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Lieber Präsentator,

diese PowerPoint-Datei ist als Master-Datei gedacht, aus der Sie selbst Ihre individuelle Präsentation zusammenstellen. Sie wurde ausdrücklich nicht entwickelt, um von Anfang bis Ende in dieser Form vorgeführt zu werden – es sei denn, eine ganz spezielle Situation rechtfertigt dieses eher ungewöhnliche Verfahren.Wenn Sie aus dem vorliegenden Material Ihre eigene Präsentation zusammenstellen, denken Sie bitte an folgende Faktoren:

- die Bedürfnisse und den Wissensstand der konkreten Gruppe, der Sie die Präsentation zeigen- der Grad von Einfluss, den Sie auf diese Gruppe haben- die verfügbare Zeit (einschließlich Zeit für Fragen; als Faustregel können Sie von 5 Minuten pro Folie ausgehen)- unvorhergesehene Unterbrechungen, Ablenkungen, etc.

Um Ihre Vorbereitung zu erleichtern, finden Sie zu jeder Folie in den "Notizen" die Buchseiten aus "Die 3 Farben der Leiterschaft".Wenn irgend möglich, sollten Sie die Prinzipien, um die es in der Präsentation geht, mit eigenen Beispielen bzw. mit Beispielen aus dem Leben der Gruppe, mit der Sie zu tun haben, illustrieren.Mit einem herzlichen Shalom

NCD International


Was der Empowerment-Test misst

A B

C D

„Ich leite nicht“

„Ich leite“

„Ich bevoll-mächtige

nicht“„Ich bevoll-mächtige“

Bevollmächtigend– oder lediglich mächtig?


Wie messen wir Erfolg?


•Budget (Hohe)•Mitarbeiter (Zahl)• Infrastruktur

(Große)

Ergebnisse

Mundige Menschen,die ihre eigene

Visionerkannt haben und

ausleben

Maßnahmen, um Ergebnisse zu

erzielen

Die drei Bereiche derLeiterschaft


Fehler erlauben

Prin

zipi

en le

hren

Auf Stärken

konzentrieren

Drei fehlgeleitete Rollen


fehlgeleitete Rolle: KAMERAD

fehlgeleitete Rolle: ANTREIBER

fehlgeleitete Rolle:EXPERTE

Auf Stärken

konzentrierenPr

inzi

pien

lehr

en

Fehler erlauben

Vision entwerfenVision Anderer freisetzen

Ziele setzen

Ist-Z

usta

nd an

alysie

ren

Kuhne Schritte forcieren

Stet

es W

achs

tum

unte

rstut

zen

Schwächen aufspuren

Prinzipien vorleben

Aus Fehlern lernen


Die 6 Flügelkräfte


Die 6 Flügelkräfte

Vision

Experimen-tieren

Begabung

Strategie

Training

Fortschritt

Vision Anderer freisetzen Vision entwerfen

Fehler erlauben Aus Fehlern lernen

Schwachen aufspuren Auf Starken konzentrieren

Ist-Zustand analysieren Ziele setzen

Prinzipien lehren Prinzipien vorleben

Stetes Wachstum unterstutzen



Das Geheimnis: Charakter plus Begabung plus Training

Effektive Leiterschaft

plusBegabung

plusTraining

Charakter


Bevollmächtigung:Mehr Leiter hervorbringen

“Üblicher Ansatz”Mitarbeiter als Gehilfen des

Leiters

Der Ansatz von NCD Bevollmächtigende Leitung,

die zu fortwährender Multiplikation von Leitern

fuhrt


NCD-Davids – Menschen, die die Welt bewegen

Qualitative Forschung

2 Vergleichsgruppen mit je 25 Leitern

objektive und subjektive Elemente

Quantitative Forschung

65.000 Gemeinden

so distanziert und objektiv wie

moglich

Lernen durch Mitarbeit

18 Jahre inter- kultureller Arbeit

Beobachtungen im Vollzug der Arbeit


Der Empowerment-Test

Vision

Begabung

Experimentieren

Fortschritt

Training

Strategie

Bevollmächtigender Flugel Leitender Flugel

Vision Anderer freisetzen

Schwachen aufspuren

Fehler erlauben

Vision entwerfen

Ist-Zustand analysieren

Auf Starken konzentrieren


Aus Fehlern lernen

Prinzipien vorleben

Ziele setzen

Prinzipien lehren

Stetes Wachstum unterstutzen

1

2

3

4

5

6


Die Ergebnisse verstehen

Bevollmächtigende

Leitung

Entwicklung der

Flugelkräfte


Die Ergebnisse verstehenBevollmachtigender Flugel Leitender Flugel

Die Balance zwischen leitendem und bevollmächtigendem Flugel

Stark in Erklaren, schwach in Motivieren und

Freisetzen

Stark in Erklaren und Motivieren, schwach in

Freisetzen

Stark in Motivieren, schwach in Erklaren und

Freisetzen

Stark in Motivieren und Freisetzen, schwach in

Erklaren

Stark in Freisetzen, schwach in Erklaren und Motivieren

Stark in Erklaren und Freisetzen, schwach in

Motivieren


Ziele setzen

Ist-Z

usta

nd an

alysie

ren


Stet

es W

achs

tum

unte

rstut

zen


Prinzipien vorleben

Aus Fehlern lernen


Die beiden Flügel derVisions-Skala

Fehler erlauben

Prin

zipie

n le

hren

Auf Stärken konzentrieren

Vision Anderer freisetzen Vision entwerfen


Ziele setzen

Ist-Z

usta

nd an

alysie

ren


Stet

es W

achs

tum

unte

rstut

zen


Prinzipien vorleben

Aus Fehlern lernen


Die beiden Flügel derExperimentier-Skala

Fehler erlauben

Prin

zipie

n le

hren


Fehler erlauben

Aus Fehlern lernen


Ziele setzen

Ist-Z

usta

nd an

alysie

ren


Stet

es W

achs

tum

unte

rstut

zen


Prinzipien vorleben

Aus Fehlern lernen


Die beiden Flügel derBegabungs-Skala

Fehler erlauben

Prin

zipie

n le

hren





Das Modell der Tierschule

Die Tier- Schule

Klassen-Beste


Ziele setzen

Ist-Z

usta

nd an

alysie

ren


Stet

es W

achs

tum

unte

rstut

zen


Prinzipien vorleben

Aus Fehlern lernen


Die beiden Flügel derStrategie-Skala

Fehler erlauben

Prin

zipie

n le

hren


Ist-Zustand analysieren

Ziele setzen


Ziele setzen

Ist-Z

usta

nd an

alysie

ren


Stet

es W

achs

tum

unte

rstut

zen


Prinzipien vorleben

Aus Fehlern lernen


Die beiden Flügel derTrainings-Skala

Fehler erlauben

Prin

zipie

n le

hren

Auf Stärken konzentrierenPr

inzip

ien

lehr

enPr

inzip

ien

vorle

ben


Ziele setzen

Ist-Z

usta

nd an

alysie

ren


Stet

es W

achs

tum

unte

rstut

zen


Prinzipien vorleben

Aus Fehlern lernen


Die beiden Flügel derFortschritts-Skala

Fehler erlauben

Prin

zipie

n le

hren


Kuhn

e Sch

ritte

forci

eren

Stet

es W

achs

tum

unte

rstut

zen


Was ist Spiritual Change Talk?


Was ist Spiritual Change Talk?

Experi- mentier- Fragen

Visions- Fragen

Fortschritts- Fragen

Trainings- Fragen

Strategie- Fragen

Begabungs- Fragen

Personliches

Wachstum


Visions-Fragen

Begabungs- Fragen

Strategie- Fragen

Trainings- Fragen


Visions- Fragen



Experimentier-Fragen

Begabungs- Fragen

Strategie- Fragen

Trainings- Fragen


Visions- Fragen



Begabungs-Fragen

Begabungs- Fragen

Experi-mentier-Fragen

Strategie- Fragen

Trainings- Fragen


Visions- Fragen


Strategie-Fragen

Strategie- Fragen

Begabungs- Fragen

Experi- mentier-Fragen


Trainings- Fragen

Visions- Fragen


Trainings-Fragen

Trainings- Fragen

Strategie- Fragen

Begabungs- Fragen

Experi- mentier-Fragen


Visions- Fragen


Fortschritts-Fragen


Trainings- Fragen

Strategie- Fragen

Begabungs- Fragen


Visions- Fragen

Das Wichtigste, was Sie uber

bevollmächtigende Leitung

wissen mussen

Sie konnen gleich beginnen, indem die Teilnehmer den Empowerment-Test online durchfuhren

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