64. ew zahlen und fakten

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In Vielfalt geeint – Europa zwischen Tradition und ModerneZahlen und Fakten zum 64. Europäischen Wettbewerb 2017

Die höchsten Teilnahmezahlen seit 2009 konnte der Europäische Wettbewerb in seiner 64. Runde verzeichnen – ein starkes Signal für die Relevanz und Attraktivität des ältesten Schülerwettbewerbs Deutschlands. Der Europäische Wettbewerb fordert Schü-ler/innen aller Altersstufen und Schulformen zur kreativen Auseinandersetzung mit aktuellen europäischen Themen auf und richtet sich an mehrere Fachbereiche, z.B. Kunst, Gesellschaftswissenschaften, Musik und Sprachen.

In der 64. Wettbewerbsrunde konnte der Euro päische Wettbewerb 85.229 Schüle-rinnen und Schüler motivieren, unter dem Motto „In Vielfalt geeint – Europa zwischen Tradition und Moderne“ auf Spurensuche in Europas reichen Kulturschatz zu gehen und die kulturelle Vielfalt Europas selbst-ständig zu erforschen. Dabei waren Vielfalt und Individualität gefragt: Ob Gemälde, Trickfilm, Plakatserie, Comic oder Hip Hop-Video – der Kreativität waren keine Grenzen gesetzt.

Schirmherr: Förderer:

Ausblick auf die 65. Wettbewerbsrunde

Projektleiterin: Janin Hartmann

Europäische Bewegung Deutschland e.V. Sophienstraße 28/29 10178 Berlin T +49 (0)30 30 36 20-170 F +49 (0)30 30 36 20-179 [email protected] www.europaeischer-wettbewerb.de

Arbeitsgemeinschaft bundesweiter��

EuropäischerWettbewerb

Der Europäische Wettbewerb ist Mitglied der

Auf dem Laufenden bleiben

www.ew2017.de

In dem vierteljährlichen Newsletter „Europa in der Schule“ informieren wir Sie über den Europäischen Wettbewerb, aber auch über andere kreative Projekte, Ausschreibungen und Veröffentlichungen mit Europabezug.

Auf unserer Website finden Sie alle Informationen zur aktuellen Wettbewerbs-runde, ein umfangreiches Archiv der letzten Jahre und unser Arbeitshilfen-portal mit didaktischem Material zu den Wettbewerbsthemen. Ein „Best of – Video“ stellt einige besonders spannende Schülerarbeiten der letzten Runde zusammen.

Wir sind auch in den sozialen Medien zu finden – folgen Sie uns auf

Nach einigen Jahren ohne wird es 2018 wieder ein Europäisches Themenjahr geben – das Europäische Kulturer-bejahr. Unter dem Motto „Sharing Heritage“ werden in dem Themenjahr alle Bürger/innen und insbesondere Kinder und Jugendliche eingeladen, Europas reiches Kulturerbe zu erleben. Zentraler Ausgangspunkt dafür ist das bauliche Erbe Europas, aber auch immaterielles kulturelles Erbe soll zur Auseinandersetzung mit europäischer Identität inspirieren.

Der 65. Europäische Wettbewerb wird sich unter dem Motto „Denk mal – wo-rauf baut Europa?“ am Europäischen Kulturerbejahr orientieren. Zurzeit wer-den 13 altersdifferenzierte Aufgaben-stellungen zu Aspekten wie Handwerk, Denkmälern oder digitalem Erbe erar-beitet. Eine Sonderaufgabe, traditionell offen für alle Altersgruppen, wird die Bedeutung von Sport thematisieren. Die neuen Themen werden vor den Sommerferien online und während der Sommerferien in gedruckter Form ver-öffentlicht.

Ein sattes Plus von 10,5% bzw. 8.090 Schüler/innen gegenüber dem Vorjahr beweist – die Themen der 64. Wett-bewerbsrunde kamen in den Schulen gut an. Bundesweit beteiligten sich 1.240 Schulen am Europäischen Wett-bewerb, 87 Schulen mehr als im Vor-jahr. Den höchsten Anteil haben dabei Gymnasien (36,5%) und Grundschulen (28,8%), den größten Zuwachs konnten Fachober schulen verzeichnen (+43%).

Der stärkste Anstieg fand in der Alters gruppe 10 bis 13 Jahre statt (+16%), aber auch die jüngste Alters-grup pe und die 14- bis 16-Jährigen er-freu ten sich wachsender Teilnahme-zah len. Bei den ältesten Schüler/innen, deren Anteil in den letzten Jahren stark angestiegen war, ist erstmals ein leich-ter Rückgang zu verzeichnen. Dieser ist allerdings auf den deutlichen Anstieg der Teilnahmezahlen in der Sonderauf-gabe zurückzuführen, hier finden sich viele Schüler/innen der ältesten Jahr-gänge wieder.

„In Europa angekommen – und nun?“ – mit der Sonderaufgabe adressierte der 64. Europäische Wettbewerb geflüch-

tete Schüler/innen und diejenigen, die mit ihnen zusammen leben und lernen. Dieser Impuls zur kreativen Integra-tionsarbeit wurde begeistert aufge-nommen – 2.450 Schüler/innen mit und ohne Migrationshintergrund reichten Bilder, Texte und Videos zur Lebensrea-lität Geflüchteter ein. 24 Teilnehmende wurden dafür auf Bundesebene mit einem Kreativseminar ausgezeichnet, in dem Geflüchtete und ihre einheimi-schen Mitschüler/innen zusammen Musik, Tanz und Theater erleben.

Auch andere Aufgabenstellungen er-freuten sich positiver Resonanz: Die Jüngsten reichten besonders viele Ar-beiten zu „1-1 So feiert man in Europa“ ein, die 10- bis 13-Jährigen wiederum bevorzugten die Aufgabe „2-2 Sagenge-stalten heute“ – mit über 15.000 bun-desweit eingereichten Arbeiten die am stärksten nachgefragte Aufgabe des 64. Europäischen Wettbewerbs. Ähnlich beliebt war die futuristische Aufgabe „3-2 Europa 4.0 – Beam me to 2027“.

568 Preise standen auf Bundesebene zur Verfügung – darunter Geld- und Sachpreise für die Jüngeren und Rei-sepreise nach Brüssel, Berlin und

Straßburg für die Älteren. Insgesamt wurden 30 Auszeichnungen „Beste Arbeit der Aufgabe“ vergeben – 13 in der Bildjury, 7 in der Text- und 10 in der Medienjury. Die Bundes- und Lan-despreise werden in den kommenden Monaten auf über 60 Preisverleihun-gen feierlich übergeben. Neben den Schüler/innen erhalten in diesem Jahr auch Lehrkräfte, deren Schüler/innen auf Bundesebene erfolgreich waren, eine Anerkennungsurkunde.

Bilanz der 64. Wettbewerbsrunde Der Europäische Wettbewerb in den Ländern

Baden-Württemberg Europa Zentrum [email protected] Teilnehmende

ThüringenStaatliches GymnasiumAnita Rommel [email protected] Teilnehmende

SachsenSächsisches BildungsinstitutBärbel Bach [email protected] TeilnehmendeRheinland Pfalz

IGS Deidesheim/ WachenheimSinan [email protected] Teilnehmende

SaarlandMax-Planck-GymnasiumKarin Jochem [email protected] Teilnehmende

BerlinMareike Müller [email protected] Teilnehmende

BrandenburgInternationaler [email protected] Teilnehmende

Mecklenburg Vorpommernneue friedländer gesamtschuleEva [email protected] Teilnehmende

Bremen Altes Gymnasium Svenja Gulbins [email protected] Teilnehmende

HamburgGymnasium Marienthal Stephan Schädtler [email protected] Teilnehmende

Schleswig-HolsteinMinisterium für Schule und Berufsbildung Torsten Johanß[email protected] Teilnehmende

NiedersachsenSchiller-GymnasiumHeribert [email protected] Teilnehmende

HessenRicarda-Huch-SchuleFabian [email protected] Teilnehmende

BayernMarkgraf-Georg- Friedrich-RealschuleKurt Mitländer [email protected] Teilnehmende

Sachsen-AnhaltLuther- Melanchthon- GymnasiumHeike Masser EWSachsen-Anhalt@ t-online.de1.784 TeilnehmendeNordrhein Westfalen

Europaschule BornheimChristian [email protected] Teilnehmende

eTwinning im 64. EW

Immer mehr Schulen aus ganz Europa nehmen über eTwinning am Europäi-schen Wettbewerb teil. In der 64. Wett-bewerbsrunde wurden 18 internatio-nale Projekte eingereicht, 63 Schulen aus 20 Ländern arbeiteten zusammen an den Wettbewerbsaufgaben. 1.435 Schüler/innen aller Altersgruppen machten mit – am stärksten waren die Altersgruppen 10 bis 13 Jahre und 17 bis 21 Jahre vertreten. Die besten Pro-jekte können sich über Preise im Ge-samtwert von mehreren Tausend Euro freuen. Sie werden im Rahmen der Preisverleihungen des Europäischen Wettbewerbs ausgezeichnet.

[email protected] 1.435 Teilnehmende

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0,0%20172014 2015 2016

Modul 1

Rela

tion

zur

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amts

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hl

Entwicklung der Beteiligung in den Modulen

Modul 2 Modul 3 Modul 4

0 5.000 10.000 15.000 20.000 25.000 30.000 35.000

Aufgabe 1

Beteiligung nach Modulen und Aufgaben

Aufgabe 2 Aufgabe 3

Modul 1

Modul 2

Modul 3

Modul 4

Modul S

Ihre Ansprechpartner vor Ort: Die Landesstellen des Europäischen Wettbewerbs

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Education

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