bearbeiten16142 KonfliktmediationInhalt:

• Grundlagen der Gesprächsführung• Systemtheorie• Konfliktformen und -theorien• Grundlagen der Konfliktmediation• Peermediation• Erprobung der eigenen Möglichkeiten an praktischen Beispielen

Kosten: € 75,- für externe ReferentInnen

HöchstteilnehmerInnenzahl: 15Für die Matura nicht anrechenbar!Als eigener Gegenstand anrechenbar


WS 2016/17 – Schlüsselqualifikationen

DIR. MAG. KARIN DOBLER Mi, 14:40 - 16:20 Uhr

empfohlen für die Schülerinnen und Schüler der 7. und 8.Klassen

16143 PräsentationZiele des Moduls:

• sich selbst wirksam präsentieren• ein Thema zielgruppenorientiert präsentieren• Sicherheit beim Reden und Auftreten gewinnen• Konstruktives Feedback geben

Inhalte:Aufbau von Präsentationen - Präsentationstechniken - Visualisierungsmöglichkeiten(Plakate, Mindmapping, Powerpoint, ...) - Körpersprache - Umgang mit Störungen -Outfit - Feedbacktechniken

Learning by doing: alle Methoden werden ausprobiert. Dieses Modul dient auchder Vorbereitung auf die Präsentation der Vorwissenschaftlichen Arbeit (Säule 1 derReifeprüfung NEU).





Erfolg kannst Du lernen!16144 Selbstmanagement-LerntechnikWie kann Ich meine Lernmotivation verbessern? Welche Lern- und Gedächtnistechnikenkönnten mir dabei helfen?Wie gehe ich mit Prüfungsangst und Stress um? Wie gestalte ich meine Zeiteinteilungerfolgs-, wie erholungsorientiert?

Das Kennenlernen neuer Methoden von Selbstmanagement/Lerntechnik sowie derErfahrungsaustausch in der Gruppe sollen Theorie und Praxis verbinden und neueindividuelle Lernwege ermöglichen.

Für die Matura nicht anrechenbar!Als eigener Gegenstand anrechenbar


Sommersemester 2016/17

Wahlmodule für einzelne Gegenstände – SS 2016/17

Bildnerische Erziehung – SS 2016/17

MAG. GÜNTER KLAUSBERGER Do, 16:20 - 18:00 Uhr

16201 Computer-KunstDer Computer ist heute für viele KünstlerInnen zu einem wichtigen Werkzeug geworden.Besonders interessant ist für sie der Einsatz des Computers im Hinblick auf seineMöglichkeiten im Bereich der Grafik und der Bildbearbeitung.Auch wir wollen den Computer kreativ nutzen. Gemeinsam werden wir digitale Bilderbearbeiten und verfremden, aber auch Logos und Plakate gestalten.

MAG. VERENA LASSNIG Mi, 16:20 - 18:00 Uhr

Kunst im öffentlichen Raum16202 K.Ö.R. - Kunst im öffentlichen RaumKunst im öffentlichen Raum ist mittlerweile überall weltweit anzutreffen.

Eine andere Bezeichnung für K.Ö.R. ist Street Art, meint jedoch dasselbe - dieKunst ist allerorts anzutreffen, nur nicht drinnen. Aspekte von K.Ö.R. wie Graffiti,Guerilla Gardening, Installationen, Knit Art, Lego Street Art, Lightpainting, Stencils,Stickers etc. werden wir zwar drinnen probieren, aber einige davon draußen anbringen -theoretisch wie auch praktisch.

Es sind daher Arbeiten und Exkursionen draußen vorgesehen.


SS 2016/17 – Biologie

MAG. WALTER LEDITZKYMAG. JULIANE LÖRINCZ

Di, 16:20 - 18:00 Uhr

16203 Biologie und Ökologie der NordseeInhalt:

• Grundlagen der Meeresbiologie• Biologie und Ökologie der Nordsee:• Flora und Fauna• Lebensräume (im Besonderen das Watt)• Nutzung und Bedrohung durch den Menschen• Vor- und Nachbereitung der Sylt-Exkursion

Kosten: ca. € 300,- für eine mehrtägige Exkursion nach Sylt

MAG. WALTER LEDITZKY Di, 14:40 - 16:20 Uhr

16204 Ethologisches PraktikumInhalt:

• Grundlagen tierischen Verhaltens• Grundlagen naturwissenschaftlichen Arbeitens• Praktische Arbeiten mit Versuchstieren• Formulierung einer Forschungsfrage• Durchführung der Experimente• Präsentation der Ergebnisse

Kosten: ca. € 20,- für Tiere und Material


Biologie – SS 2016/17

MAG. JULIANE LÖRINCZ Di, 14:40 - 16:20 Uhr

Kann, soll, muss, darf Medizin alles?16205 Medizin und EthikWir wollen anhand ausgewählter Themen darüber diskutieren, welche Möglichkeitendie moderne Medizin bietet und welche Herausforderungen, Schwierigkeiten und Folgenmanche Therapien für den Einzelnen und die Gesellschaft mit sich bringen können.mögliche Themen:

• Pränataldiagnostik• Stammzellforschung• Gentherapie• Gentests für alle• Organtransplantologie / Organzüchtung• Krebs• Sterbehilfe

Eventuelle Gastvorträge sind ebenfalls geplant.


SS 2016/17 – Chemie


16206 Anorganische TechnologieIm Rahmen dieses Moduls werden wichtige Prozesse der industriellen, anorganischenChemie besprochen.


• Wasser• Wasserstoff• Ammoniak• Salpetersäure• Schwefelsäure• Phosphorsäure• Düngemittel• Katalyse• Korrosionsschutz• Schwefel• Halogene• Eisen und Stahl• Aluminium• Löten• Feuerwerk• Kernbrennstoffe

Das Modul ist für SchülerInnen der 6. bis 7. Klasse geeignet, wird jedoch vor allem fürdie 7. Klasse empfohlen.



Chemie – SS 2016/17


16207 Chemische ÜbungenIm Rahmen dieses Moduls sollen vor allem die experimentellen Fertigkeiten gestärktwerden. Dementsprechend steht die praktische Arbeit im Labor im Vordergrund. Nacheiner kurzen Einführung durch den Lehrer werden Experimente zu den unterschiedlich-sten Themen selbstständig von den TeilnehmerInnen durchgeführt.


• Fällungsreaktionen der wichtigsten Kationen• Säure-Base-Titration• Quantitative Bestimmung von Vitamin C in Fruchtsäften• Kohlenhydrate• Proteine und Aminosäuren• Dünnschichtchromatographie• Reaktionskinetik• Qualitative Bestimmung unbekannter Flüssigkeiten• Destillation• Elektrochemie• Farbstoffe




SS 2016/17 – Chemie


16208 Chemische Übungen für FortgeschritteneIm Rahmen dieses Moduls sollen die experimentellen Fertigkeiten im chemischen Laborweiter gestärkt werden. Die praktisch-experimentelle Arbeit steht dabei im Vordergrund.


• Qualitative Analyse durch Fällungsreaktionen• Titration der Gesamtsäure im Weißwein• Säuren-Basen-Pufferlösungen• Fotometrische Bestimmung ausgewählter Analyten• Synthese von Aspirin• Galvanotechnik• Molmassenbestimmung

Das Modul richtet sich an all jene TeilnehmerInnen, welche entweder das BasismodulChemie 1 (6. Klasse) oder das Wahlmodul ”Chemische Übungen“ positiv absolvierthaben.




Geographie – SS 2016/17

MAG. THOMAS GRILLENBERGER Do, 14:40 - 16:20 Uhr

”Wien, Wien nur du allein…“ vom Sein und Werden derGeographie einer Großstadt

16209 Stadtgeographie WienIn diesem Modul werden wir die Entwicklung und die Bedeutung der österreichischenHauptstadt näher kennenlernen:

Stadtrundgänge und Rundfahrten in Wien mit den Schwerpunkten von der histo-rischen zur modernen Stadtentwicklung (z.B. mittelalterliches Wien - Seestadt Aspern),Stadterneuerung (z.B. Grätzel Spittelberg - Geschichte des ehemaligen Rotlichtbezirks),Segregation und Integration, funktionale und sozialräumliche Gliederung (z.B. Wirt-schaftsstandort Wien).

Fazit: Wien von der multiethnischen Vergangenheit in die multikulturelle Gegen-wart.

Kosten: Eintritte im Rahmen der Exkursionen


SS 2016/17 – Geschichte


Die Judenverfolgung unter dem NS-Regime16210 Der HolocaustIn diesem Modul werden wir uns mit dem wohl dunkelsten Kapitel in der Geschichtedes 20. Jahrhunderts beschäftigen: mit der planmäßigen Verfolgung und Ausrottung derJuden durch die Nationalsozialisten.

Wir wollen nicht nur den Ursachen des Holocausts und seinem Verlauf bis zur”Endlösung“ auf den Grund gehen, sondern auch die Aufarbeitung (”Vergangenheitsbe-wältigung“) in der Nachkriegszeit betrachten.

Geplant sind Lehrausgänge, u. a. eine Fahrt nach Mauthausen.

Kosten: Eintritte in Museen, Fahrtkosten

MAG. KARIN JELINEK Do, 14:40 - 16:20 Uhr

16211 Native AmericansIn diesem Modul werden wir die Lebensweise der Indianer vor der Kolonialisierung durchdie Europäer beleuchten, uns der Zeit der Indianer nach der Ankunft der Europäerwidmen und auch die Native Americans heute betrachten.Gerade in den letzten Jahrzehnten ist das Selbstbewusstsein der Native Americanswieder erwacht. Wie sie ihre Eigenständigkeit bewahren und ihr geistiges Erbe in unsererZeit mit neuem Sinn erfüllen wollen, werden wir in diesem Modul in Erfahrung bringen.


Geschichte – SS 2016/17


Demokratie lernen und leben16212 Politische BildungDieses Modul soll Interesse an Politik und politischer Beteiligung wecken und einenÜberblick der grundlegenden Werte der Demokratie, der Menschenrechte und desRechtsstaates geben. Neben der Vermittlung von demokratischer Sachkompetenz(Verstehen und politisches Wissen um institutionelle Regeln, Entscheidungsprozesse,...) und Methodenkompetenz (Fähigkeit der Anwendung analytischer Instrumenteund Verfahren, Recherche aus unterschiedlichen Quellen, ...) wird besonders aufdie Sozialkompetenz (sensibles Gruppenverhalten, Argumentieren eigener Positionen,Verantwortungsbewusstsein, Reflexionsfähigkeit, ...) eingegangen.

Besuche des Parlaments, des Bundeskanzleramtes und des DemokratiezentrumsWien sind ebenfalls Teil des Moduls. Außerdem ist eine Diskussionsrunde zu einemgemeinsam definierten Thema mit einem oder mehreren VertreterInnen der österreichi-schen Politik geplant.

Kosten: ca. € 20,- (Eintritte, Führungen)


SS 2016/17 – Geschichte


Die NS-Diktatur und ihre Gegner16213 Widerstand im Dritten ReichDieses Modul beschäftigt sich mit den verschiedenen Formen des Widerstandes gegendie nationalsozialistische Herrschaft. Im Zentrum stehen dabei nicht nur die Jahre 1933bis 1945, sondern auch die Zeit vor der ”Machtübernahme 1933“ und die vielen, nichterhörten ”Warnrufe“ aus Politik und Gesellschaft.Anhand ausgewählter Quellen wird auf die schwierige Situation der einzelnenWiderstandsgruppen in Österreich und Deutschland aufmerksam gemacht, sowieEinzelschicksale näher beleuchtet.

Neben einem Besuch des Dokumentationsarchivs des österreichischen Widerstan-des in Wien besteht auch die Möglichkeit einer mehrtägigen Exkursion nach Berlin unddem dortigen Besuch weiterer Museen (Gedenkstätte Deutscher Widerstand, StiftungTopographie des Terrors, Museum Blindenwerkstatt Otto Weidt, Gedenkstätte StilleHelden, Anne Frank Zentrum Berlin).

Voraussetzung für das Zustandekommen der Berlinexkursion sind die Zustimmungs-erklärungen der Eltern und die Übernahmebestätigung der BegleitlehrerInnen-Kostendurch den Elternverein.

Kosten:ca. € 15,- (ohne Berlinexkursion)ca. € 450.- (mit Berlinexkursion)



Informatik – SS 2016/17


16214 Informatik 2: PASCAL für FortgeschritteneVoraussetzung: positive Absolvierung des Moduls Informatik 1


• Arrays und Records• Textdateien lesen und schreiben• Binärdateien lesen und schreiben• Pointer• Lineare Listen• Binäre Bäume• Einführung in Algorithmen und Datenstrukturen• Sortieralgorithmen• Graphenalgorithmen• Aufwandsabschätzung von Algorithmen


Übergangsphase: Dieses Modul ist äquivalent mit dem Wahlmodul PASCAL fürFortgeschrittene (Schuljahr 2014/15).


SS 2016/17 – Informatik


16215 Informatik 4: Betriebssysteme und LinuxVoraussetzung: positive Absolvierung des Moduls Informatik 3


• Programm und Prozess• Kommunikation mit der Hardware• Dateisysteme• Einführung in Linux• UNIX-Philosophie• Linux-Distributionen und deren Einsatzgebiete• Speicherverwaltung und Speicherschutz• Inter Process Communication (IPC)• Scheduling und dazugehörige Begriffe und Probleme


Übergangsphase: Dieses Modul ist äquivalent mit der Kombination der Wahlmo-dule Betriebssysteme UND Einführung in Linux.


Informatik – SS 2016/17


16216 Informatik 6: Webscripting und DatenbankenVoraussetzung: positive Absolvierung des Moduls Informatik 5


• HTML und CSS• GET, POST und Cookies• Serverseitige und clientseitige Scriptsprachen• Formulare• Anmeldung an Webportalen• Sicherung von Daten vor unberechtigten Zugriffen• Erzeugung von Graphiken in Echtzeit mit der GD Library• Erzeugung von PDFs in Echtzeit mit LaTeX


Übergangsphase: Dieses Modul ist aquivalent mit dem Wahlmodul Webscriptungund Datenbanken (Schuljahre 2013/14 und 2014/15)


SS 2016/17 – Italienisch


Parliamo italiano 2 - Italienisch für leicht Fortgeschrittene16217 Italienisch 2Dieses Modul richtet sich an die TeilnehmerInnen, die das Modul ”Italienisch 1“absolviert haben oder über geringe Vorkenntnisse (z.B. aus der Unverbindlichen ÜbungItalienisch) verfügen.



Italienisch – SS 2016/17

MAG. ROLAND TRABE Mo, 16:20 - 18:00 Uhr

Parliamo italiano 4 - Italienisch für Fortgeschrittene16218 Italienisch 4Dieses Modul richtet sich an die TeilnehmerInnen, die die Module ”Italienisch 1+2+3“absolviert haben.

Die TeilnehmerInnen dieses Moduls machen einen weiteren Schritt zum Erreichendes Sprachniveaus A2. Dabei werden Sprachkenntnisse vertieft und erweitert.Die vier sprachlichen Grundfertigkeiten werden weiterhin in Dialogen, Übungen, Hör-und Lesetexten sowie mit Liedern vermittelt.

Lehrausgänge (z.B. ins ”Italienische Kulturinstitut Wien“) sind ebenfalls Teil desUnterrichts.


Kosten: ca. € 15,- (Eintritte)


SS 2016/17 – Mathematik


Gruppen, Ringe, Körper16219 Algebraische StrukturenEine algebraische Struktur ist eine Menge mit bestimmten Eigenschaften. Diese Eigen-schaften ergeben sich durch eine oder mehrere Relationen bzw. Verknüpfungen zwischenihren Elementen oder Teilmengen. Die wichtigsten dieser algebraischen Strukturen - diesogenannten Gruppen, Ringe und Körper - werden der Inhalt dieses Moduls sein.


MAG. URSULA DOVITSMAG. ALEXANDRA LESZKOVICHMAG. MARKUS RONNIGER

Mi, 14:40 - 16:20 Uhr

16220 Kompetent in MathematikDiese Lehrveranstaltung dient zur Vorbereitung auf die neue kompetenzorientierteZentralmatura in Mathematik. Neben einer Wiederholung und Vertiefung der Kennt-nisse in den Gebieten Algebra und Geometrie, funktionale Abhängigkeiten, Analysis,Wahrscheinlichkeit und Statistik werden die neuen Prüfungsformate (Typ-1- undTyp-2-Aufgaben) geübt.

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der 8. KlassenFür die Matura nicht anrechenbar!


Mathematik – SS 2016/17

MAG. DR. PETRA FRANTSICH Di, 16:20 - 18:00 Uhr

16221 Moderne MathematikVon Fermats Theorem, dem Vierfarbensatz, den Primzahlen, der Zahl Pi aber auchder Knotentheorie hört man bald einmal. Beeindruckende mathematische Artikel, diefarbenprächtig und eindrucksvoll von neuen Errungenschaften berichten, sind eherselten. Mathematiker haben keine mikroskopischen Vergrößerungen ihrer Entdeckungen,keine fluoreszierenden Zahlen und auch keine pulsierenden Graphen. Mathematikerhaben ihre Bilder im Kopf.Wir wollen in diesem Modul dennoch versuchen, dieses Wissen und die damit verbun-denen Vorstellungen zu verstehen. Wir werden daran arbeiten, unsere mathematische”Welt im Kopf“ zu erweitern.


SS 2016/17 – Musik

MMAG. PHD. CORNELIA AXMANN Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

16222 Sing a songIn diesem Modul bekommen die SchülerInnen die Möglichkeit, einen Pop-Song einzu-studieren und zu bearbeiten und am Ende des Semesters aufzuführen.

Inhalte des Moduls:

• Stimmtechnik• Stilkunde• Phrasierung• Rhythmusschulung• Interpretation• Popformeln• Harmonielehre• Begleiten eines Popsongs


Physik – SS 2016/17

ELISABETH GLANTSCHNIG Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

16223 EM-Wellen und ihre AnwendungenDieses Modul wird für diejenigen unter euch angeboten, die im Unterricht nicht genugvon Elektrodynamik und insbesondere elektromagnetischen Wellen bekommen konnten.Es dient dazu, das Wissen über EM-Wellen und ihre Anwendungen zu vertiefen und zuerweitern.

Folgende Themen werden behandelt:

• LC-Schwingkreis, EM-Wellen• Dipolantenne,• Radio und Funk• Übertragung von Information mittels EM-Wellen• Maxwell’sche Feldtheorie• Das elektromagnetische Spektrum• Die einzelnen Bereiche des EM-Spektrums und seine Anwendung in Technik, Phy-

sik und Alltag• Temperaturstrahlung, Strahlungsgesetze und Schwarze Körper

Dieses Modul wird nur für SchülerInnen der 7. und 8. Klassen angeboten!


SS 2016/17 – Physik


16224 Physik in FreihandversuchenPhysikalische Sachverhalte lassen sich oft sehr anschaulich mittels Freihandversuchenvermitteln. Sie sind im Wesentlichen qualitativer Natur und durch die Einfachheit derexperimentellen Mittel leicht und jederzeit ausführbar. Zu ihrer Durchführung werdenGegenstände aus dem täglichen Leben verwendet, der Aufbau besteht nur aus wenigenTeilen und nimmt sehr wenig Zeit in Anspruch. In diesem Modul sollen Schülerinnen undSchüler anhand von selbst gebastelten, leicht durchschaubaren Experimenten angeregtwerden, in Eigenregie zu experimentieren und die physikalischen Hintergründe ihrenFamilienmitgliedern oder Freunden näher zu bringen.

Vorkenntnisse: keineKosten: geringe Materialkosten, etwa € 10,-


Psychologie und Philosophie – SS 2016/17

MAG. DR. WALTER POBASCHNIG Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

Nähe und Distanz im Alltag16225 Aspekte der Körpersprache

”Nähe und Distanz spielen eine entscheidende Rolle in unserm Leben und sindunerschöpflich in ihren vielfältigen Wirkungen auf unser Gefühlsleben und dessen kör-persprachlichen Manifestationen“, schreibt der Regisseur und Pantomime Samy Molchoüber Mimik und Gestik als alltägliche, größtenteils unbewusste, Kommunikationsform.Körpersprache ”lesen“ zu können kann zwischenmenschliches Verhalten erleichtern undauch eigene Bedürfnisse besser verstehbar machen. Wir wollen in Theorie und Übungeinen Einblick in unsere (verdeckte) Körpersprachwelt gewinnen.

MAG. CLAUDIA OBERLEITNER Di, 16:20 - 18:00 Uhr

”Warum du bist, wie du bist“ (Teil 2)16226 Entwicklungspsychologie 2In dieser Lehrveranstaltung soll ein Überblick über die Entwicklung des Menschen vomSchulalter bis zur Adoleszenz dargeboten werden. Besonderes Augenmerk wird auf denEinfluss von Schule, Eltern und Freunde bei der Ausformung der Persönlichkeit gelegt.Da der Eintritt in die Schule ein wesentlicher Schritt ist, ist ein Lehrausgang in eineVolksschule geplant, wobei der Unterschied zwischen Volksschule und Gymnasium inder Darbietung des Lernmaterials erarbeitet werden soll.

Die Vorlesung ”Entwicklungspsychologie 1“ ist NICHT Voraussetzung


SS 2016/17 – Psychologie und Philosophie

MAG. DR. PETRA FRANTSICH Di, 14:40 - 16:20 Uhr

16227 Philosophie im FilmAnhand einiger Klassiker der Filmgeschichte (Fahrenheit 451, Memento, Matrix, TheBreakfast Club, Minority Report oder aber auch Being John Malkovich) wollen wir unsmit folgenden Themen auseinander setzen:

• Wer bin ich?• Ich und die anderen• Verantwortliches Handeln• Recht und Gerechtigkeit• Herrschaft und Staat• Wahrnehmen und Erkennen• Medienwelten

Grundlage unserer philosophischen Analyse sollen die ausgewählten Filme, aber auchunsere eigenen Erfahrungen sein. Es geht dabei nicht um den Film als Kunstwerkschlechthin. Der Film soll verwendet werden, um in philosophische Ideen Einblick zugewinnen und abstrakte Zusammenhänge zu verdeutlichen. Das Ziel wird dabei sein,das philosophische Potenzial des Filmes auszuschöpfen.Eventuell mit Kinobesuch (sollten passende Filme im SS 2017 gespielt werden)


Sportkunde – SS 2016/17

MAG. MARKUS TOFF Mo, 16:20 - 18:00 Uhr

16228 Sportkunde 1: Geschichte des SportsDer erste Teil ”Geschichte des Sports“ versteht sich als eine Art Reiseführer durch dieWeltgeschichte im Sport von seinen Anfängen bis ins 18. Jahrhundert. GrundlegendeFragen der Sportgeschichte (Athletik im Alten Griechenland, Wettkämpfe im AltenRom, Ritterspiele, ...) werden genauso behandelt wie unterschiedliche kulturell-sportlicheWesensmerkmale.

Im zweiten Teil geht es um das ”Turnen fürs Vaterland“, was ”Turnen“ in dieserZeit bedeutete, welche Formen und Inhalte körperlicher Übungen es gab und welcheZusammenhänge mit Politik, Kultur und Gesellschaft am Ende des 19. Jahrhundertsvertreten wurden. Die Geschichte im 20. Jahrhundert ... sie ist noch nicht zu Ende, abersie hat schon alle Höhen und Tiefen erlebt: glanzvolle Ereignisse (Olympische Spiele,...) und Trends der sportliche Alltagskultur (Laufsport, Fitnesssport, ...), aber auchMissbrauch für politisch-ideologische, nationalistische und militaristische Zwecke.Hier steht auch die Frage nach der Zukunft des Sports.

MAG. HANS-PETER GEISTBERGER Di, 16:20 - 18:00 Uhr

Anatomie und Physiologie des menschlichen Körpers16229 Sportkunde 2: Anatomie und PhysiologieBau und Funktion des Bewegungsapparates - Knochenskelett und Gelenklehre, Knorpel,Sehnen und Muskulatur, sowie Arbeitsweisen und Kontraktionsformen der Muskulatur.Physiologie der sportlichen Leistung - Herz- und Lungenkreislauf und Auswirkung dessportlichen Trainings auf das Herz- und Kreislaufsystem.Stoffwechsel und Ernährung - Energieumsatz und Energiebedarf im Sport.Sportverletzungen und Sportschäden - Prävention, Erste Hilfe, Therapie und Rehabili-tation im Sport.


SS 2016/17 – Sportkunde

MAG. KLAUS KIRSTEUER Do, 16:20 - 18:00 Uhr

16230 Sportkunde 5: SportmanagementWelche Rolle spielen Werbung und Vermarktung von Sportlern in unserer Wirtschaft?Einen Profisportler individuell zu vermarkten, ist in vielerlei Hinsicht sehr anspruchsvoll.Zu allererst gilt es Unternehmen und Marken zu finden, die zum Image des Sportlerspassen. Auch in der Werbung sind Partnerschaften nur erfolgreich, wenn für beideSeiten ein messbarer Nutzen erkennbar ist. Mit sorgfältig ausgewählten Marken undhochwertig produzierten Werbekampagnen kann es gelingen, das Image eines Sportlersweiterzuentwickeln und seinen Bekanntheitsgrad zu steigern.Für die Sportausübung steht der Bevölkerung vor allem der in Vereinen und Verbändenorganisierte Sport, der hauptsächlich auf dem ehrenamtlichen Engagement der Mitglie-der beruht, zur Verfügung.Die Verwendung von illegalen Mitteln zur Leistungssteigerung zieht sich quer durchalle Sportarten, Leistungsniveaus, Gesellschafts- und Altersschichten und ist in derSportgeschichte nichts Neues.


Fächerübergreifende Wahlmodule – SS 2016/17


CHEMIE, PHYSIK

MAG. JAKOB STEINER Do, 16:20 - 18:00 Uhr

Feuerwerk - Faszination, Kunst und Wissenschaft16231 PyrotechnikIm Rahmen dieses Moduls werden die Grundlagen der modernen Kunstfeuerwerkerei be-handelt. Unter anderem werden folgende Themen in den theoretischen und praktischenÜbungseinheiten erarbeitet:

• Schwarzpulver• Pyrotechnische Effektsätze• Anzündmittel• elektrische (An-)zündung von Feuerwerken• Feuerwerkskörper• Pyrotechnische Effekte für Theater, Film und Fernsehen• Österreichisches Pyrotechnikgesetz und Sicherheit• Feuerwerksdesign

Die Sicherheit beim Umgang mit pyrotechnischen Gegenständen soll hierbei im Vorder-grund stehen.

Als Highlight des Wahlmoduls wird ein behördlich genehmigtes Übungsfeuerwerkveranstaltet, bei welchem die TeilnehmerInnen unter fachkundiger Anleitung einGroßfeuerwerk aufbauen und anschließend abbrennen.

Das Modul ist für Schülerinnen der 7. und 8. Klasse geeignet.

Materialkostenbeitrag: € 70,-



SS 2016/17 – Fächerübergreifende Wahlmodule

DEUTSCH, FILMKUNDE


Der Stoff, aus dem die Filme sind16232 Weltliteratur und ihre VerfilmungenBestimmt hast du schon das eine oder andere Werk eines fremdsprachigen Autorsgelesen und fragst dich, ob dieses Buch auch verfilmt wurde. Oder du hast nur den Filmgesehen und kennst die literarische Grundlage nicht.

Dieses Modul möchte dir die wichtigsten Werke der Weltliteratur und ihre Verfil-mungen vorstellen.

Fragen in diesem Modul könnten lauten:Wer lieferte die Vorlage für ”Games of Thrones“, ”Avatar“, ”Apokalypse now“ usw.Wurde der Roman von ... bereits verfilmt?

Dieses Modul ist sowohl für das Fach Deutsch als auch für Filmkunde anrechen-bar.



DEUTSCH, FILMKUNDE, GESCHICHTE

MAG. MANFRED SINNHUBER Mo, 16:20 - 18:00 Uhr

Achtung! neuer Gegenstand: Filmkunde16233 Filmgeschichte 2Die Entwicklung des Films von 1945 bis zur Gegenwart

Gehst du gerne ins Kino? Schaust du dir gerne gute Filme an? - Dann ist diesesModul (und die weiteren Filmmodule, die von mir angeboten werden) genau dasRichtige für dich!

Im 2. Teil der Filmgeschichte wirst du einiges über die Entwicklung des Filmsund des Kinos nach dem Zweiten Weltkrieg erfahren. Natürlich werden wir die Kon-kurrenz des Fernsehens zum Kino betrachten, auch die herausragendsten Filme dereinzelnen Genres sollen behandelt werden.

Geplant sind natürlich auch einige Lehrausgänge (auch des Abends) in Kinovor-stellungen.

Kosten: EintrittsgelderDieses Modul ist anrechenbar für die mündliche Reifeprüfung aus1. Deutsch oder2. Geschichte oder3. als eigener Gegenstand ”Filmkunde“.

Achtung!Wenn du im Gegenstand ”Filmkunde“ maturieren möchtest, brauchst du dazu 4Module, die für ”Filmkunde“ anrechenbar sind. Mit Ende dieses Schuljahres werden /wurden bereits angeboten: ”Filmgeschichte 1“, ”Filmgeschichte 2“, ”Filmgeschichte 3“,”Filmgeschichte 4“, ”Science-Fiction- und Fantasy-Literatur“ sowie ”Weltliteratur“.



FRANZÖSISCH, GEOGRAPHIE

MAG. DR. JASMIN OPITZMAG. CHRISTA TIROCH

Do, 16:20 - 18:00 Uhr

Échange scolaire16234 Schüleraustausch mit ArmentièresDie TeilnehmerInnen haben die Möglichkeit, einen Einblick in das Leben und den Alltagvon französischen Familien und Jugendlichen zu bekommen, ihre Französischkenntnisseanzuwenden, zu vertiefen und Sprechhemmungen abzubauen.

Die SchülerInnen werden bei ihren AustauschpartnerInnen untergebracht und wer-den beim Gegenbesuch ihrerseits ihre PartnerInnen bei sich aufnehmen. Der genaueZeitpunkt von Besuch und Gegenbesuch wird so bald wie möglich bekannt gegeben.

Wir widmen uns der Region Nord-Pas-de-Calais im Département Nord genauer und be-arbeiten unter anderem folgende Themen: geographische Gegebenheiten, soziologischeund ökonomische Merkmale, Bevölkerungsentwicklung, Politik sowie Kultur(geographie)

Voraussichtliche Kosten: ca. € 400,-HöchstteilnehmerInnenzahl: 20



GEOGRAPHIE, RELIGION KATHOLISCH

MAG. DR. JASMIN OPITZMAG. EVA SAMPT

Do, 14:40 - 16:20 Uhr

16235 Migration - die große Herausforderung des 21.Jhdts

• Das Gast-, Fremden- und Asylrecht in den abrahamitischen Traditionen (Juden-tum, Christentum, Islam)

• Entwicklung des Kirchenasyls: Sakrales Asyl an magischen Orten, sakrales Asyl imAlten Testament, Kirchenasyl heute

• Migration in der Bibel: Exodus• MigrantInnen als Vorbilder in der Bibel: Abraham, Rut, Moses, Mirjam• Biographiearbeit: Migrationsgeschichten• Dialog der Religionen: Wie ein gutes Miteinander der Religionen gelingen und

gleichzeitig auch Modell für mehr Frieden in der Welt sein kann.

Im geographischen Teil werden wir uns den Herkunftsländern der MigrantInnen widmen:die geographischen Grundlagen in diesen Staaten, soziale und ökonomische Verhältnisse,klimatische Bedingungen sowie die politische Lage untersuchen.

Es wird auf Push- und Pull-Faktoren, warum Menschen gezwungen sind, ihreHeimat zu verlassen und welche anziehenden Kräfte von einem Zielland ausgehen,eingegangen.

Wir werden uns mit den Bedürfnissen der MigrantInnen auseinandersetzen: Ar-beit, Nahrung, Bildung, Wunsch auf ein besseres Leben und Wohlstand im Ziellandohne Krieg und Verfolgung.

Fragen und Probleme des gesamtgesellschaftlichen Zusammenlebens sollen kri-tisch beleuchtet werden.

Weiters beschäftigen wir uns mit der Migrationspolitik der EU sowie den Institu-tionen, die für die Umsetzung der Migrationspolitik verantwortlich sind.



GESCHICHTE, RELIGION KATHOLISCH

STEFANIE PREISL-KEISLERMAG. ROLAND TRABE

Mo, 14:40 - 16:20 Uhr

Die Mysterienkulte der Antike und deren Einfluss auf dieEntstehung des Christentums

16236 Antike Mysterienkulte und das ChristentumDieses Modul beschäftigt sich mit antiken Mysterienkulten und deren Bedeutung undEinfluss auf das Christentum.Es werden ausgewählte Mysterienkulte (u.a. Kybele, Isis, Mithras), ihre Entstehung,ihr Inhalt und ihre äußere Form vorgestellt. Die Verbindungen zum frühen Christentum(Themenfelder Taufe und Eucharistie) und die Auseinandersetzung der Kirchenvätermit diesen religiösen Phänomenen werden diskutiert und anhand ausgewählter Quellenvorgestellt.

Museumsbesuche, u.a. zur Mithrashöhle in Kroisbach und dem Museum Carnun-tinum, sind ebenfalls Teil des Moduls.

Kosten: ca. € 40.- (Eintritte, Fahrtkosten)



RELIGION EVANGELISCH, SCHLÜSSELQUALIFIKATION


Geh‘ mit der Zeit!16237 Führungskompetenz II - Stadtführung gestaltenIn diesem Modul wirst du ausgehend von historischen Grundlagen die heutige gesell-schaftliche Situation unserer Stadt reflektieren, zum Beispiel mit der Frage: Wie tolerantsind wir heute gegenüber Minderheiten?Du wirst eine Stadtführung durch Wien (zu Fuß/Fahrrad) gestalten und umsetzen.Du wirst verschiedene Präsentationstechniken ausprobieren.Du wirst an deinem Ausdruck, deiner Mimik und Gestik und deiner freien Rede feilen.Und natürlich sind deine Kreativität und Ideen gefragt!

Schwerpunktthema wird die Reformationsgeschichte von Wien sein.

Im Sommersemester werden der historische Inhalt, die geübten Präsentations-techniken und die konzipierte Stadtführung in Wien durchgeführt.

Achtung! Jahresmodul nur mit ”Führungskompetenz I - Stadtführung gestalten“im WS 16/17 buchbar.HöchstteilnehmerInnenzahl: 12


Schlüsselqualifikationen – SS 2016/17


STEFANIE PREISL-KEISLER Mi, 14:40 - 16:20 Uhr

16238 Introduction to Academic Writing in EnglishThis module introduces you to the basic conventions of academic writing in English.We will look at different text types (abstracts, reports, literature reviews, papers etc.)and analyze their characteristics.

The focus will be on writing styles in various academic fields as well as the spe-cifics of text structuring, citing and paraphrasing in English in general. In addition, youwill also be introduced to relevant English libraries and online resources available to you.

In the course of the semester you are going to try out writing such texts usingauthentic resources, giving you the chance to familiarize yourself with academic writingin English (relevant for your English VWA!).


MMAG. KLEMENS WERNISCH Mi, 14:40 - 16:20 Uhr

16239 Naturwissenschaftliches ArbeitenDieser Kurs bietet die Möglichkeit des Kennenlernens und der eigenen Durchführungvon empirischer Forschung. Das Schreiben eines ”Forschungsberichts“ und dessenPräsentation sollen als Vorbereitung auf die VWA dienen.Kooperationen mit Forschungseinrichtungen (Uni, FH,...) sollen tiefere Einblicke in dieWelt der Naturwissenschaften im Labor und Freiland ermöglichen.




SS 2016/17 – Schlüsselqualifikationen

MMAG. PHD. CORNELIA AXMANN Mi, 14:40 - 16:20 Uhr

16240 PräsentationZiele des Moduls:

• sich selbst wirksam präsentieren• ein Thema zielgruppenorientiert präsentieren• Sicherheit beim Reden und Auftreten gewinnen• Konstruktives Feedback geben

Inhalte:Aufbau von Präsentationen - Präsentationstechniken - Visualisierungsmöglichkeiten(Plakate, Mindmapping, Powerpoint, ...) - Körpersprache - Umgang mit Störungen -Outfit - Feedbacktechniken

Learning by doing: alle Methoden werden ausprobiert. Dieses Modul dient auchder Vorbereitung auf die Präsentation der Vorwissenschaftlichen Arbeit (Säule 1 derReifeprüfung NEU).





Erfolg kannst Du lernen!16241 Selbstmanagement-LerntechnikWie kann Ich meine Lernmotivation verbessern? Welche Lern- und Gedächtnistechnikenkönnten mir dabei helfen?Wie gehe ich mit Prüfungsangst und Stress um? Wie gestalte ich meine Zeiteinteilungerfolgs-, wie erholungsorientiert?Das Kennenlernen neuer Methoden von Selbstmanagement/Lerntechnik sowie derErfahrungsaustausch in der Gruppe sollen Theorie und Praxis verbinden und neueindividuelle Lernwege ermöglichen.



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