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1 Das Schulmodell der Sekundarschule gelsee und was das bedeutet fr den bertritt Informationsabend 6. Klassen

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2 PS Rickenbach PS Busswil PS Busswil PS Wilen PS Wilen Der bertritt Sek gelsee Anmeldung 19.11.12 30.3.1312.8.13 Koordinierte Aufnahme- prfung Schulbeginn 12.8.2013 Elterngesprche PS April 23./24. April 2014

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3 Frderzentrum Sek Typ G Sek Typ E MatheFranzEnglisch e m g Sekundarschule gelsee Die durchlssige Sekundarschule

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4 Frderzentrum Sek Typ G Sek Typ E MatheFranzEnglisch e m g Sekundarschule gelsee Beispiel 1

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5 Frderzentrum Sek Typ G Sek Typ E MatheFranzEnglisch e m g Sekundarschule gelsee Beispiel 2

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6 Frderzentrum Sek Typ G Sek Typ E MatheFranzEnglisch e m g Sekundarschule gelsee Beispiel 3

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7 Integrative Sekundarschule gelsee Frderzentrum Sttz- und Frdermassnahmen Frderkurs DaZ Hausaufgabenhilfe Lernberatung / Lerntechnik Sonderpdagogische Massnahmen Individuelle Frderung im Klassvenverband Individuelle Frderung im Frderzentrum Logopdie Internes Timeout Begabungs- und Begabtenfrderung Schulsozialarbeit Wir integrieren so oft wie mglich und separieren so wenig wie ntig!

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8 Knnen ber eine lngere Zeit die Lernziele der Regelschule nicht erreicht werden, ist eine Lernzielanpassung oder gar eine Dispensation zu prfen. Angepasste Lernziele oder Dispensation Lernzielanpassung in einem Fach Typ 1: kann dem Unterricht in der Regelklasse mit einer Lernzielanpassung folgen Typ 2: kann dem Unterricht trotz einer Lernzielanpassung nicht folgen und bentigt Untersttzung durch einen Schulischen Heilpdagogen Typ 3: kann dem Unterricht trotz Lernzielanpassung und SHP-Untersttzung nicht folgen und wird im Frderzentrum beschult Das bedeutet: Im Zeugnis steht keine Note, dafr besucht, s. Lernbericht. Der Lernbericht beschreibt den individuellen Leistungsstand und die Entwicklung des Schlers. Dispensation in einem Fach Dispensationen knnen in Ausnahmefllen angeordnet werden. Die nicht besuchten Lektionen mssen im gleichen Umfang durch den Besuch von anderen Fchern oder dem Frderzentrum kompensiert werden! Das bedeutet: Im Zeugnis steht dispensiert, s. Lernbericht beim entsprechenden Fach. Der Lernbericht beschreibt den individuellen Leistungsstand und die Entwicklung des Schlers.

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9 Besondere Begabungen Begabungen 1.Begabungsfrderung erfolgt im Regelunterricht, weil das zum Grundauftrag der Schule gehrt. 2.Die Begabtenfrderung erfolgt ausserhalb des Regelunterrichts, wenn der Frderbedarf die Mglichkeiten des Regelunterrichts bersteigt, z.B. durch a.Begabungen in mehreren Entwicklungsbereichen b.Musische Begabung c.Sportliche Begabung Seit Sommer 2013 wird die Begabtenfrderung als Pull-Out-Programm in der Sekundarschule gelsee angeboten und umgesetzt. Fr Schlerinnen und Schler mit besonderem Talent im sportlichen oder musischen Bereich kann die Schulleitung zusammen mit den Erziehungsberechtigten und dem Verein individuelle Lsungen fr den Besuch von Trainings, Wettkmpfen oder Trainingslagern in einer Vereinbarung regeln.

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10 Dokumente / Fragen Dokumente Folgende Dokumente liegen auf: Zuweisungsantrag fr die Sekundarschule gelsee Handreichung zum Thema Lernzielanpassung Stundentafel Empfehlung Latein Fragen Wenden Sie sich an die Schulleitung oder Lehrpersonen vor Ort, wenn Sie noch Fragen haben. Sie werden Ihnen diese gerne beantworten!