Staaten in der Einen Welt - Kategorisierung mit dem Entwicklungslnderkompass

Material: Geodreieck/Lineal, evtl. Taschenrechner, verschiedenfarbige Fineliner, Millimeterpapier, Fischer Weltalmanach (Basisdatenbltter 2007, 2015, siehe Anhang)

Beispiel einer Analysespinne mit 5 sozialen Entwicklungsindikatoren und drei Lndern (Daten nach DSW):

Kompetenz laut RLP: - Einordnen der Entwicklungslnder in verschiedene Ordnungsraster, die SuS erarbeiten und bewerten verschiedene

Darstellungsformen - Mglichkeiten der Klassifizierung/Typisierung von Lndern

3 konkrete Ziele: - die SuS verstndigen sich auf geeignete Indikatoren (Mischung wirtschaftl., soziale, Bildung) zur

Darstellung unterschiedlicher Entwicklungsstnde zwischen Staaten (Grundlage: Fischer Weltalmanach 2015, (evtl. 2007) Basisdatenbltter) und tragen diese auf dem Entwicklungslnderkompass ein

- die SuS ordnen dem Fnf-Welten Konzept ausgewhlte Lnderbeispiele (Bolivien, Chile, Malaysia, Tansania, Schweiz) zu und erlutern die Abgrenzungen der Klassifizierung anhand ihres erstellten Entwicklungslnderkompass (Gefhl fr Grenordnungen entwickeln)

- der Entwicklungslnderkompass lsst anhand seiner indikatorbasierten Darstellung ein vielschichtiges Bild von wirtschaftlichen und sozialen Disparitten zwischen Staaten erkennen, sodass SuS die Vorteile einer Synthese aus 8 Indikatoren gegenber der limitierten Aussagekraft eines Indikators (z.B. HDI) beurteilen knnen (Modellbildung - Welten-Klassifikation, Indikatorenwahl, Vor- und Nachteile)

Die Darstellungsform Entwicklungslnderkompass ist angelehnt an die Analysespinne/das Netzdiagramm:

Die Analysespinne ist ein Liniendiagramm, dessen Datenpunkte als (polare) Koordinaten um ein gemeinsames Zentrum angeordnet sind. Je grer der Wert ist, desto weiter entfernt vom Zentrum wird er dargestellt. Die zu einem Datensatz gehrigen Werte werden als eine geschlossene Netzlinie, die ein Polygon (Vieleck) umschliet, dargestellt. Diese Diagrammform eignet sich besonders gut fr die vergleichende Darstellung mehrerer Indikatoren und Kategorien (z.B. Lnder).

Thema der Unterrichtsreihe/Modul: Mglichkeiten der Klassifizierung/Typisierung von Lndern

Std. Thema - Titel Material Kompetenz-schwerpunkt

1 Leben in der Einen Welt - Semesterthema BrainstormingOrga

Assoziationen wecken, Raumorientierung

2 Entwicklung, Unterentwicklung, Indikatoren - Begrifflichkeiten

Begriffslernen, Indikatoren-gruppierung

3 Human Development Index als Mischindex

4/5 4-Satz Steckbrief von IL, EL, SL - 3 Welten

Deutschland, Tansania, Malaysia

6 Steckbrief von Entwicklungslndern - Entwicklungslnderproblematik

Klassifizierung nicht einheitlich, eindeutig, Vielschichtigkeit von Armut und Entwicklungs-problemen

7 Der Entwicklungslnderkompass 1. KompassentwurfAchsen, Skalen (Maxima, Minima), Indikatoren Werte, Einheiten, Legende

8/9 Klassifizierung mit dem Entwicklungslnderkompass - Lnderkurzcharakteristiken zum Fnf-Welten-Konzept

Raumanalyse, durch beispielhafte Aufnahme einzelner Indikatoren ein - zwei mgliche Abgrenzungs-kriterien nutzen

10 Vergleich mit dem EL-Kompass - 2007 und 2015

Analyse zeitlicher Lngsschnitt

Geo - Q3 Datum: Modul - Klassifizierung Seite:

Staaten in der Einen Welt - Kategorisierung mit dem Entwicklungslnderkompass

Tabelle mit Basisfaktoren:

Quelle: Fischer Weltalmanach 2007, teilweise ergnzt; Lnderberblick und Staatenteil

Aufgaben:

Analysieren Sie den Entwicklungsstand der o.g. Staaten mit Hilfe der Indikatoren zum Entwicklungslnderkompass! Tragen Sie diese dann in verschiedenen Farben in den Kompass ein. Hinweis: Bearbeiten Sie zunchst nur Ihren Staat!

Ordnen Sie die Staaten begrndet einer Kategorie im Fnf-Welten-Konzept zu! Errtern Sie mgliche Abgrenzungen einer solchen Klassifizierung!

Beurteilen Sie Ihre Konzeption vor dem Hintergrund einer Dreier-Klassifiziereng beim HDI!

Indikator Malaysia Tansania Schweiz Bolivien Chile

Lebenserwartung 73 46 81 65 78

Bevlk.anteil unter 15 J.

32,8 42,9 16,8 38,5 25,5

Bevlk.wachst 2,3 2,3 0,4 2,1 1,3

Alphabet.rate bei

85 62 96 81 96

BNE/Kopf 4520 320 49600 960 5220

Beschftigte in LW 15 82 4 5 13

Energieverbrauch/Kopf (E)

2318 465 3689 504 1647

Zugang zu Trinkwasser

95 73 100 85 95

HDI - Rang 61 164 7 113 37

HDI - Wert 0,811 0,467 0,955 0,695 0,867