1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine...

28
1 Roland Dörfler 06.07.2007

Transcript of 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine...

Page 1: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

1Roland Dörfler

06.07.2007

Page 2: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007Roland Dörfler

2

AWT spielt also auch bei der

Profilbildung eine führende Rolle!

Denn die Profilbildung betrifft ja gerade die

Bereiche, für die AWT Bedeutung besitzt:

- Handwerk/Technik

- Wirtschaft/Handel/Dienstleistung

- Gesundheit/Soziales/Hauswirtschaft

Page 3: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

1. Hinführung zur Arbeits- und

Wirtschaftswelt

2. Erziehung zum Arbeitsverhalten

3. Berufsorientierung und

Entscheidungshilfe06.07.2007 3Roland Dörfler

Page 4: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 4Roland Dörfler

Page 5: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 5Roland Dörfler

Page 6: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 6Roland Dörfler

Page 7: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

Die Schüler erwerben ein grundlegendes Verständnis in den Bereichen Wirtschaft, Technik, Beruf, Haushalt und Recht.

Sie beschäftigen sich mit Entwicklungen in diesen Bereichen und deren Auswirkungen auf das persönliche Leben und die Gesellschaft.

Schüler werden auf Situationen vorbereitet, in denen sie

- als Erwerbstätige, - als Produzenten von Gütern und Dienstleistungen, - als Verbraucher - und als Wirtschaftsbürger

bestehen sollen.

06.07.2007 7Roland Dörfler

Page 8: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 8Roland Dörfler

In diesem Fach sollen die Schüler

- zur Berufswahlreife gelangen und in der Lage sein, einen Erstberuf zu ergreifen;

- lebensbedeutsames wirtschaftliches Grundwissen erwerben und anwenden;

- elementare technische Systemzusammenhänge begreifen;

- die für sie wichtigen rechtlichen Sachverhalte kennen;- praktische und handlungsorientierte Lernmethoden

erlernen, einüben und fächerübergreifend anwenden.

Page 9: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 9Roland Dörfler

UnterrichtDer Unterricht in Arbeit-Wirtschaft-Technik

ist geprägt durch handlungsorientierte Unterrichts- und Lernverfahren.

Neueste Erkenntnisse der Hirnforschung bestätigen die Notwendigkeit dieses Ansatzes!

Page 10: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 10Roland Dörfler

Beispiele für die praktische Umsetzung:

• Betriebserkundung

• Betriebspraktikum

• Projekte

• Planspiele (Beachmanager)

• Expertenbefragung

• Schülerfirma

Page 11: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 11Roland Dörfler

Lernfelder• In den Jgst. 5 und 6 bildet das Fach Arbeit-Wirtschaft-

Technik zusammen mit dem Fach Werken/Textiles Gestalten ein Lernfeld.

• In den Jgst. 7, 8, 9 und 10 bildet das Fach Arbeit-Wirtschaft-Technik zusammen mit den Fächern der berufsbezogenen Praxis (GtB, KtB, HsB, Bf) das Lernfeld Arbeit-Wirtschaft-Technik.

• Kennzeichen der Lernfelder sind Themen und Inhalte, die in Kooperation und fächerübergreifend bearbeitet werden müssen. Diese Themen und Inhalte sind in den Lehrplänen durch Vorbemerkungen und Querverweise ausgewiesen.

Page 12: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 12Roland Dörfler

LEITFACHLEITFACHAWTAWT

Werken / Textiles Gestalten

Buchführung (Wahlfach)

Gewerblich-technischer Bereich

Kommunikations-technischer Bereich

Hauswirtschaftlich-sozialer Bereich

Page 13: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 13Roland Dörfler

Arbeit und Beruf

Arbeit und Wirtschaft

Arbeit und Haushalt

Arbeit und Technik

Arbeit und Recht

Arbeit

Page 14: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 14Roland Dörfler

über die Entwicklung, den Wandel und die Struktur der Arbeitswelt, der Wirtschaftssektoren, der Erwerbsarbeit, über den Arbeitsmarkt bzw. Lehrstellenmarkt, die Berufswelt, die Vielfalt der Berufe, die Entwicklung, die Anforderungen und Qualifikationen, die Aus- und Weiterbildung, die gesellschaftliche Bedeutung von Berufen, die Berufswahlfaktoren

Page 15: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 15Roland Dörfler

zur eigenen Berufswahl, zur beruflichen Lebensplanung

für die zukünftige Rolle im Arbeits-, Wirtschafts-, Erwerbsleben,zur Bewerbung für eine Berufsausbildung,zur Vorstellung im Betrieb,um Verträge schließen zu können, z. B. einen Ausbildungsvertrag

Page 16: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 16Roland Dörfler

AWT bietet zentrale lebenspraktische Hilfestellung für die Schüler an, es ist das „Zukunftsfach“ der Schüler, denn Berufsorientierung ist eine wichtige Säule dieses Faches.

AWT gibt es nur an der Hauptschule, es ist das profilbildende Fach der Hauptschule.

AWT ist ein Fach mit vielen Lernsituationen, in denen Schüler Schlüsselqualifikationen erwerben können.

AWT stellt in vielen Lernzielen und Lerninhalten die Verbindung zur außerschulischen Realität her.

AWT bildet zusammen mit anderen praktischen Fächern ein Lernfeld.

Beitrag zur Schulentwicklung und Schulkultur

Page 17: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007Roland Dörfler

17

An einigen (Versuchs-)Schulen wird bereits heute Neues ausprobiert:

• schulischer Praxistag

• Modularisierung

• Kooperation mehrerer Hauptschulen

• elastische Stundentafel

• Praxis in der Hauptschule (mit externen Begleitern)

• engere Verzahnung mit Deutsch und/oder

Mathematik

Page 18: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

18Roland Dörfler

06.07.2007

Bekanntmachung des Bayerischen Staatsministeriums

für Unterricht und Kultusvom 15. Mai 2006 Nr. IV.2 S 7641 – 4.40.482

Page 19: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 19Roland Dörfler

ISB mit ca. 20 HSD / M / AWT / musische Fächer / soziales Lernen

Ob und in welcher Form kann man Lerninhalte nach

Themen zusammen-fassen?

Welche Lerninhaltesind vorrangig für

dieLebensbedeutsam-keit der Schüler?

In welcher Form kann

man Lernergebnisseüberprüfen, reflektieren

und bestätigen?

Ziele:Ziele: Individualisierung undIndividualisierung und DifferenzierungDifferenzierung Schülerorientierung Schülerorientierung Lebensnähe Lebensnähe

Page 20: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 20Roland Dörfler

Mittwoch ist Praxistag für alle 8. Klassen

Vormittag: Unterricht nach LP verpflichtend

– AWT/GtB/HsB/KtB – nach Möglichkeit fächerübergreifend – individuelle Förderung - Differenzierung

Nachmittag: freiwillig

- Blockkurse nach Neigungen und Interessen der Schüler

Page 21: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 21Roland Dörfler

- das Projekt wird an 25 Schulen in Bayern durchgeführt

- Ziele des Projekts:

Schüler „ausbildungsreif“ machen

Anlagen der Schüler optimal fördern

Um dies zu erreichen, arbeiten wir bisher eng mit der HWK und dem „Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung“ zusammen.(Marc Güntsch; Hauptschule Haßfurt)

Page 22: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 22Roland Dörfler

Ein Modul...

... ist eine abgeschlossene Lerneinheit, in der sich ein Schüler bestimmte Kompetenzen aneignen soll ...

... kann in unterschiedlichen Leistungsniveaus angeboten werden

...

... soll nach erfolgreichem Bestehen mit einem Zertifikat oder einer Teilnahmebescheinigung belohnt werden ...

... kann als Pflicht-, Wahlpflicht oder Wahlmodul angeboten werden.

Page 23: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 23Roland Dörfler

7. Klasse:

8. Klasse:

9. Klasse:

Erste Orientierung

Berufsorientierung

Berufsfindung

KtB(Computer)

HsB(hauswirtschaftl.-sozial)

GtB(gewerblich-technisch)

kontinuierliche PraxisBetrieb 1

kontinuierliche Praxis Betrieb 2

jeder Schüler soll seiner Begabung nach gefördert werden….

Ausbildungsreife

Page 24: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 24Roland Dörfler

KtB/AWTkommunikationstechnisch

Aufteilung der Schüler in sechs„Modulgruppen“

GtB/AWTgewerblich-technisch

HsB/AWThauswirtschaftlich-sozial

GtB1

GtB2

HsB1

HsB2

nach einem Trimester wechseln die Gruppen zum jeweils nächsten „Modul“

Mittwoch ist „Praxismodul-Tag“

KtB1

KtB2

Page 25: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 25Roland Dörfler

• der „Kernunterricht“ wird auf vier Wochentage verteilt• ein Tag ist „Berufsvorbereitungs-“ und „Praktikumstag“

Mod

ul

Bew

erb

un

gssch

reib

en

mögliche Organisation am Praktikumstag:

Sept. Okt. Nov. Dez. Jan. Feb. Mär. Apr. Mai Jun. Juli

Blo

ckpra

kt. 1

kontinuierlicherPraktikumstag 1

Modul

Bew

erb

un

gsg

esp

räch

Blo

ckpra

kt. 2

kontinuierlicherPraktikumstag 2

unterstützend werden außerdem praxisorientierte Wahlpflichtmodule angeboten…

Page 26: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007 26Roland Dörfler

Page 27: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007Roland Dörfler 27

• zu frühe – nicht entwicklungsgemäße – Berufsorientierung Jahrgangsstufe 8 ist der passende Zeitpunkt!

• zu einseitige Festlegungen in der Berufswahl• überzogene Hoffnung auf zahlreiche externe

Partner / … und auch Eltern• zu viele Schülerinnen und Schüler im Praktikum / in

der Berufsschule• Aktionismus, der bei der Berufswahl nicht wirklich

hilft• frühe Festlegung auf ein Profil• einzügige Hauptschulen / Schulen fernab von BS

und Betrieben

Page 28: 1 Roland Dörfler 06.07.2007 Roland Dörfler 2 AWT spielt also auch bei der Profilbildung eine führende Rolle! Denn die Profilbildung betrifft ja gerade.

06.07.2007Roland Dörfler 28

• in der Jahrgangsstufe 7 muss das Fach Arbeit-Wirtschaft-Technik mindestens 2 Wochenstunden erhalten

• Begriffswahl für die Profile unterschiedliche Kategorien vermengt

• Klassen- / Gruppengrößen (min – max)?• Erkundungscurriculum ist zurzeit passgenau

abgestimmt • Arbeitsplatzerkundung Schule • Arbeitsplatzerkundung Haushalt• Zugangserkundung • Betriebserkundung• Gruppenerkundung