Viviane ANDRE

PORTFOLIO

ANDRE Viviane

Née le 03 novembre 1994

22, rue Delacroix91940 Les Ulis

+336 61 19 73 41

vivianefionaandre@laposte.net

Etudes

2012-2013 Ecole Nationale Supérieure

d’Architecture de ParisVal de Seine

2009-2012 Lycée Blaise Pascal, Orsay (91)

Série litteraire Spécialité Histoire de l’Art.

Diplomes2012

Baccalauréat litteraireMention très bien

Experiences professionnelles

2013Stage 2 semaines

Service Aménagement et Developpement durableet Service UrbanismeCommune d’Orsay (91)

2011 et 2012 Serveuse

Auberge de la foret, Isère (38)

2010-2013 Baby-sitting

Aide en mathématiques

Compétences

Langues etrangèresAllemand (2012 niveau B1 certifié)Anglais (Bon niveau)

LogicielsSketchup Maxwell, Animation 3D (maitrise quotidienne)In design (maitrise quotidienne)Photoshop (maitrise quotidienne)Excel (Bonne maitrise)Archicad (Initiée)

VoyagesAmérique

New York CityEurope

Fribourg, Ilmenau, Bamberg, BerlinLondres, Bruxelles, Barcelone, Delta de l’elbre, Florence

Antilles Martinique

Autres expériences2013

Festival Bellastock «Greenwashing»(nouvelle participation prévue en 2014 pour l’édition «Waterworld»)

2013/2014Workshop GVNGCréation de mobilier pour la kermessedu 13eme arrondissement de Paris.

2013/2014Aide à la réalisation des Maquettes PFEau sein de l’atelier de l’ENSA Paris Val-de-seine

CURRICULUM VITAE

PROJETS DE LICENCE

WORKSHOPS

SOMMAIRE

PROJETS DE LICENCE

WORKSHOPS

HORS-LES-MURS

ARTS PLASTIQUES

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P.26

P.34

P.40

SEMESTRE 3LICENCE

Outils informatiques

Une halle de marchéExercice de structure

Une bibliothèque municipaleRéhabilitation de la halle de marché en bibliothèque

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P.9

UNE HALLE DE MARCHE Exercice structurel

Plan de toiture d’un module

Structure primaire Structure secondaire Couverture

S u j e t : Dans le 13ème arrondis-sement, le long de l’Avenue de France, imaginer une hale de marché à structure bois à par-tir d’un module triangulaire.

O b j e c t i f s : Concevoir une structu-re hierarchisée et ordonnée à partir d’un module répétitif.Apprendre à utiliser un logiciel de modélisation 3D (sketchup)

P r o p o s i t i o n : La halle de marché est constituée de 4 modu-les de 10 mètres de travée pour une portée de 15 mètres.La structure primaire est formée par un système de portiques et d’arcs à 3 rotules en diagonales.Les portiques et les arcs à trois rotules sont constitués de poutres triangulées, créant les pans verticaux des sheds. La structure secondaire est composée de pannes (10x30cm espacées de 2m50), de pannes in-termediaires (10x20cm espacées de 2m50 également), surles-quelles se posent les chevrons (10x10cm, espacés tous les 50 cm), et les voliges (panneaux de 1x2m, epaisseur 3cm).Enfin, des feuilles de zinc (60cm x 3m), assemblées par pliage, protègent le bois des intem-péries et redirigent l’eau de pluie vers les chéneaux.

UNE HALLE DE MARCHE Exercice structurel Evolutions dusystème structurel

Coupe longitudinale d’un module Coupe transversale d’un module

Couverture

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UNE BIBLIOTHEQUE MUNICIPALE Réhabilitation de la halle de marché

S u j e t : Réhabiliter la halle de marché en une bibliothèque mu-nicipale .

P r o p o s i t i o n : La bibliohèque fonctionne autour d’un sys-tème d’atrium occupant 5 des 6 travées structurelles de la halle existante. La sixième, de plain-pied avec l’Avenue de France, abrite une grande sal-le polyvalente, signal cultu-rel le long de l’avenue ma-jeure du quartier d’affaire. L’entrée se fait a l’op-posé, par la rue basse, don-nant sur un jardin. En effet le signal du coté de l’université est tout aussi marquant, par la dynamique de la structure.

Le Rez-de-chaussée abri-tant l’acceuil et les salles fermées ou les espaces plus intimes, offre une découverte progressive de l’espace et de la sous-face de la structure. Au premier étage, les salles de lecture adultes et enfants, sont en relation avec la salle polyvalente. Sous une grande hauteur sous pla-fond, cet espace libre offre au regard du visiteur et des lecteurs l’integralité de la structure ainsi qu’une ouver-ture sur l’axe urbain, du jar-din de l’Abbé Pierre à la seine.

UNE BIBLIOTHEQUE MUNICIPALE Réhabilitation de la halle de marché

Plan RDC Plan R+1 Plan R+2

Coupe transversaleCoupe longitudinale

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SEMESTRE 2LICENCE

L’habitation individuelle / Travail à la main

DUO & CEPHALOPODIADeux maisons sur le bord de l’eau

PASO DOBLEHabiter et travailler en ville

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DUO & CEPHALOPODIA Deux maisons sur le bord de l’eau

S u j e t :

Deux habitations indi-viduelles pour un couple dans un terrain théorique en pente.Une maison de plain-pied, puis une verticale.

O b j e c t i f s : Aborder l’echelle et l’usage de l’habitation in-dividuelle. Organiser un plan autour d’une idée forte. Inte-grer le paysage dans la concep-tion architecturale. Explorer la richesse de la coupe et des relations entre les espaces.

P r o p o s i t i o n : L’habitation de plain-pied joue sur des dichotomies: espaces de jour ouverts/ espa-ces de nuit intimes,terrassement franc et rigide au sud/ douceur de la pente au nord.. etc. L’habitation verticale integre un parcours en spirale vers le privé (centripete) ainsi qu’une extension vers les espaces exterieurs nord, sud est ouest (centrifuge).

Plan RDC

Coupe longitudinalePlan de toiture

Perspective d’entrée

DUO & CEPHALOPODIA Deux maisons sur le bord de l’eau

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Perspective d’entrée Coupe perspective

Maison de plain-pied

Maison de plain-pied

Maison verticale

Maquettes

S u j e t : En binôme, concevoir au coeur de Paris deux ha-bitations pour une famille de cinq personnes compre-nant un espace de travail.

O b j e c t i f s : Travailler en groupe. Etudier les relations en-tre espace de travail et es-pace de vie. Première compo-sition de facade et mise en relation espace / structure.

P r o p o s i t i o n : Un studio de danse com-mun aux deux familles ac-cueuille les visiteurs au RDC dans son grand hall. Les sal-les de danse sont à l’étage et les services repoussés à l’ar-rière d’une «fausse facade» divisant le terrain en deux. Les habitations profi-tent de la lumière du sud et d’une intimité par rapport à la rue grace à une brèche lu-mineuse et végétale en fond de parcelle. Les espaces de jours se trouvent au R+1 et profi-tent de doubles hauteurs et de terasses. Au R+3 les chambres des enfants s’étendent sur tou-te la longueur de la parcelle.

PASO DOBLE Habiter et travailler en ville

Plan R+3

Coupe longitudinale

PASO DOBLE Habiter et travailler en ville

Plan R+1

Maquettes

Site

Facade coté rue

Facade arrière privée

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SEMESTRE 1LICENCE

Travail à la main

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TryptiqueUne galerie sur les bords de seine

La maison atelier de Luis BarraganAnalyse d’une maison exemplaire

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S u j e t :

L’analyse d’une maison individuelle regardée com-me une oeuvre manifeste de la pensée d’un architecte.

O b j e c t i f s : Apprendre à connaitre et à raisonnner l’espace, travailler en bibliotheque, analyser des fonctions, une structure, un site, ect..les représenter au travers d’épures, par des codes des-sinés schématiques, par écrit et oralement.

P r o p o s i t i o n : La Maison Atelier est en 1948 l’oeuvre de maturité de l’architecte Luis Barra-gan qui y developpe pour la première fois une architec-ture personnelle s’appuyant sur la relation poétique et abstraite entre couleurs, lumière et matière, au coeur d’une architecture marquée par de nombreuses influences personnelles.

MAISON ATELIER - Luis BARRAGAN Analyse d’une maison exemplaire

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Facade Sud Est

Plan RDC Plan R+1 Plan R+2

Coupe S-O/N-E

MAISON ATELIER - Luis BARRAGAN Analyse d’une maison exemplaire

S u j e t : Concevoir un lieu compo-sé de trois espaces, pour ac-ceuillir 3 oeuvres, d’un volume maximal de 750 m3 se composant d’un espace interieur enter-ré, un espace interieur emer-geant et d’un espace exterieur.Installer un parcours et un eclairage naturel des oeuvres.

O b j e c t i f s : Ce sujet questionne le rap-port entre Art et Architecture, entre le visiteur et l’oeuvre, l’implantation et le rapport au paysage.

P r o p o s i t i o n : Créer une liaison entre le quai industriel et une zone inoccupée afin de la revalorisée et de créer un lieu de culture.

Créer trois pièces dans trois volumes identi-ques assemblés dans les angles. Les angles correspon-dent à la liaison visuelle et lumineuse entre les pièces.

Faire de ce lieu une pa-renthèse lors d’une promenade sur les bords de seine. La pers-pective de la rampe happe les visiteurs et les mènent dans une promenade: Face au paysage puis en face à face avec les oeuvres.

TRYPTIQUE Une galerie sur les bords de seine

Perspective d’entrée

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Facade Nord-Est

TRYPTIQUE Une galerie sur les bords de seineMaquette

Plan RDC Plan R-1 Plan R-2

Perspective d’entrée

DESSIN

Croquis de rues

Arts plastiques

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CROQUIS RAPIDES DE RUES

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ARTS PLASTIQUES / SEMESTRE 3 Stylo bille sur calque

Jardin de l’Abbé Pierre 13ème arr.

ARTS PLASTIQUES / SEMESTRE 3 Stylo bille sur calque

Jardin de l’Abbé Pierre 13ème arr. Ombres et lumièresChapelle Notre-Dame de la Sagesse 13ème arr.

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Théatre de l’Odéon , Ateliers Berthier (rotring)

SEMESTRES 1 & 2

Théatre de l’Odéon , Ateliers Berthier (rotring)

Musée Guimée (rotring) Séance de nu (crayon de papier)Musée des arts premiers (fusain & pastels)

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WORKSHOPS

INSTALLATION SCENOGRAPHIQUEPour l’exposition des voyages de licences

WORKSHOP CARTONAbris et ombrelles en carton

CONSTRUCTIONPonts de papier

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WORKSHOP CONSTRUCTION: Un pont en papier

W O R K S H O P C O N S T R U C T I O N : Concevoir et fabriquer en 2 jours un pont en papier imprimante d’une portée de 70cm capable de supporter le poids de briques.200g de papier maximum auto-risés.

>5ème place de l’ensem-ble de la promotion.

>162g de papier

>10,4 KG de briques

soit 65 fois le poids propre

WORKSHOP CARTON2012 & 2013: Par groupes de 6, concevoir et réaliser un abris en carton protegeant du soleil principalement, avec un nombre de plaques limi-té, aucune chute autorisée.

WORKSHOP CARTON 2012 & 2013WORKSHOP CONSTRUCTION: Un pont en papier

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ANAMORPHOSES u j e t : Dans le cadre de la présentation du voyage de 2ème année, imaginer une exposition originale du voyage à Venise tout en prenant en compte la pré-sence des présentation des autres groupes de l’école.Support: 25 feuilles A0.

P r o p o s i t i o n : En s’inspirant notam-ment du travail d’artistes tels que Felice Varini, recon-tistuer par anamorphose une grande photo de Venise, une photo emblématique sythéti-sant notre leçon de voyage.Cette grande image a un im-pact fort au dessus de l’ex-position de tous les grou-pes, incitant les élèves à s’interesser à l’exposition en passant dans le hall.C’est un moyen ludique d’at-tirer des visiteurs en fai-sant appel à leur curiosité.

Pour autant, cette grande image, en réalité constituée de bandes de papier, n’est pas imposante et écrasante dans le hall. Elle ne s’impose pas face aux autres groupes.

Au verso les élèves peu-vent découvrir des croquis effectués sur place et des analyses plus détaillées.

Vue de l’entrée du hall

Vue du verso, à l’étage

Coupe de principe

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HORS LES MURS

FESTIVAL BELLASTOCKEdition «Greenwashing» 2013

WORKSHOP GVNGMobilier pour la Kermesse du 13ème arrondissement parisien

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FESTIVAL BELLASTOCK Edition «Greenwashing» 2013

Organisé à Maisse (91), le festival 2013, Greenwashing, s’articulait autour du thème «l’archi-tecture et les plantes».1000 constructeurs (ar-chitectes, paysagistes, de-signers,...) se sont réunis pour construire une ville éphémère végétale en 3 jours. A partir de tiges de chatai-gnier et de cordes, ils ont construit par equipe de 5 l’abris dans lequel ils ont dormi.

> 40 km de tiges de châtai-gnier, 40 km de corde

> 2000 palettes pour les couchages

> 100 essences de végétaux plantées à la fin du festival

> 200 projets construits pour et avec le vivant

> 1 paysage sorti de terre en 3 jours

FESTIVAL BELLASTOCK Edition «Greenwashing» 2013

www.bellastock.com 40

WORKSHOP GVNG Mobilier urbain en boisA l’occasion d’une kermes-se de quartier, l’associa-tion «Notre quartier 13» a fait appel aux collectifs GVNG, JOUIR et LA GRAN-DE MASSE DES BEAUX ARTS pour réaliser le mobilier de l’évenement (une marre aux canards, une buvette et le fameux «serpenta-ble» constitué de plusieurs bancs, tables et murs de graf’ zigzaguant le long des chemins du jardin de l’université de Diderot.

Les collectifs ont fait appel aux étudiants des ateliers de l’école de Paris Val de Seine, dont quelques uns, ayant répondu présent ont pu dessiner puis réaliser un élément de leur choix.

Cette confrontation à l’echelle 1 , à l’économie et l’optimisation de maté-riaux de récupération est très formateur et permet de voir pour la première fois un projet se réaliser.

www.gvng.fr / La grande masse des beaux arts / Jouïr / Notre quartier 13

WORKSHOP GVNG Mobilier urbain en bois

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