1 Schritte p us A pha kompakt · Schritte plus Alpha kompakt ... sieben zwei fünf fünf vier drei...

Schritte plus Alpha kompaktWiederholung

© Hueber Verlag | Autorin: Anja Böttinger

1

A n

1 | Falten Sie und lesen Sie. Schreiben Sie dann.

2 | Welche Namen finden Sie auf den Taschen? Suchen Sie und kreuzen Sie an.

Anne

Nena

Anna

Nana

Anne

Nena

N n A n N n A A N N

n e

e a

n a

a a

⃞ Anna ⃞ Anma

⃞ Nona ⃞ Nano

⃞ Pepa ⃞ Pepe

⃞ Onno ⃞ Onna

⃞ Anne ⃞ Enna

⃞ Onto ⃞ Otto

⃞ Momo ⃞ Nomo

⃞ Mema ⃞ Nena

falte

n


© Hueber Verlag | Autorin: Anja BöttingerFoto © Hueber Verlag/Meier

2

1 | Ergänzen Sie.

2 | Namensspiel

3 | Ratespiel: Schreiben Siemit dem Finger Buchstaben auf den Rücken.

O

T

P

M

O

Anna Nano Pepe Onno Toma Mona Anne Otto Momo Nena Amon Ante

Anna

Jeder TN schreibt eine Namenskarte. Verteilen Sie die Karten im Kurs und fragen Sie die TN nach „ihrem“ Namen. Danach Partnerarbeit.

Ich heiße ...Wie heißen Sie?

E

Schon fertig? Beschriften Sie das Bild im Buch auf Seite 15.

Tante Mona ...

Schon fertig?Was ist gleich? Suchen Sie.

Ma Am Ma To To Taan am amPe te te



3

1 | Was fehlt? Schreiben Sie.

2 | Was passt? Ordnen Sie zu und schreiben Sie.

3 | Suchen Sie bekannte Buchstaben und Wörter.

4 | Projekt: Bringen Sie Zeitungen, Zeitschriften und Prospekte mit und suchen Sie bekannte Wörter.

Fa toFo

Be ttBo

Ma maMo

So faSa

Pa paBa

Tan teTam

HaushaltsauflösungAm Freitag ist unser kleiner Flohmarkt. Wir haben: Teller, Tassen, Lampen, ein Bett, einen Schrank, ein Sofa, einen Tisch, vier Stüh-le, alte Fotos, Bücher, einen Teppich, Kleidung, Kindersachen und vieles mehr. Kommen Sie vorbei. Poststraße 10.

Foto © Hueber Verlag/Kiermeir



4

1 | Rätsel. Schreiben Sie die Zahlen weiter. S

2 | Sudoku. Ergänzen Sie die Zahlen. S

3 | Wie viele? Zählen Sie und schreiben Sie. S

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3

1 3 5 7 1 3 5 7 1 3

3 6 9 3 6 9 3

4 2 1

1 2

3

3 4

3 7 5 1 9 8 48 5 7 2 1 3 6

2 1 3 8 5 73 6 1 9 5 7 22 4 6 3 9 5 85 7 9 8 4 2 6 17 8 6 5 1 2 9 3

5 3 2 8 6 4 71 4 2 9 3 6 8 5


© Hueber Verlag | Autorin: Anja BöttingerFotos: Stop © fotolia/O.M.; Parken © fotolia/Dark Vectorangel; Apotheke © PantherMedia/Frank Fischer; Hotel © iStock/Eulenblau

5

1

1

1

1

1 5

2 6

3 7

4 8

2

2

2

2

3

3

3

3

1 | Partnerdiktat.

Lesen Sie. Schreiben Sie.

Schreiben Sie. Lesen Sie.

2 | Was ist richtig? Lesen Sie und kreuzen Sie an.

3 a | Projekt: Machen Sie eine Exkursion in die Umgebung und suchen Sie Buchstaben und Wörter.

3 b | Machen Sie Fotos auf Ihrer Exkursion. Kleben Sie die Fotos auf ein Plakat und beschriften Sie es.

Hotel

Info

U-Bahn

Post

Bahnhof

Bus

⃞ Hotle ⃞ Hotel

⃞ Info ⃞ Ifno⃞ Post ⃞ Pots⃞ Bhanhof ⃞ Bahnhof

⃞ Amepl ⃞ Ampel

⃞ Tamote ⃞ Tomate⃞ Imbiss ⃞ Imbsis⃞ Telefon ⃞ Tefelon

falte

n



6

1 | Lesen Sie ein Wort, Ihre Partnerin / Ihr Partner sucht es.

2 a | Wörter wiederholen: Schreiben Sie 5 Wörter von Lektion 1 bis 6 auf Papier.

2 b | Hängen Sie alle Wörter an die Wand und lesen Sie.

3 | Smalltalk Worüber sprechen Sie beim Friseur? Wie ist das bei Ihnen?

Schon fertig?Was ist gleich? Suchen Sie.

Hund Hund Hand

Infa Info Info

Mund Mond Mund

Dose Hose Hose

Dose Sonne

super

Papa

Regen

Winter

ImbissHotel

Sofa

Opa Tante mit

Foto

Gold

Hose

Hand

Rad

im

das Post

Pulli

Tafel

Name

Bad

Mutter

Wind

Land

Oma

Bus LuftAmpel

Banane

toll

Geld

nett

Mama

Bett

U-Bahn



© Hueber Verlag | Autorin: Anja BöttingerFoto © Hueber Verlag/Kiermeir

7

1 | Partnerdiktat

Lesen Sie. Schreiben Sie.

Schreiben Sie. Lesen Sie.

2 a | Was essen Sie gern? Bringen Sie Prospekte mit. Schneiden Sie Bilder und Wörter aus.

2 b | Machen Sie eine Collage und beschriften Sie sie.

1

1

1

1

2

2

2

2

3

4

3

4

3

4

3

4

Wind

Sonne

Milch

Kaffee

Wetter

Regen

Salz

Ei

Schon fertig?Beschriften Sie das Bild im Buch auf Seite 55.

falte

n


© Hueber Verlag | Autorin: Anja BöttingerFoto: Frühstück © iStock/Ernst Fretz

8

1 | Fragespiel: Was möchten die Personen?

Gruppe 1

Anton

Beate

Emine

Lisa

Rene

Hassan

2 | Projekt: Kursfrühstück Machen Sie ein Frühstück im Kurs. Sprechen Sie über das Frühstück in Ihrem Herkunftsland.

Gruppe 2

Anton

Beate

Emine

Lisa

Rene

Hassan

Anton möchte Milch.Was möchte Anton?

falte

n



8

3 b | Schreiben Sie zu jedem Buchstaben ein Wort.

3 a | Ordnen Sie die Buchstaben alphabetisch.

LNF

AI

ZM

SR D

UE

OH

PQu

BG

WT

K

Schon fertig?Welche Wörter hat Ihre Partnerin / Ihr Part-ner auch? Sprechen Sie.



9

1 | Ergänzen Sie den Steckbrief, tauschen Sie und fragen Sie. s Q

3 | Was sind die Personen von Beruf? Suchen Sie und schreiben Sie Sätze. L S

Steckbriefe (Kopiervorlage) schreiben lassen, einsammeln und im Kurs verteilen. Im Anschluss muss jeder TN durch Fragen den Autor des Steckbriefs finden.

Das bin ichIch heiße .Ich komme aus .Ich bin von Beruf.

Wie heißen Sie?Woher kommen Sie?Was sind Sie von Beruf?

Taxifahrer?

Nina ist

Anna

Nano

Max

Schon fertig? Ergänzen Sie Wörter mit C und X im Buch auf Seite 71.

2 | Ohne Worte: Spielen Sie einen Beruf, die anderen raten. Q



10

1 | Suchen Sie Wörter und schreiben Sie. L s

2 | Wie heißen die Wörter richtig? Schreiben Sie. s

3 | Projekt: Bringen Sie Formulare mit. L Suchen Sie bekannte Wörter.

A D R E S S E Z F K V LP U S G H N A M E I J DH F V O R N A M E H I TF M A I N A C H N A M ED V E S T R A ß E L P AS T A D T O A C P N B GA H A U S N U M M E R SP O S T L E I T Z A H L

Name

elHot

Ifon

ostP

hofaBhn

ugZ

Bsu

Bhn-Ua

aB-Shn

dRa

utAo

Schon fertig? Ergänzen Sie Wörter mit J und V im Buch auf Seite 72.




11

1 | der, das oder die? Schreiben Sie. s

2 | Was ist anders? Suchen Sie Unterschiede und sprechen Sie. L Q

3 | Das bin ich. Ergänzen Sie. s

derTisch

Kaffee

Quark

Lampe

Tafel

Milch

Bett

Eis

Heft

Meine Lieblingsfarbe ist .



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1 | Telefonnummern. Lesen Sie und schreiben Sie. O s

2 a | Lesen Sie ein Wort, Ihre Partnerin / Ihr Partner sucht es. B p

2 b | Ding oder Farbe? Ordnen Sie die Wörter. s

3 a | Wörter wiederholen: Schreiben Sie Wörter für Möbel und Berufe auf Papier. s

3 b | Hängen Sie alle Wörter der Klasse an die Wand und lesen Sie. O

1

2

3

4

vier drei acht neun eins zwei zwei

sieben zwei fünf fünf vier drei vier

6881499

2337659

das Auto

die Infodas Hotel

graubraundie Post

die Schule

die Hausnummergründer Bus

die U-Bahnder Zugblau

die Stadtrot

gelb

die Straße

das Caféweiß

das Taxi

schwarzdas Haus

das Auto

3 8 ...

rot

sechs acht ...1

2

Fotos © Hueber Verlag/Kiermeir



13

2 | Spiel: Obstsalat. o Q

3 | Projekt: Spielen Sie Flohmarkt im Kurs. Q

1

1

1

1

2

2

3

3

2

2

3

3

1 | Partnerdiktat. P

Lesen Sie. O Schreiben Sie. s

Schreiben Sie. s Lesen Sie. O

das Buchdas Radiodie Mappe

das Heftdie Schereder Stuhl

Die TN sitzen in einem Stuhlkreis. Ein TN hat keinen Stuhl. Geben Sie jedem TN eine Bildkarte mit einem Obst. Jedes Motiv ist mindestens zweimal vorhanden. Der TN ohne Stuhl sagt z. B. „Apfel“. Die TN, die eine Apfel-Karte haben, wechseln Plätze, der TN ohne Stuhl versucht dabei, einen zu ergattern. Wer keinen Platz findet, macht weiter. Bei dem Wort „Obstsalat“ wechseln alle TN die Plätze.

Die TN sammeln Gegenstände aus dem Klassenzimmer und ihrer Tasche auf einem Tisch und spielen Floh-markt. Die eine Hälfte des Kurses spielt Käufer, die andere Verkäufer.

Was kostet das Heft?

Das Heft kostet 2 €.

falte

n

Schritte plus Alpha kompakt


Spiel: Obstsalat

13



14

55 -€

1 | Das bin ich. Ergänzen Sie. S

2 | Was kostet das? Schreiben Sie. S

3 | Projekt: Bringen Sie Prospekte und Q P

Kataloge mit. Sprechen Sie.

Das bin ichIch bin Jahre alt.Meine Haare sind .Meine Augen sind .

Die Hose kostet 55 Euro.

Schon fertig? Beschriften Sie das Bild im Buch auf Seite 111.

75 -€

69-€

48 -€55 -€

Was kosten die Schuhe?

25 -€

Mann mit Magazin © iStock/Vitalliy; Magazininhalt © fotolia/DMITRI MARUTA



15

1 | Ergänzen Sie. S

2 | Schreiben Sie Sätze. S

3 | Schreiben Sie den Singular. s

.

Bäume

Häuser

Städte

Züge

Stühle

Schränke

Ich auf.Ich kaufe .Ich Deutsch.Ich fern.

am Morgen schlafen ich

am Nachmittag einkaufen duam Abend

Deutsch lerneneram Vormittag

kochen sie

am Mittag essenwir



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1 | Essen, Möbel oder Kleidung? Ordnen Sie die Wörter. s

der Rockder Sessel

der Tischdie Jacke

das Brötchendas Sofa

die Zwiebel das Ei der Stuhl

der Quarkdas Hemdder Pullover

die Hoseder Schrank

die Kartoffel

2 | Partnerdiktat. Suchen Sie fünf Wörter aus und diktieren s Sie sie Ihrer Partnerin / Ihrem Partner. Sie/Er schreibt.

3 | Wörter raten. Raten Sie Wörter aus der Lektion. Q

Essen Möbel Kleidung

t? e? lesen?Nein. Ja. Ja!

4 | Sehen Sie die Buchstabentabelle im Umschlag an. Hören Sie und lesen Sie mit. o O CD 81 – 84




16

5 | Lesen Sie die Fragen und antworten Sie. O S

Lektion 9

Lektion 10

Lektion 11

Lektion 12

Lektion 13

Ich bin

von Beruf.

Meine Adresse ist:

Meine Lieblingsfarbe ist

.

Es ist Uhr.

Die

Was sind Sie von Beruf?

Wie ist Ihre Adresse?

Was ist Ihre Lieblingsfarbe?

Wie spät ist es?

Was kosten die Pfirsiche?



16

Ich bin alt.

Ich lerne am .

Ich gern.

Wie alt sind Sie?

Wann lernen Sie?

Was machen Sie gern?

Lektion 14

Lektion 15

Lektion 16

6 | Projekt. Schreiben Sie eine Aufgabe für Ihre Klasse. s

Teilen Sie den Kurs in Gruppen. Jede Gruppe sucht sich eine Lektion aus und schreibt eine dazu passende Aufgabe. Dann tauschen Sie die Aufgaben und jede Gruppe löst die Aufgaben der anderen Gruppen. Die Gruppe, die die Aufgabe erstellt hat, korrigiert.


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