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Ausgewählte Materialien für den DaZ-Unterricht mit Erwachsenen (ab 15 Jahren)

Stand: Jänner 2016 Sie finden hier eine Auswahl an Sprachfördermaterialien für den DaZ-Unterricht, die sich besonders für Lernende eignen, die keine oder wenige Vorkenntnisse in Deutsch haben. Sie finden in unserer Bibliothek noch weitere Materialien, die sich auch für fortgeschrittenere Sprachniveaus eignen. Sie können sämtliche hier vorgestellte Materialien bei BAOBAB in der C3-Bibliothek für Entwicklungspolitik entlehnen oder sich die Materialien gegen Verrechnung der Portogebühren zuschicken lassen. Details zu Verleihbedingungen (Kosten, Entlehn Dauer,....) finden Sie auf der Website von BAOBAB.

Brinitzer, Michaela: DaF unterrichten: Basiswissen Didaktik. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache Zug : Klett und Balmer, 2013. - 184 S. ISBN 978-3-12-675309-8 SW: DAF/DAZ ; Sprache ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit Dieses Handbuch bietet das didaktische Basiswissen für den DAF/DAZ-Unterricht. Es werden die Fertigkeiten (Sprechen, Hören, Schreiben, Lesen) und Basiskompetenzen (Wortschatz, Grammatik, Phonetik, Landeskunde und interkulturelles Lernen) vorgestellt sowie unterrichtsrelevante Themen (wie z.B. Förderung von Interaktion im Unterricht, Umgang mit heterogenen Lerngruppen, Strategien, Unterrichtsplanung, Tests und Prüfungen) behandelt. Die Übungsbeispiele eigenen sich teilweise auch für

die Volksschule. Die DVD bietet Erklärungen und Übungen für die richtige Aussprache. BAOBAB-Signatur: E-2/2222

Markov, Stefan: Lernberatung für Teilnehmende in DaZ-Alphabetisierungskursen : Handreichung für Lernberatende und Lehrkräfte Münster : Waxmann, 2015. - 184 S. ISBN 978-3-8309-3114-0 Das Buch stellt ein Lernberatungskonzept vor, welches im Rahmen des Projekts Leipziger Lernberatung in Integrationskuren mit Alphabetisierung konzipiert und ausprobiert wurde. Zur Umsetzung dieses Konzepts in verschiedenen Lernkontexten und in verschiedenen Sprachen stellt diese Handreichung diagnostische Materialien, Hilfen zur individuellen Lernzielbestimmung und Lernstrategieplakate sowie weitere

Beratungsinstrumente als Kopiervorlagen bereit. BAOBAB-Signatur: E-2/2251

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Atlanis, Cleopatra: Leitfaden für Sprachkursleiter : Ergänzte und überarbeitete Auflage 2. überar. Aufl. - Ismaning : Hueber, 2009. ISBN 978-3-19-180304-9 SW: Sprache ; Sprachlehre ; Sprachunterricht ; Sprachwissenschaft Wie die TeilnehmerInnen in einem Sprachkurs motiviert werden? Wie wird der Unterricht mit AnfängerInnen gut strukturiert und abwechslungsreich gestaltet? Welche Lernstrategien eignen sich für eine meist heterogene Lerngruppe? Der Leitfaden bietet Antworten auf diese und weitere Fragen. möchten wir Ihnen helfen, diese und viele andere Fragen zu beantworten. Ebenso wird versucht, neuere Entwicklungen der

Fremdsprachendidaktik und -methodik zu berücksichtigen und praxisbezogene Anregungen für einen erwachsenengerechten und kommunikativen Sprachunterricht zu geben. BAOBAB-Signatur: E-2/2249

Bildwörterbuch / Bilder

Graf, Dieter: Point it: Language kit for refugees SW: DAF/DAZ ; Sprache ; Bildmaterial Das weltweit bekannte Reise-Bildwörterbuch wurde neu erarbeitet und auf Flüchtlinge zugeschnitten. Es ermöglicht die Verständigung durch Deuten auf abgebildete Gegenstände und so das Erlernen eines ersten Sprachschatzes. Es eignet sich auch für den DaF/DaZ-Unterricht.

BAOBAB-Signatur: E-2/2239

Grundwortschatz: Im Haus: Bildkarten zur Sprachförderung Mülheim/Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2011. - o.S. ISBN 978-3-8346-0846-8 SW: Mehrsprachigkeit ; Sprachunterricht ; DAF/DAZ 32 farbige Bildkarten im A5-Format zeigen Motive aus dem Alltag und eignen sich besonders für den Aufbau des Grundwortschatzes. Die Karten illustrieren 32 wichtige Nomen aus dem Themenbereich "Im Haus". Das Format eignet sich auch sehr gut für kleinere Kinder unter 3 Jahren, da sie

auf ihre Wahrnehmungsfähigkeit abgestimmt sind. Das Begleitheft bietet Anregungen für Spiele und einen Überblick über alle Karten. Die Bildkarten gibt es auch zu den Grundwortschatzthemen Essen und Trinken, Tiere, Mein Körper, Kleidung und Im Urlaub. BAOBAB-Signatur: E-2/2096

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Deutschlernen mit Bildern - Lebensmittel: 60 Fotokarten auf Deutsch, Englisch, Französisch und Arabisch Müllheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2016. - o.S. ISBN 978-3-8346-3154-1 SW: Sprachunterricht ; Sprachlehre ; Mehrsprachigkeit ; DAF/DAZ Das Material enthält 60 Fotokarten zu unterschiedlichen Lebensmitteln. Auf der Rückseite steht die deutsche Bezeichnung des Gegenstandes mit Artikel in Singular und Plural. Zusätzlich sind die Bezeichnungen auch auf Englisch, Französisch und Arabisch abgedruckt. Dadurch sind die Fotokarten sehr flexibel einsetzbar. Kurze

Anwendungstipps sind den Karten beigelegt. Auf der Website des Verlags finden sich weitere Einsatzmöglichkeiten als Download. Die Fotokarten gibt es auch zu den Grundwortschatzthemen Kleidung und Körper, In der Stadt und Zu Hause. BAOBAB-Signatur: E-2/2271

Finde den Gegensatz! : Grundwortschatz DaZ – Adjektive Köln: Lingoplay, 2015. SW: DAF/DAZ ; Sprache ; Sprachlehre ; Sprachunterricht Dieses Reaktionsspiel vermittelt häufig gebrauchte Adjektive. Da man sich Wörter besonders leicht in Kategorien, Wortfeldern oder Gegensätzen merken kann, haben Lernenden die Aufgabe, Gegensatzpaare zu bilden. So lernen sie, viele Eigenschaftswörter, wie z. B. „heiß – kalt“ oder „schnell – langsam“ zu verstehen, abzuspeichern und zu verwenden. Für 2-4 SpielerInnen. Die Bildkarten gibt es auch zu den Themenbereichen Das mach ich jeden Tag! und Das

mach ich gerne! BAOBAB-Signatur: E-2/2244

Wortschatz-Bilder 13. Aufl. - Schaffhausen : Schubi, 2011. SW: DAF/DAZ ; Bildmaterial ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenerwerb ; Sprache Beim Erlernen einer Erstsprache als auch von Fremdsprachen spielt das Erarbeiten eines ersten einfachen Grundwortschatzes eine entscheidende Rolle. Dazu will diese Bilderkiste mit 180 farbigen Bildkarten zu den Themen Tiere, Essen und Trinken, Früchte und Gemüse, In der Schule, Wohnen, Kleidungsstücke und Kalender beitragen. Die Karten sind vielfältig einsetzbar und geeignet für alle Altersstufen. Die Kopiervorlagen zu den Bildern als auch eine CD-ROM mit der Möglichkeit zum individuellen Erstellen von

Arbeitsblättern und Spielen gibt es ebenfalls im Verleih. BAOBAB-Signatur: E-2/2113A

Einzahl - Mehrzahl: Bildkarten zur Sprachförderung Mülheim/Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2008. - o.S. ISBN 978-3-8346-0357-9 SW: Mehrsprachigkeit ; Sprachunterricht ; DAF/DAZ ; Muttersprache Heißt es Legosteine? Oder Legosteins? Der Stein, die Stein oder das Stein? Dieses Kartenset eignet sich besonders für Lernende, die bei der Pluralbildung und dem richtigen Artikel noch Probleme haben. Jeweils zwei

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Motive gehören zusammen: Das Einzahl-Motiv lässt sich immer auch auf dem Mehrzahl-Motiv wiederfinden. So schulen Sie gleichzeitig die visuelle Wahrnehmung der Kinder und schaffen vielfältige Gesprächsanlässe. Im Begleitheft finden sich Tipps zur Arbeit mit den Karten. In der Bibliothek finden Sie ebenfalls Bildkarten zu den Präpositionen, Adjektiven (Gegensatzpaare), Adjektivsteigerung, Verben, Zeiten und zusammengesetzten Nomen. BAOBAB-Signatur: E-2/2093 Photos 1: Alltagsgegenstände Paris : Nathan, 2004. SW: DAF/DAZ ; Sprachlehre ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenerwerb Diese Foto-Bilderbox enthält drei Serien mit Fotos von Gegenständen aus dem Alltag von Kindern: Gebrauchsgegenstände, Küchenutensilien und Möbel. Die Karten bieten unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten zur Sprachförderung im Vorschulbereich, in der Sonderpädagogik oder im DaF/DaZ- und Fremdsprachenunterricht. BAOBAB-Signatur: E-2/2107

Alltag und Freizeit: 6 Wimmelposter passend zum Wortschatz aus "Meine Welt auf Deutsch" Stuttgart : Klett und Balmer, 2010. - 6 Poster ISBN 978-3-12-674897-1 SW: DAF/DAZ ; Sprache ; Sprachlehre ; Sprachunterricht ; Fremdsprachenerwerb ; Mehrsprachigkeit ; Identität ; Wohnen ; Stadt ; Konsum ; Freizeit Die 6 Wimmelposter zum Themenbereich Alltag und Freizeit (Das bin ich, Mein Tag, Zu Hause, In der Stadt, Einkaufen, In den Ferien) passen zum Wortschatz "Meine Welt auf Deutsch". Sie können als Sprechanlass und zur Anwendung des gelernten Wortschatzes verwendet werden. Die Poster haben das Format A1.

BAOBAB-Signatur: E-2/2173/2

Lehrwerke

Hubertus, Peter: Alpha plus. A1/1: Basiskurs. Kursbuch mit CDs und eingelegtem Lese- und Schreibheft Linz: Veritas, 2015. - 224 S. SW: DAF/DAZ; Alphabetisierung; Deutsch; Schrift Die Lehrwerkreihe „Alpha Plus“ richtet sich an Erwachsene, die sich die deutsche Schriftsprache aneignen möchten. Sie setzt sich aus einem Basis-

und Aufbaukurs zusammen. In kleinschrittiger Progression werden die Lernenden mit den Lauten und Buchstaben des lateinischen Alphabets vertraut. Die 14 Lektionen schaffen Raum für Wiederholungen und Sprechanlässe durch Bildkarten. Ergänzend gibt es eine Handreichung für den Unterricht sowie den Aufbaukurs in der Bibliothek. BAOBAB-Signatur: E-2/2262

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Albert, Ruth: Alphamar: Wege in die Alphabetisierung für Erwachsene Deutschlernende. Kursbuch + Audio-CD Stuttgart: Klett, 2013. - 160 S. SW: Sprache; Sprachlehre; Sprachunterricht; DAF/DAZ Das Kursbuch bietet nach einer Buchstabeneinführung 15 thematische Kapitel aus dem Alltag, in denen weitere Buchstaben dem Wortschatz entsprechend geübt werden (Ernährung, Körper, Tagesablauf, Familie, Einkauf, Wohnen, Krankheit, Freizeit, Kleidung, Jahreszeiten, Arbeit, Bank, Behörden, Verkehr, Umwelt). Die CD bietet Übungen zur Lauterkennung, Lautunterscheidung, Lautlokalisierung, Silbenübungen,

Diktate, viele Lösungen von schriftlichen Übungen zum Nachhören sowie kurze Hörverstehenstexte zu den Episodenbildern und Dialoge. Das Arbeitsbuch sowie das Methodenhandbuch sind ebenfalls in der Bibliothek erhältlich. Ab 15 Jahren. BAOBAB-Signaturen: E-2/2253

Eldmeier, Alexis: Von A bis Z - Alphabetisierungskurs für Erwachsene A1 : Kursbuch + 2 Audio-CDs Stuttgart: Klett, 2011. - 168 S. SW: DAF/DAZ; Alphabetisierung; Schrift; Sprache; Sprachlehre Die Lehrwerkreihe "Von A bis Z" ist für den Einsatz in Alphabetisierungskursen gedacht. Sie setzt sich aus einem Kursbuch inkl. CDs, einem Schreibtrainer, Praxishandbuch und Übungsbuch sowie einem Lehrerhandbuch zusammen. Neben dem Erwerb der Schriftsprache wird auch auf die mündliche Sprachverwendung wert gelegt. Nach erfolgreichem Einsatz der Materialien verfügen die Lernenden über das Sprachniveau

A1. Das Kursbuch verbindet die Vermittlung von DaZ mit Alphabetisierung. In jeder Lektion werden neue Laute bzw. Buchstaben aufgenommen und erst nach einer mündlichen Austauschphase rücken schriftliche Texte, das Mitlesen sowie selektives Markieren in den Mittelpunkt. Alle ergänzenden Materialien zum Kursbuch finden Sie ebenfalls in der Bibliothek. Ab 15 Jahren. BAOBAB-Signatur: E-2/2265/1

Niebisch, Daniela: Erste Schritte plus: Vorkurs München: Hueber, 2012. - 88 S. SW: DAF/DAZ; Sprachlehre; Sprachunterricht; Deutsch Eingeteilt in 10 Lektionen (von Begrüßung über Herkunft bis Beruf und Einkaufen) begegnen lernungewohnte TeilnehmerInnen der deutschen Sprache. Es bietet sich an den Vorkurs nach der Alphabetisierungsphase und vor den Grundstufenlehrwerken einzusetzen. Auf der beigelegten Audio-CD finden sich alle Hörtexte. Von Schritte Plus finden Sie auch ein Material zur Alphabetisierung in der Bibliothek.

BAOBAB-Signatur: E-2/2261

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Harrer, Katharina; Zenleser, Konstantin; Fellner, Armin: Deutsch lernen. Learning German. Linz : Pädagogische Hochschule OÖ, 2015. - 50 S. SW: DAF/DAZ ; Sprachunterricht Diese von dem ÖH-Team der pädagogischen Hochschule Linz entwickelten Deutsch-Lernmaterialien sind in den Sprachen Farsi und Arabisch. Anschaulich und übersichtlich werden die Sprachbausteine und wichtigsten Themen für den Start ins Deutschlernen bereitgestellt und jeweils in die Erstsprache und das Englische übersetzt. BAOBAB-Signatur: E-2/2237

Schote, Joachim: Pluspunkt Deutsch A1 Österreich: Kursbuch Linz: Veritas, 2015 - 232 S. SW: DAF/DAZ; Sprachlehre; Sprachunterricht; Deutsch Die Lehrwerkreihe „Pluspunkt Deutsch Österreich“ gibt es für die Sprachniveaus A1, A2 und B1. Das Kursbuch A1 enthält 14 Lektionen, die durch die Themen Heimat, Wohnen, Familie, Arbeit, Ernährung u.v.m. führen. Nach jeder Lektion finden sich Übungen zur Selbstevaluation. Zusätzlich zu den Lektionen bieten vier Stationen Wiederholungsübungen sowie einen Modelltest A1 – Fit für Österreich. Zusätzlich zum

Kursbuch gibt es in der Bibliothek ein Arbeitsbuch, eine Handreichung für den Unterricht sowie 2 CDs zum Kursbuch. Das gleiche Angebot finden Sie für die Sprachniveaus A2 sowie B1 vor. BAOBAB-Signatur: E-2/2257/1

Heyse, Ingo: Willkommen in Österreich: Kursmaterialien für den Einstieg in die deutsche Sprache. Österreichisches Standarddeutsch München : Hueber, 2016. - 48 S. SW: DAF/DAZ; Deutsch; Sprachlehre; Sprachunterricht Das Unterrichtsmaterial wurde speziell für ankommende Flüchtlinge und Asylwerber in Österreich entwickelt, die der deutschen Sprache zum ersten Mal begegnen. Da es thematisch (Einkauf, Familie, Arztbesuch...) und ohne Progression aufgebaut ist, eignet es sich für kurze Kurse mit hoher TeilnehmerInnenfluktuation. Eine Sprachlernapp für

Smartphones, viele Online-Zusatzmaterialien sowie eine LehrerInnenhandreichung runden das Angebot ab. BAOBAB-Signatur: E-2/2260

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GRAMMATIK

Billina, Anneli: Übungsgrammatik für die Grundstufe: A1 bis B1 München : Edition Bilibri, 2012. - 140 S. ISBN 978-3-19-107448-7 SW: Mehrsprachigkeit ; Sprache ; Sprachunterricht ; DAF/DAZ Dieses Übungsbuch enthält die Grammatik für die Stufen A1 bis B1. In übersichtlichen Kapiteln finden Lernende überschaubare Lerneinheiten mit ausführlichen Erklärungen und Auflistungen. Durch zahlreiche Übungen kann das Gelernte vertieft und trainiert werden. Im Anhang sind unregelmäßige Verbformen sowie die Lösungen zu den Übungen zu finden.

BAOBAB-Signatur: E-2/2218

Fandrych, Christian: Klipp und Klar: Übungsgrammatik Grundstufe Deutsch in 99 Schritten Stuttgart : Klett, 2014. - 256 S. SW: Mehrsprachigkeit ; Sprache ; Sprachunterricht ; DAF/DAZ Diese Übungsgrammatik umfasst die 99 wichtigsten Aspekte der deutschen Grammatik (Niveau A1 - B1). Die Übungen sind nach Schwierigkeitsgrad und systematisch geordnet. Sie sind für den Unterricht und für das Selbststudium geeignet. Enthalten sind auch Lerntipps, Übersichten und Verblisten im Anhang sowie Lösungen. BAOBAB-Signatur: E-2/2223

Brinitzer, Michaela: Grammatik sehen: Arbeitsbuch für Deutsch als Fremdsprache 7. Aufl. - Ismaning : Hueber, 2015. - 120 S. ISBN 978-3-19-001604-4 SW: Mehrsprachigkeit ; Sprache ; Sprachunterricht ; DAF/DAZ Dieses Arbeitsbuch ist für Jugendliche und Erwachsene gedacht, die bereits über einen Wortschatz in Deutsch verfügen und nun die Grammatik von Grund auf lernen möchten. Das Buch gibt einen guten Überblick über die deutsche Grammatik mit allen Begriffen und Regeln. Mit vielen unterschiedlichen Übungen und durch Zeichnungen wird die Grammatik für Lernende leicht verständlich. Zusatzmaterialien sind im

Internet verfügbar. BAOBAB-Signatur: E-2/2217

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Ilsernhagen, Anja: DaZ-Grammatiktrainer: Artikel und Pronomen: Übungsmaterial auf zwei Niveaustufen: Grund- und Aufbaukurs Hamburg : AOL, 2013. - 30 S. ISBN 978-3-403-10212-0 SW: DAF/DAZ ; Sprachlehre ; Sprachunterricht ; Beruf Das Unterrichtsmaterial offeriert Arbeitsblätter zu bestimmten und unbestimmten Artikeln, Pluralbildung, Artikel im Akkusativ, Artikel im Dativ, Personalpronomen und Possessivpronomen. Nach den Übungen finden sich Infoboxen mit Übersichtstabellen und den wichtigsten Informationen zum richtigen Gebrauch. Am Ende finden sich die

Lösungen. BAOBAB-Signatur: E-2/2197

Ilsernhagen, Anja: DaZ-Grammatiktrainer: Futur: Übungsmaterial auf zwei Niveaustufen: Grund- und Aufbaukurs Hamburg : AOL, 2013. - 30 S. ISBN 978-3-403-10213-7 SW: DAF/DAZ ; Sprachlehre ; Sprachunterricht ; Zukunft Das Unterrichtsmaterial offeriert Arbeitsblätter zu den Themen "Futur I+II". Anschließend finden sich Infoboxen, die die wichtigsten Informationen zum richtigen Gebrauch nochmals zusammenfassen. Zwei Tests und ein Wiederholungsspiel runden das Angebot ab. Am Ende werden die Lösungen zu den Übungen angeführt.

BAOBAB-Signatur: E-2/2198

Ilsernhagen, Anja: DaZ-Grammatiktrainer: Modalverben : Übungsmaterial auf zwei Niveaustufen: Grund- und Aufbaukurs Hamburg : AOL, 2012. - 28 S. ISBN 978-3-403-10179-6 SW: DAF/DAZ ; Sprachlehre ; Sprachunterricht ; Freizeit ; Beruf Das Unterrichtsmaterial offeriert Arbeitsblätter zum Thema "Modalverben". Anschließend finden sich Infoboxen, die die wichtigsten Informationen zum richtigen Gebrauch nochmals zusammenfassen. Zwei Tests und ein Wiederholungsspiel runden das Angebot ab. Am Ende werden die Lösungen zu den Übungen angeführt. BAOBAB-Signatur: E-2/2201

Ilsernhagen, Anja: DaZ-Grammatiktrainer: Präpositionen: Übungsmaterial auf zwei Niveaustufen: Grund- und Aufbaukurs Hamburg : AOL, 2012. - 28 S. ISBN 978-3-403-10180-2 SW: DAF/DAZ ; Sprachlehre ; Sprachunterricht Das Unterrichtsmaterial offeriert Arbeitsblätter zum Thema "Präpositionen". Im Detail geht es um Wechselpräpositionen und lokale sowie temporale Präpositionen. Anschließend finden sich Infoboxen, die die wichtigsten Informationen zum richtigen Gebrauch nochmals zusammenfassen. Zwei Tests und ein Wiederholungsspiel runden das Angebot ab. Am Ende werden die Lösungen zu den Übungen angeführt.

BAOBAB-Signatur: E-2/2202

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Ilsernhagen, Anja: DaZ-Grammatiktrainer: Perfekt: Übungsmaterial auf zwei Niveaustufen: Grund- und Aufbaukurs Hamburg : AOL, 2012. - 30 S. ISBN 978-3-403-10181-9 SW: DAF/DAZ ; Sprachlehre ; Sprachunterricht Das Unterrichtsmaterial offeriert Arbeitsblätter zum Thema "Perfekt". Anschließend finden sich Infoboxen, die die wichtigsten Informationen zum richtigen Gebrauch nochmals zusammenfassen. Zwei Tests und ein Wiederholungsspiel runden das Angebot ab. Am Ende werden die Lösungen zu den Übungen angeführt. BAOBAB-Signatur: E-2/2200

Baumgartner, Bogumila: Grammatikübungen für DaZ-Lerner Mülheim/Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2013. - 368 S. ISBN 978-3-8346-2465-9 SW: DAF/DAZ ; Mehrsprachigkeit ; Sprachlehre ; Sprachunterricht ; Sprache Die Verwendung von Artikeln und die vielen verschiedenen Endungen beim Konjugieren von Verben sind nur zwei Beispiele für grammatische Phänomene, die für SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache schwierig sind. Die Übungen im Buch ermöglichen diese individuell zu fördern: Der Einführungstext und ein anschaulichen Beispiel erklären zunächst das Phänomen, das bisher ein Stolperstein war. Anhand eines Regelblattes

lernen die SchülerInnen dann die Vorschriften für diesen Fall. Anschließend wenden sie das Gelernte direkt selbst auf Übungsblättern an, indem sie immer wieder genau die entsprechende Anwendung üben. Die Lösungsblätter ermöglichen eine Selbstkontrolle. BAOBAB-Signatur: E-2/2194

Phonetik

Dürr, Bernadette: Alphabet-Tabellen: Eine Hilfe zur Aussprache der deutschen Anlaute in 18 verschiedenen Sprachen 3. Aufl. - Zürich : Pestalozzianum-Verl., 2005. - o.S. ISBN 978-3-03755-042-7 SW: Lehrmethode ; Lesen ; DAF/DAZ ; Primarschule ; Primärerziehung ; Mehrsprachigkeit ; Unterricht Diese Mappe besteht aus 18 Alphabet-Tabellen in unterschiedlichen Sprachen, wobei die Buchstaben zusätzlich durch Bilder illustriert werden. Sie wurden für mehrsprachige Klassen konzipiert und diese Tabellen können sowohl dafür eingesetzt werden

Mehrsprachigkeit zum Thema zu machen als auch die Kinder beim Deutsch lesen lernen zu unterstützen. BAOBAB-Signatur: E-2/2187

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Hirschfeld, Ursula; Reinke, Kerstin: 33 Aussprachespiele: Deutsch als Fremdsprache Stuttgart : Klett, 2009. - 127 S. ISBN 978-3-12-675183-4 SW: DAF/DAZ ; Sprache ; Sprachunterricht ; Spiel Dieses Buch offeriert eine Sammlung an Spielen zu verschiedenen phonetischen Themen. Die vorgestellten Aussprachespiele können je nach Schwierigkeitsgrad variiert werden. Anhand von Sprachübungen zu Vokalen, Konsonanten, Sprachtempo, Melodie, Rhythmus, Akzentuierung u.v.m. werden die Fertigkeiten Hören und Sprechen gefordert.

BAOBAB-Signatur: E-2/2206

Anlaute Erkennen: Vokale: Bildkarten zur Sprachförderung Mülheim/Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2011. - o.S. ISBN 978-3-8346-0819-2 SW: Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; DAF/DAZ A wie Apfel, E wie Esel …, und was fängt mit O an? Mit diesen Bildkarten lernen die Kinder spielerisch, die Vokale A, E I, O und U sowie die Diphthonge Au, Eu und Ei im Anlaut herauszuhören und zu unterscheiden. So fördern Sie die phonologische Bewusstheit und vermitteln den Kindern eine wichtige

Vorläuferfähigkeit für den Schriftspracherwerb. BAOBAB-Signatur: E-2/2091

Anlaute Erkennen - Konsonanten 1: Bildkarten zur Sprachförderung Mülheim/Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2011. - o.S. ISBN 978-3-8346-0817-8 SW: Mehrsprachigkeit ; Sprachunterricht ; DAF/DAZ B wie Ball und P wie Pilz, und es heißt Glas, nicht Klas … Mit diesen Bildkarten lernen die Kinder spielerisch, die stimmhaften und stimmlosen Konsonanten D/T, W/F, G/K, und B/P im Anlaut herauszuhören und zu unterscheiden. So fördern Sie die phonologische Bewusstheit und vermitteln den Kindern eine

wichtige Vorläuferfähigkeit für den Schriftspracherwerb. BAOBAB-Signatur: E-2/2092

Anlaute Erkennen - Konsonanten 2: Bildkarten zur Sprachförderung Mülheim/Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2011. - o.S. ISBN 978-3-8346-0818-5 SW: Mehrsprachigkeit ; Sprachunterricht ; DAF/DAZ L wie Lampe, Z wie Zebra, R wie Riese und H wie Hase – Anlaute können klingen, zischen, rollen oder werden gehaucht. Mit diesen Bildkarten lernen die Kinder spielerisch, die Klingerlaute J, L, M, N, die Zischlaute S, Sch, Z sowie das R und H herauszuhören und zu unterscheiden. So fördern Sie die phonologische Bewusstheit und vermitteln den Kindern eine wichtige Vorläuferfähigkeit für

den Schriftspracherwerb. BAOBAB-Signatur: E-2/2092/2

Weitere Materialien

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Brockmann, Melanie; Bley, Claudia: Deutsch als Zweitsprache - DaZ: Bausteine Grundschule. 1. - 4. Schuljahr. Aachen : Bergmoser und Höller, 2014. - 52 S. ISSN 0934-3814 Dieses Material dient dazu, Lernende im DAZ-Unterricht in ihrem Spracherwerb gezielter zu unterstützen. Im Vordergrund steht dabei eine Erweiterung des Wortschatzes (in dem auf Alltagsbereiche wie z.B. Familie, Schule, Kleidung, Wohnen, Tageszeiten, Wochentage Bezug genommen wird). Lernangebote und Übungen fokussieren v.a. auf die vorrangig wichtigen Laute, Wortarten und auf den Satzbau. BAOBAB-Signatur: E-2/2230

Krull, Renate: Du bist dran! : Für Kinder und Erwachsene. Spiele und Rätsel für DaZ/DaF. 5. Aufl. - Lichtenau : AOL-Verl., 2010. - 94 S. ISBN 978-3-8344-5492-8 Das Heft bietet Kopiervorlagen für eine individuelle Förderung im Grundschulbereich in der Orientierungsstufe, aber auch für ältere Deutsch-Lernende. Die Materialien zielen vor allem auf die Verbesserung der kommunikativen Kompetenz. Mit vielen Spielen und Rätseln können spielerisch grammatikalische Strukturen und ein solider Grundwortschatz erarbeitet werden. BAOBAB-Signatur: E-2/2154

Beck, Carmen: Zwischendurch mal ... Spiele : Niveau A1 - B1. Kopiervorlagen Ismaning : Hueber, 2012. - 135 S. ISBN 978-3-19-341002-3 Dieses Buch enthält 36 Spiele für den DAF/DAZ-Unterricht um u.a. die Grammatik zu trainieren und den Wortschatz aufzubauen. Die folgenden Bereiche werden behandelt: Zahlen, Uhrzeiten, Nomen, Pronomen, Adjektive, Verben, Präpositionen, Sätze und Satzverbindungen. Mit detaillierten Anleitungen und zahlreichen Kopiervorlagen. BAOBAB-Signatur: E-2/2229

Kschwendt-Michel, Ingrid: Deutsch lustig lernen mit leichten Rätseln Wien : G&G, 2009. - 32 S. ISBN 978-3-7074-1107-2 Diese Rätsel helfen Kindern und Jugendlichen, die Deutsch als Zweitsprache lernen, spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Partnerwörter finden, Satzteile suchen, Suchrätsel oder Sätze in die richtige Reihenfolge bringen sind nur einige Beispiele. BAOBAB-Signatur: E-2/2132

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Bartl, Almuth: Lustige Sprachrätsel A1 : Deutsch Ismaning : Hueber, 2010. - o. S. ISBN 978-3-19-099581-3 Reichhaltig illustrierte Sprachrätsel zum Wortschatzlernen und -wiederholen, ob als Ergänzung zum Unterricht, für zu Hause oder unterwegs. Abwechslungsreiche Übungstypen mit einfachen Arbeitsanweisungen auf Deutsch. Zusätzlich gibt es Tipps von "Maxi Maus" und die jeweiligen Lösungen auf der Rückseite des Rätsels. Ideal geeignet für die Niveaustufen A1 und A2 des Europäischen Referenzrahmens. BAOBAB-Signatur: E-2/2135

Westenfelder, Frank: Sprech- und Grammatikspiele : Lernspaß mit Mogeln und Quartett 6.Aufl. - Lichtenau : AOL-Verl., 2010. - 48 S. ISBN 978-3-8344-5834-6 Das Material enthält unterschiedliche Spiele für den DaF/DaZ-Unterricht als Kopiervorlagen. Auf Basis von Quartett- und Mogelspielen werden unterschiedliche grammatikalische "Probleme" behandelt und Syntaxstrukturen geübt. Eignet sich besonders für die Arbeit in Kleingruppen. BAOBAB-Signatur: E-2/2123

Kraft, Birgit: Materialpaket DaZ : Einkaufen Saulgrub : Lernbiene , 2009. ISBN 978-3-86998-166-6 SW: DAF/DAZ ; Sprache ; Sprachlehre ; Sprachunterricht ; Zweisprachigkeit ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenerwerb ; Konsum Lernpaket im pdf und Word-Format für den DaZ-Unterricht mit Spielen und Arbeitsblättern rund ums Thema Einkaufen. Mit den Übungen werden die Lernenden spielerisch an verschiedene Einkaufsszenarien herangeführt. Mit den vorliegenden Materialien können offene Lernszenarien gestaltet werden, die zur vielfältigen Auseinandersetzung mit Sprache auffordern. Keine Deutschkenntnisse notwendig. Das Material gibt es auch zu den Themenbereichen Obst und Gemüse, Das bin ich, Hobbys und Kleidung. BAOBAB-Signatur: E-2/2179