Advanced Studies | Weiterbildungskurse 2015

WEITERBILDUNGSKURSEWISSENSCHAFTLICHESWERKZEUGWISSENPROGRAMM 2015

WISSENSCHAFTLICHES WERKZEUGWISSENPROGRAMM 2015

In der Reihe Wissenschaftliches Werkzeugwissen der Advanced Studies der Universität Basel werden Kurse angeboten, die wissenschaftliches Arbeiten erleichtern oder für Wissenschaftler/innen von allge-meiner Bedeutung sind.

DIE MODERNE ART DES BUSINESS TRAINING12./13. MaiSammeln von praxisnahen Erfahrungen in der Führung eines Unternehmens für Ver-antwortliche von Start-ups und junge Kader-mitglieder

INFORMATIONSKOMPETENZ – QUALIFI-ZIERTER UMGANG MIT INFORMATIONEN UND WISSEN4. DezemberErarbeitung von guter Informationskompe-tenz mit Hilfe der wichtigsten Suchinstru-mente

PROJEKTMANAGEMENT10., 11. und 17. März (1. Durchführung)16., 17. und 23. Juni (2. Durchführung)Vermittlung des Grundlagenwissens für erfolgreiches selbstständiges Projekt-management

PROJEKTMANAGEMENT-TRAINING21./22. OktoberComputergestütztes Simulationsspiel, auf-bauend auf den Grundlagenkurs Projekt-management

ROADMAP FÜR DIE BERUFLICHE ZUKUNFT6. NovemberAuseinandersetzung mit den eigenen Poten-zialen und Bedürfnissen zur Schaffung von möglichen Szenarien der beruflichen (Neu-)Orientierung

WISSENSCHAFTLICHES SCHREIBENEffizient wissenschaftlich schreiben: der Weg zum Text13. AprilLesergerecht schreiben in den Sozial- und Geisteswissenschaften18. MaiWriting Productivity: Tools and Techniques15. April Articles in the Life Sciences and Natural Sciences: Structure and Clarity20. Mai

WEITERBILDUNGSKURS

DIE MODERNE ART DES BUSINESS TRAINING

INHALTJungen Kadermitgliedern und Start-up-Unternehmern / innen vermitteln wir nach der Methode des «Experimental Learning» praxisnahe Erfahrung in der Führung eines Unternehmens. Die Teilnehmenden kennen die Vernetzung und die Abhängigkeiten der Aktivitäten in einer Unternehmung und sind in der Lage, die Auswirkungen von Managemententscheidungen und Hand-lungen auf ihren eigenen Bereich sowie auf das Unternehmen als Ganzes abzuschätzen. Sie können, bei entsprechenden Vor-kenntnissen, verantwortungsvolle Führungsaufgaben überneh-men, Entscheidungen mit dem Fokus auf den gesamtunterneh-merischen Erfolg treffen und sind sich der damit verbundenen Verantwortung bewusst.

FORMZweitägiger Kurs. Nach der Methode des «Experimental Lear-ning» führen die Teilnehmenden eine Unternehmung als Ge-schäftsleitungsteams über einen simulierten Zeitraum von zwölf Jahren. Auf einem Spielbrett werden die elementaren Unternehmensprozesse abgebildet und von den Teilnehmen-den manuell nachgeführt. Im Anschluss an die zwölf simulier-ten Unternehmensjahre werden die Aktionen aller Teams ge-meinsam analysiert und besprochen, damit die Teilnehmenden auch gegenseitig von den Erfahrungen der Konkurrenzunter-nehmen profitieren.

ZIELPUBLIKUMStart-up-Unternehmer / innen, junge Kadermitglieder von Dienst-leistungs- und Industrieunternehmen sowie alle Interessierten, die mehr über die Zusammenhänge in einer Unternehmung er-fahren und erleben wollen. Grundkenntnisse im Bereich der Unternehmensfinanzen sollten vorhanden sein.

LEITUNG

Thomas E. Ruppli

RUPPLI+PARTNER AG

Eggweg 4

CH-4112 Bättwil

KONTAKT

Thomas E. Ruppli

RUPPLI+PARTNER AG

Eggweg 4

CH-4112 Bättwil

[email protected] oder

[email protected]

KOSTEN

CHF 590

ZEIT

Dienstag, 12. Mai und Mittwoch,

13. Mai 2015

Jeweils 9 bis 17 Uhr

ORT

Advanced Studies

Steinengraben 22

4051 Basel

Seminarraum 11A, 11B, 13A und 13B

(Erdgeschoss)

ANMELDESCHLUSS

Zwei Wochen vor Kursbeginn

WEITERBILDUNGSKURS

INFORMATIONSKOMPETENZ – QUALIFIZIERTER UMGANG MIT INFORMATIONEN UND WISSEN

INHALTInformationskompetenz zählt heute in Studium und Beruf so-wie in Forschung und Lehre zu einer der zentralen Schlüs-selkompetenzen. Als Informationskompetenz bezeichnet man die Fähigkeit, bezogen auf ein bestimmtes Problem bzw. The-ma Informationsbedarf zu erkennen, Informationen zu ermit-teln und zu beschaffen sowie Informationen zu bewerten und effektiv zu nutzen.

Die Teilnehmenden können ihr Recherchethema anhand von Fachwörterbüchern bzw. Thesauri in relevante Suchbegrif-fe und deren fremdsprachige Varianten zerlegen. Sie kennen Begriffe wie «Thesaurus», «Deskriptor», «Schlagwort», «Stich-wort», «Klassifikation», «Boole’sche Operatoren» und können deren Unterschiede erklären. Sie erarbeiten verschiedene Such-strategien und wenden diese bei ihren weiteren Recherchen an.Im Kurs werden die wichtigsten Suchinstrumente wie Biblio-thekskataloge (z. B. «Swissbib» und «WorldCat»), Fachdaten-banken (z. B. «Web of Science») und wissenschaftliche Suchma-schinen für die gezielte Literatursuche benutzt.

Die Teilnehmenden erarbeiten Kriterien und Tools, um die Verlässlichkeit von (Internet-)Quellen zu evaluieren und erhal-ten einen Einblick in «Peer-review»-Verfahren sowie in die Bi-bliometrie. Dazu verwalten sie ihre gefundenen Resultate mit-hilfe eines Literaturverwaltungsprogramms wie Zotero oder Mendeley und nutzen diese Programme für korrektes Zitieren beim wissenschaftlichen Schreiben.

Zudem werden verschiedene Web-2.0-Technologien wie RSS-Feeds, Wikis, Blogs, Social Bookmarking Services ausprobiert.

FORMEintägiger Kurs.Jede / r Teilnehmende hat einen PC im Schulungsraum der UB zur Verfügung und kann so anhand der Kursinhalte praxis-orientiert am eigenen Thema arbeiten.

ZIELPUBLIKUMDer Kurs richtet sich an alle Personen, die ihre Informationssu-che und -verwaltung für die tägliche Arbeit, das Studium oder die wissenschaftliche Lehre und Forschung verbessern bzw. op-timieren möchten. Es sind keine Vorkenntnisse nötig.Bitte zum Kurs ein eigenes Recherchethema mitbringen!

LEITUNG

Cornelia Eitel, Dipl.-Inf.wiss.

Universitätsbibliothek Basel

KONTAKT

Cornelia Eitel


Schönbeinstrasse 18 – 20

CH-4056 Basel

Tel. +41 (0)61 267 30 69

[email protected]

www.ub.unibas.ch

KOSTEN

CHF 200

CHF 180 für Studierende mit Nachweis und

für Teilnehmende an einem CAS-, DAS- oder

MAS-Studiengang der Universität Basel

ZEIT

Freitag, 4. Dezember 2015

9 bis 17 Uhr

ORT


Vortragssaal/Raum 118

ANMELDESCHLUSS


WEITERBILDUNGSKURS

PROJEKTMANAGEMENT

INHALTDie wichtigste Voraussetzung für die erfolgreiche Durchführung von Projekten ist eine solide Basisausbildung, welche die kon-krete Projektplanung in den Mittelpunkt stellt. In diesem Kurs werden die Grundlagen erfolgreichen selbstständigen Projekt-managements vermittelt. Der Kurs kann in einen Kaderausbil-dungsplan integriert werden.

Beachten Sie die Möglichkeit, das Wissen aus diesem Grund-lagenkurs mit dem Besuch des Kurses «Projektmanagement-Training», der didaktisch in der Planspieltechnik durchgeführt wird, zu vertiefen.

FORM1 Tag und zwei Halbtage. Die Teilnehmenden kennen die wich-tigsten Elemente des Projektmanagements und können die-se auf ein Projekt in ihrem eigenen Arbeitsgebiet anwenden. Themen: > Definition der Projektziele > Projektphasen und Meilensteine > Organisationsformen > Projektsteuerung / -controlling > Das Projektteam als Erfolgsfaktor

Theorieblöcke wechseln sich mit Gruppenarbeiten und Diskus-sionen ab. Die Teilnehmenden erhalten die Chance, die theo-retischen Grundlagen an einem aktuellen Projektbeispiel aus ihrer eigenen Tätigkeit anzuwenden und erhalten ein praxis-nahes Coaching.

ZIELPUBLIKUMPersonen, die im Berufsleben Projektleitungen oder andere Pro-jektaufgaben übernehmen

LEITUNG

Thomas E. Ruppli

RUPPLI+PARTNER AG

Eggweg 4

CH-4112 Bättwil

KONTAKT

Thomas E. Ruppli

RUPPLI+PARTNER AG

Eggweg 4

CH-4112 Bättwil


[email protected]

KOSTEN

CHF 590

ZEIT

1. Durchführung 2015:

Dienstag, 10. März 2015 (9 bis 17 Uhr)

Mittwoch, 11. März 2015 (9 bis 12.30 Uhr)

Dienstag, 17. März 2015 (9 bis 12.30 Uhr)

2. Durchführung 2015:

Dienstag, 16. Juni 2015 (9 bis 17 Uhr)

Mittwoch, 17. Juni 2015 (9 bis 12.30 Uhr)

Dienstag, 23. Juni 2015 (9 bis 12.30 Uhr)

ORT

Advanced Studies

Steinengraben 22

4051 Basel

Seminarraum 11A und 11B (Erdgeschoss)

ANMELDESCHLUSS


WEITERBILDUNGSKURS

PROJEKTMANAGEMENT-TRAINING

INHALTIn Teams von drei bis vier Personen realisieren die Teilnehmen-den im computergestützten Simulationsspiel ein Projekt. Die Teilnehmenden werden in die Situation der Projektleitung ver-setzt. Das Programm reagiert dynamisch und sehr realitätsnah auf die Entscheidungen und Handlungen der Teams.

Der Kurs «Projektmanagement-Training» baut auf dem Wis-sen des Grundlagenkurses «Projektmanagement» auf. Die vor-gängige Teilnahme an diesem Grundlagenkurs ist jedoch nicht Voraussetzung für Teilnahme am Projektmanagement-Training.

FORMZweitägiger Kurs. Die Teilnehmenden kennen den Nutzen gu-ter Projektplanung. Sie erkennen, wenn ein Projekt eine falsche Entwicklung nimmt und können darauf professionell reagieren. Stichworte zum Aufbau:

> Aktive Führung eines Projektes > Vernetzung von Terminen, Kosten und Fachzielen > Projektsteuerung / -controlling > Einleitung geeigneter Korrekturmassnahmen bei Projektab-weichungen

Das Training in Form einer Computersimulation ist in einzelne Etappen gegliedert. Vor den einzelnen Simulationsblöcken wird die anstehende Aufgabe vorbereitet, zum Abschluss der Blöcke findet eine Analyse der Zwischenergebnisse statt und Verbes-serungen werden besprochen. Auf diese Weise wird ein sehr nachhaltiger Effekt der Schulung erreicht.

ZIELPUBLIKUMPersonen, die im Berufsleben Projektleitungen oder andere Projektaufgaben übernehmen. Sie verfügen bereits über Pro-jektmanagementerfahrung und wollen diese verbessern. Der Grundlagenkurs Projektmanagement bildet eine ideale Basis.

LEITUNG

Thomas E. Ruppli

RUPPLI+PARTNER AG

Eggweg 4

CH-4112 Bättwil

KONTAKT

Thomas E. Ruppli

RUPPLI+PARTNER AG

Eggweg 4

CH-4112 Bättwil


[email protected]

KOSTEN

CHF 790

(Dieser Betrag schliesst die Lizenzgebühr

für die Nutzung der Planspiel-Software ein)

ZEIT

Mittwoch, 21. Oktober und Donnerstag,

22. Oktober 2015

Jeweils 9 bis 17 Uhr

ORT

Advanced Studies

Steinengraben 22

4051 Basel


ANMELDESCHLUSS


WEITERBILDUNGSKURS

ROADMAP FÜR DIE BERUFLICHE ZUKUNFT

INHALTDas Berufsleben verläuft heute kaum mehr so geradlinig und vorhersehbar, wie das früher der Fall war. Nicht nur der Arbeitsmarkt wandelt sich rascher, auch Unternehmen se-hen sich zunehmend gezwungen, auf aktuelle Erfordernisse der (globalen) Wirtschaftslage zu reagieren. So verändern sich Arbeitsumgebungen, Arbeitsbedingungen und mit ihnen die an Arbeitnehmende gestellten Anforderungen. Gleichzeitig nimmt die Befriedigung persönlicher Bedürfnisse einen zunehmenden Stellenwert ein. Vielfältige Arbeitsformen und das steigende An-gebot an Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten eröffnen dem Einzelnen unzählige Perspektiven. So kann eine berufliche Neu-ausrichtung einerseits durch Kontextfaktoren aufgezwungen werden, andererseits mögen persönliche Überlegungen zum Wunsch nach einer Neuorientierung führen.

Als Teilnehmende/r des Workshops «Roadmap für die beruf-liche Zukunft» setzen Sie sich aktiv sowohl mit Ihren (berufli-chen) Leistungsmöglichkeiten als auch Ihren persönlichen Be-dürfnissen auseinander und schärfen Ihren Blick für aktuelle wie zukünftige Anforderungen in der Arbeitswelt. Sie lernen ein Instrument kennen und nutzen, welches es Ihnen erlaubt, ge-wonnene Erkenntnisse zueinander in Beziehung zu setzen, da-rauf basierend mögliche Laufbahnwege zu skizzieren, hierfür notwendige Massnahmen abzuleiten und verschiedene Alterna-tiven zu bewerten. Der Workshop soll Ihnen das nötige «Rüst-zeug» bieten, um Ihre berufliche (Neu-)Orientierung in die eige-nen Hände zu nehmen und systematisch voranzutreiben.

Einzelne Themen > Potenzialanalyse: Abbilden persönlicher Fähigkeiten, Stär-ken und Schwächen

> Bedürfnisanalyse: Identifizieren persönlicher Interessen, Vorstellungen, erwünschter Rahmenbedingungen

> Arbeitsmarktanalyse: aktuelle Erfordernisse, zukünftige Ent-wicklungen und Anforderungen

> Variantenanalyse: Vernetzen gewonnener Informationen, Entwerfen möglicher Szenarien

FORMEintägiger Workshop: In Kleingruppen durchlaufen die Teilneh-menden verschiedene thematische Stationen und erarbeiten die nötigen Grundlagen für eine persönliche Standortbestimmung.

ZIELPUBLIKUMPersonen, welche sich mit dem Gedanken einer Neuorientie-rung beschäftigen oder sich in einer beruflichen Umbruchsi-tuation befinden.

LEITUNG

Nantys AG, Bern/Zürich

Human Resource Management

Unternehmen des HRM House

KONTAKT

Nantys AG, Bern/Zürich

Optingenstrasse 5

Postfach 541

CH-3000 Bern 25

Tel. +41 (0)31 335 65 70

[email protected]

www.nantys.ch

Ansprechperson:

lic. phil. Denise Lang

Stellvertretende Geschäftsführerin,

Senior Management Consultant

[email protected]

KOSTEN

CHF 300

ZEIT

Freitag, 6. November 2015

9 bis 16 Uhr

ORT

Advanced Studies

Steinengraben 22

4051 Basel


ANMELDESCHLUSS


WEITERBILDUNGSKURSE

WISSENSCHAFTLICHES SCHREIBEN

INHALTMasterarbeiten, Dissertationen, Forschungsberichte, Fachbü-cher: Wissenschaftliches Schreiben ist höchst anspruchsvoll. Zum Glück gibt es wirkungsvolle Strategien, um den Schreib-prozess zu erleichtern, und überschaubares Textsortenwissen, um die Textqualität zu erhöhen. Wir bieten folgende Kurse an:

Effizient wissenschaftlich schreiben: der Weg zum Text (1 Tag)Zielführendes Vorgehen beim wissenschaftlichen Schreiben, von der ersten Idee bis zum fertigen Text, steht im Zentrum dieses Kurses. Sie lernen die Arbeitsphasen des Schreibprozes-ses kennen und entdecken die Ressourcen Ihres eigenen Schrei-bertyps. Sie eignen sich Methoden an, um ins Schreiben zu kommen, dranzubleiben, mit Schreibhemmungen kreativ um-zugehen und Ihr Schreibprojekt termingerecht abzuschliessen.

Themen > Schreibprojekte realistisch planen > Schreibprojekte erfolgreich umsetzen > Effektive Arbeitstechniken nutzen und eigene Strategien entwickeln

> Mit Koautoren / innen und Betreuern / innen zielgerichtet zusammen arbeiten

Lesergerecht schreiben in den Sozial- und Geisteswissen-schaften (1 Tag)Je nachdem, ob Sie eine empirische oder eine literaturgestütz-te Arbeit verfassen, und je nach angesprochener Leserschaft benötigen Sie unterschiedliche Textsorten und sprachliche Mit-tel. Im Workshop analysieren und reflektieren Sie Strukturen und Konventionen verschiedener wissenschaftlicher Textsor-ten. Sie erfahren, wie Sie Ihr Wissen so darstellen können, dass es bei Leserinnen und Lesern ankommt. Im Fokus steht dabei die Arbeit an Ihrem Schreibprojekt, das auch in einer Fremd-sprache verfasst sein kann.

Themen > Merkmale verschiedener Textsorten in den Sozial- und Geisteswissenschaften

> Textstruktur, formale und sprachliche Qualitätsmerkmale > Leserorientierte Umsetzung dieser Merkmale im eigenen Text

> Bei Bedarf: Strategien zum Schreiben in der Fremdsprache

LEITUNG

Dr. Philipp Mayer

Berater für wissenschaftliches Schreiben,

dipl. Geoökologe

lic. phil. Gabriela H. Venetz

Schreibberaterin und Literacy Managerin,

Katalanistin, Soziologin

KONTAKT

Dr. Philipp Mayer

Tel. +41 (0)52 534 69 11

[email protected]

KOSTEN

CHF 240 pro Kurs

CHF 180 pro Kurs für Studierende mit

Nachweis und für Teilnehmende an einem

CAS-, DAS- oder MAS-Studiengang der

Universität Basel

Anmeldung von Doktorierenden der Uni-

versität Basel im Rahmen des Kurspro-

gramms «überfachliche Kompetenzen»

möglich ab Donnerstag, 29. Januar 2015;

9:00 Uhr

ZEIT

Effizient wissenschaftlich schreiben

Montag, 13 April 2015

Lesergerecht schreiben in den Sozial-

und Geisteswissenschaften

Montag, 18. Mai 2015

Writing Productivity

Mittwoch, 15 April 2015

Articles in the Life Sciences and Natural

Sciences

Mittwoch, 20. Mai 2015

ORT

Zentral gelegener Seminarraum in Basel

ANMELDESCHLUSS


In Zusammenarbeit mit dem Ressort Forschung der Universität Basel

Writing Productivity – Tools and Techniques (one-day course) In this workshop, we focus on preparing extensive scientific texts. Thus we do not discuss issues related to text quality but talk about getting started, keeping momentum, and finishing in time. Participants test various techniques, become acquainted with software tools and develop strategies for productive sci-entific writing.

Topics > stages in the writing process > working techniques and software tools for different require-ments

> writing projects: planning and implementation > teamwork with co-authors and supervisors

Articles in the Life Sciences and Natural Sciences: Structure and Clarity (one-day course) Articles in the life sciences and natural sciences are charac-terized by standardized text structures and concise descrip tions. In this workshop we explore structures and quality criteria for research and review articles. Participants define messages for their articles, develop outlines and improve the clarity of their writing.

Topics > focus: title and message > paragraphs as information units > structure of research articles > structure of review articles > clear sentences and words

ADVANCED STUDIES DER UNIVER-SITÄT BASEL – DIE DREHSCHEIBE FÜR DIE BERUFSBEGLEITENDE POSTGRADUALE UNIVERSITÄRE WEITERBILDUNG

Über 50 postgraduale Studiengänge und viele Weiterbildungs-kurse: Die Universität Basel bietet berufstätigen Akademiker/in-nen Wissens- und Kompetenzerweiterungen mit direktem An-schluss an die Berufswelt und an internationale Entwicklungen in der wissenschaftlichen Bildung.

Die Advanced Studies umfassen eine Vielzahl von Fachge-bieten und Berufsfeldern. Sie zeichnen sich durch den kontinu-ierlichen Austausch zwischen universitärer Forschung, Wirt-schaft und Gesellschaft aus und pflegen eine ausgezeichnete Lernkultur.

Die Advanced Studies erfüllen hohe wissenschaftliche An-forderungen und stehen gleichzeitig für eine direkte Umset-zung des erworbenen Wissens in der Berufspraxis. Die Pro-gramme richten sich bezüglich Anforderungen und Leistungen nach europäischen Standards.

Das vollständige Angebot finden Sie unter www.advancedstudies.ch

Advanced StudiesUniversität Basel Steinengraben 22, CH-4051 BaselTelefon +41 (0)61 267 30 [email protected] www.advancedstudies.ch

Foto: Ursula SprecherGestaltung: atelier w, Basel

© Advanced Studies Universität Basel, 2014Planungsstand November 2014, Programmänderungen vorbehalten.

ANMELDUNGWISSENSCHAFTLICHES WERKZEUGWISSEN PROGRAMM 2015

DIE MODERNE ART DES BUSINESS TRAINING

INFORMATIONSKOMPETENZ – QUALIFIZIERTER UMGANG MIT INFORMATIONEN UND WISSEN

PROJEKTMANAGEMENT1. Durchführung (März 2015) 2. Durchführung (Juni 2015)

PROJEKTMANAGEMENT-TRAINING

ROADMAP FÜR DIE BERUFLICHE ZUKUNFT

WISSENSCHAFTLICHES SCHREIBENEffizient wissenschaftlich schreiben: der Weg zum Text

Lesergerecht schreiben in den Sozial- und Geisteswissenschaften

Writing Productivity – Tools and Techniques

Articles in the Life Sciences and Natural Sciences: Structure and Clarity

Zutreffendes bitte ankreuzen. Anmeldung auch online möglich.

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