„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

26.03.10 – Was ist Licht? Geschichte – Sehen – optische Grundlagen - Wahrnehmung und mehr

09.04.10 – Welches Licht wo? Wohnen, Arbeiten, Shop,

16.04.10 – Messebesuch Light & Building Frankfurt

23.04.10 – Konsultationen Leuchtenentwurf

30.04.10 – technische Lichtquellen – Lampentypen, Funktionsprinzipien der Lichtgewinnung

07.05.10 – Konsultationen Leuchtenentwurf

14.05.10 – Gütemerkmale Anforderung an die Beleuchtung, Richtlinien und Gestaltung

21.05.10 – Konsultationen Leuchtenentwurf

28.05.10 – Lichtplanung

04.06.10 - Berechnung von Beleuchtungssituationen 1

11.06.10 – Konsultationen Leuchtenentwurf

18.06.10 – Messung und Bewertung von Beleuchtungsanlagen, Qualitäten / Güte des Lichts

25.06.10 – Konsultationen Leuchtenentwurf – Abgabe?

02.07.10 – Diplomprüfungen

09.07.10 – Diplomprüfungen

15.07.10 – Diplomfeier

Semesterstruktur

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Mit freundlicher Unterstützung – Materialsponsoring Reutlinger

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Mit freundlicher Unterstützung – Materialsponsoring Reutlinger

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Mit freundlicher Unterstützung – Beispiel Sonderlösung mit Reutlinger

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Mit freundlicher Unterstützung – Beispiel Sonderlösung mit Reutlinger

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Mit freundlicher Unterstützung – Beispiel Sonderlösung mit Reutlinger

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines Das Verständnis vom Licht in der Geschichte der Menschheit

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Licht, das Sehen Gottes

Das Verständnis vom Licht in der Geschichte der Menschheit

Aphrodite

Liebesnägel

Feuer des Auges

Sehen durch das Licht

des Auges

Platon

Sehen = Mischung aus

Tageslicht und

Augenlicht

Rah

Sehen =

ermöglicht

durch Auge

Gottes

Euklid

Sehen = Wahrnehmung

von Dingen mittels

Sehstrahl

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Wär´nicht das Auge sonnenhaft, … Goethe

Das Verständnis vom Licht in der Geschichte der Menschheit

Wär´nicht das Auge sonnenhaft,

Wie könnten wir das Licht erblicken?

Lobt nicht in uns des Gottes eigene Kraft,

Wie könnt`uns Göttliches entzücken?“

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches - Arthur Zajonc, Catching the Light, 1993

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches - Arthur Zajonc, Catching the Light, 1993

Licht im Raum ist nicht sichtbar!

Wir sehen nur die Reflexion bestrahlter Dinge

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir? - Bewegung

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir? - Lichteinfall

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – gespiegeltes Bild

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – Stäbchen (hell-dunkel) / Zapfen (Farbe)

hell-dunkelFarbe

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – blinder Fleck – “scharfes” Sehen

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – Informationsverarbeitung im Gehirn

Wahrgenommene Information Verarbeitung im Gehirn zu Bildern

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Was sehen wir? – Wie nehmen wir Dinge auf?

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

photopisches Sehen = Tagsehen, Farbwahrnehmung

skotopisches Sehen = Nachtsehen, keine Farbwahrnehmung

mesopisches Sehen = Dämmerungssehen, Übergangsbereich

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – phos (Licht), mesos (Mitte), und skotos (Dunkelheit).

Nac

ht Tag

HELLIG

KEITSEM

PFIND

EN

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – phos (Licht), mesos (Mitte), und skotos (Dunkelheit).

HELLIG

KEITSEM

PFIND

ENNac

ht Tag

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – Leuchtdichte von Monitoren

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Warum sehen wir?

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Einige Begriffe zu Licht:

-Helligkeit (subjektiv)

subjektive Wahrnehmung

Übergang von Außen nach Innen

Helligkeitsempfinden von Tag- und Nachtsehen (Dämmerungssehen)

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – Anpassung des Auges an die Dunkelheit

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Einige Begriffe zu Licht:

-Strahlungsarten radioaktiv röntgen ultraviolett sichtbar infrarot radiowellen

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – sichtbares Licht

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Einige Begriffe zu Licht:

-Strahlungsarten

-RGB Spektrum Wellenlängenbereiche der Spektralfarben

1,91 – 1,655 eV462,5 – 400,5 THz650 – 750 nmRot

2,12 – 1,915 eV513,5 – 462,5 THz585 – 650 nmOrange

2,16 – 2,125 eV522,5 – 513,5 THz575 – 585 nmGelb

2,53 – 2,165 eV612,5 – 522,5 THz490 – 575 nmGrün

<2,95 – 2,535 eV714,5 – 612,5 THz420 – 490 nmBlau

3,26 – 2,955 eV789,5 – 714,5 THz380 – 420 nmViolett

Energie pro PhotonWellenfrequenzWellenlängeFarbton

Grundsätzliches – Warum sehen wir? – Spektralfarbspektrum

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

-Lichtempfinden / Tagesrhythmus

Grundsätzliches – Licht und Mensch

Als Perzeption (von lat. percipere„wahrnehmen“) = Gesamtheit der Vorgänge des Wahrnehmens

Attribuierung = Zuschreibung von Ursache und Wirkung von Handlungen und Vorgängen, inkl. der daraus entstehenden Konsequenzen für das Erleben und Verhalten von Menschen.

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

-Lichtempfinden / Tagesrhythmus

Grundsätzliches – Licht und Mensch

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

-Lichtempfinden / Tagesrhythmus

Grundsätzliches – Licht und Mensch

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Licht und Mensch

Melatonin ist ein Hormon, das von denPinealozytenin der Zirbeldrüse(Epiphyse) – einem Teil des Zwischenhirns – aus Serotonin produziert wird und den Tag-Nacht-Rhythmus des menschlichen Körpers steuert. Chemisch gesehen handelt es sich um ein Alkaloid mit Tryptamin-Struktur.

Im Winter viel Melatoninausschüttung –erhöhtesMüdigkeitsempfinden

„…ins rechte Licht gesetzt!“

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-Lichtempfinden / Tagesrhythmus

-Melatonin / Cortisol

Grundsätzliches – Licht und Mensch

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Licht und Mensch

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Grundsätzliches – künstliches Licht

Künstliches Lichtkann Tageslichteigentlich nichtimitieren.

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

-Lichtempfinden / Tagesrhythmus

-Melatonin / Cortisol

Grundsätzliches – Licht und Mensch

In futuristisch anmutende "napcabs"

können Globetrotter und Geschäftsreisende

jetzt am Terminal 2 des Münchner

Flughafens einchecken, und Wartezeiten

angenehm zu überbrücken. Die rund vier

Quadratmeter großen Schlaf- und

Arbeitskabinen sind mit einer komfortablen

Liege, Arbeitstisch und Internetzugang

ausgestattet.

Für die richtige Beleuchtung sorgt ein

ausgeklügeltes Lichtkonzept von OSRAM,

das unterschiedliche Lichtstimmungen für

Aktivierung oder Entspannung erzeugt.

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Licht und Mensch – Hotelzimmer der Zukunft - SpaceLab

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Licht und Mensch – Hotelzimmer der Zukunft - SpaceLab

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – 4 Voraussetzungen für Sehen und Erkennen

Mindestleuchtdichte Mindestkontrast Mindestgröße Mindestzeit

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

-Lichtstrom~ fotometrische Entsprechung zur Strahlungsleistung,~ von einer Lichtquelle nach allen Richtungen abstrahlende Lichtleistung

-Steradiant ~Raumwinkel , geometrische Größe des dreidimensionalen Raumes, Teilfläche S einer Kugel, dividiert durch das Quadrat des Radius r der Kugel

-Beleuchtungsstärke ~ Empfängergröße / Wert, der angibt wie viel „Licht“ auf eine Fläche fällt.

-Leuchtdichte ~ Verhältnis der ausgestrahlten Lichtstärke I zur Größe ihrer scheinbaren leuchtenden Fläche.

-Lichtstärke ~ gibt die Energie einer Lichtquelle an, mit der sie in den Raum abstrahlt.(die vom Auge empfundene Lichtstärke stimmt nicht mit der physikalischen Lichtstärke überein)

Grundsätzliches – Einheiten

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Einheiten

-Lichtstrom O~ fotometrische Entsprechung zur Strahlungsleistung,~ von einer Lichtquelle nach allen Richtungen abstrahlende Lichtleistung

-Lichtstärke I~ gibt die Energie einer Lichtquelle an, mit der sie in den Raum abstrahlt.

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Einheiten

-Beleuchtungsstärke L~ Verhältnis Empfängergröße / Wert, der angibt wie viel „Licht“ auf eine Fläche fällt.

-Leuchtdichte E~ Reflexionsgrad durch ausgestrahlte Lichtstärke im Raum.

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches –Beleuchtungsniveau - Sehleistung

Das Beleuchtungsniveau wird durch die Beleuchtungsstärke und die Reflexionseigenschaften der beleuchteten Fläche beeinflusst und bestimmt die Sehleistung.

Hier einige Beispiele für Reflexionsgrade:Weiße Wände bis 85 % Helle Holzverkleidung bis 50 %Rote Ziegelsteine bis 25 %

Je geringer die Reflexionsgrade sind und je schwieriger die Sehaufgabe ist, umso höher muss die Beleuchtungsstärke sein.

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches –Beleuchtungsstärken nach DIN 12464-1

Die Anforderungen an Beleuchtungsstärkenwerden in unterschiedlichen horizontalen Höhen gemessen.

Beispiele für Messbereiche nach DIN 12464-1:Arbeitsflächen 0,75m Sportplätze 1,0mVerkehrswege 0,1m

Flure Gesundheitswesen

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Grundsätzliches –Vorgaben für Beleuchtung am Arbeitsplatz nach DIN EN 12464

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Grundsätzliches –Beleuchtungsarten am Arbeitsplatz nach DIN EN 12464

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01 - Allgemeines

Beispiel –verschiedene Beleuchtungsarten anhand CFH-Büro 10.01

1. Beleuchtung eines Einzelbüros über Niedervolt-Downlights mit jeweils 50W und einer Schreibtischleuchte

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1. Beleuchtung eines Einzelbüros über Niedervolt-Downlights mit jeweils 50W und einer Schreibtischleuchte

Beispiel –verschiedene Beleuchtungsarten anhand CFH-Büro 10.01

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

2. Beleuchtung eines Einzelbüros über Pendelleuchten mitBAP-Reflektor und T15-Lampen warmweiß

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

2. Beleuchtung eines Einzelbüros über Pendelleuchten mitBAP-Reflektor und T15-Lampen warmweiß

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

3. Beleuchtung eines Einzelbüros eine Stehleuchte mir 4x55WLichtfarbe warmweiß

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

3. Beleuchtung eines Einzelbüros eine Stehleuchte mir 4x55WLichtfarbe warmweiß

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

3. Beleuchtung eines Einzelbüros eine Stehleuchte mir 4x55WLichtfarbe warmweißund 3 Downlights

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

3. Beleuchtung eines Einzelbüros eine Stehleuchte mir 4x55WLichtfarbe warmweißund 3 Downlights

„…ins rechte Licht gesetzt!“

01 - Allgemeines

Grundsätzliches – Zonierung von Flächen

Abwechslungsreiches Licht

Räume müssen gut beleuchtet sein zur Orientierung und zum Wohlbefinden.

- Möglichst kein gleichförmiges, monotones Beleuchtungsniveau sonst droht zB. in lang gestreckten Flurender unerwünschte „Tunneleffekt“.

- Besser ist es, dem menschlichen Auge durch unterschiedliche Helligkeiten Abwechslung zu bieten.

„…ins rechte Licht gesetzt!“

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Grundsätzliches – Präsentation

Abwechslungsreiches Licht

- Der Mensch nimmt etwa achtzig Prozent aller Informationen über die Augen auf.

- Bei der Lichtplanung auch auf emotionale Qualität achten.

- Kunstlicht verändert das Erscheinungsbild von Räumen und Waren.

„…ins rechte Licht gesetzt!“

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Grundsätzliches – Präsentation

Inszenierung mit Licht

- Akzentbeleuchtung lenkt den Blick des Betrachters auf die Ware, gestaltet den Raum, betont Architektur und schafft Atmosphäre.

- Optimale Wirkung erzielt die Akzentbeleuchtung, wenn ihr Helligkeitsniveau deutlich über dem der Allgemeinbeleuchtung liegt.

- Schutzfilter schonen empfindliche Ware.- Licht von unten für überraschende Effekte.- Dynamisches Licht und Effektbeleuchtung wecken

Aufmerksamkeit.

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Beispiele – Vorstandsrestaurant Lufthansa

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Beispiele – Reifenrath High End Audiokomponenten

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Beispiele – Speicher 34 Verlag

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Beispiele – BAT

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Beispiele – BAT

14cm min

„…ins rechte Licht gesetzt!“

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Beispiele – BAT

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Beispiele – BAT

„…ins rechte Licht gesetzt!“

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Beispiele – BAT