4. Integrationskonferenz des Landes Vorarlberg, 28. Jänner 2010

4 Vorgaben :

- Verlässlichkeit

- Verbindlichkeit

- Wirksamkeit

- Tranzparenz

Gesamtkonzept aus 6 Bausteinen

1. Früh beginnen

2. Kinder in Kindereinrichtungen intensiv fördern

3. Kooperation mit Eltern

4. Mitarbeiterinnen qualifizieren

5. Beteiligte vernetzen

6. Dokumentation und Evaluation

Zu Baustein 2: - Deutsch als Bildungssprache- Deutsch als Zweitsprache

- Englisch als Projektsprache

• 2 Stunden pro Woche • durch externe Personen mit

englischer Muttersprache oder sehr guten Englischkenntnissen

• auf Projektbasis; freiwillig für alle Kinder

Zu Baustein 3: Kooperation mit Eltern

Zu Kindergartenbeginn - Elternabend

Sprachförderkontrakt

unterzeichnet von

den Pädagoginnen,

den Eltern und

dem Bürgermeister

Mütterkreis

• Jeden Mittwoch für 2,5 Stunden

• 8 türkische Frauen– 1/3 Sprachförderung– 1/3 pädagogische

Fragen und andere wichtige Themen

– 1/3 familiäre Fragen

Magistrat LinzStaatsinstitut für Frühpädagogik

München

Jugendamt Recklinghausen

Volkshochschule Götzis

Abteilungen desLandes

Kinder in die Mitte

Okay.zusammenleben

EuropäischerIntegrationsfond

Zu Baustein 5: Kooperation und Vernetzung nach Außen

SPRACHFREUDE-Netzwerk (im Aufbau)

Volkshochschule

Caritas-Flüchtlingshilfe

Elternberatung

Spielothek

Bücherei

Jugendtreff

A T I B

Familienverband

Pfarrcaritas

Kinderhaus

5 KindergärtenHauptschule

Volksschulen

Mimosa Frauenverein

Brückenbauerinnen

Gemeindearzt

Gemeindeamt(Soziales, Kultur,

usw.)

Enge Kooperation Kiga - VS

• Kooperations-kalenders

• Absprache in Inhalt und Methode

• Übergabeprocedere• Rückmeldung nach

den ersten Schulmonaten

Brigitte Olschnögger + Edith Wüstenhagen

Kiga-Leiterin VS-Direktorin

Zu Baustein 6: Dokumentation und Evaluation

- Hoher Entwicklungsaufwand mit Kopier- und Lernmöglichkeit für andere Gemeinden

- Dokumentation und Evaluation ganz offen und transparent (http://www.marktgemeindenenzing.com/index.php/Bildung__Soziales/Projekt_Sprachfreude/)

- Halbjährliche SISMIK Beobachtung

wird unterstützt von:

wird kofinanziert vom: