15 Grundsätze zu BYDO am Gymnasium
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15 Grundsätze zu BYOD am Gymnasium Philippe Wampfler, April 2017
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15 Grundsätze zu BYOD am GymnasiumPhilippe Wampfler, April 2017
Grundsatz 1 Lehren und Lernen brauchen Vertrauen.
Grundsatz 2 Kopierer braucht’s keine mehr.
Grundsatz 3 Digital (er-)arbeiten lassen und Lehrvorträge ersetzen.
Grundsatz 4 Neue Methoden gemeinsam erproben, diskutieren und reflektieren.
Grundsatz 5 Wer tippt, arbeitet.
Grundsatz 6 Bei GesprächenAugenkontakt.
Axiom 4 Bei Gesprächen Augenkontakt.
Grundsatz 7 Medienwechsel und -brüche fördern Metakognition.
Grundsatz 2b(Kopierer brauchts also doch noch.)
Grundsatz 8
Jugendliche nutzen Medien nicht, wie Erwachsene das a) denken b) möchten.
Grundsatz 9
Schwelle der Erreichbarkeit senken und schnelle Kanäle nutzen.
Grundsatz 10»Go for a swim«.
Grundsatz 11Fehlerkultur und Design Thinking.
Grundsatz 12Machen statt »lernen«.
Grundsatz 13Die Grenzen von Quiz-Lernen und Nudging kennen.
Grundsatz 14Pädagogische Hoheit. Keine Verbote.
Grundsatz 15Laptops sind Werkzeuge.Medien nicht.
