AUSSEN WIRTSCHAFT

ZUKUNFTSREISE EDTECH DIE ZUKUNFT DES LERNENS | GAMIFICATION, GAME BASED LEARNING, VR UND AI Sonntag, 10. – 13.03.2019

PROGRAMM Ort: Kopenhagen/Helsinki | Dänemark/Finnland Stand: 14.01.2019 | Änderungen vorbehalten

gefördert im Rahmen von

einer Förderinitiative des Bundesministeriums für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort und der Wirtschaftskammer Österreich.

ZUKUNFTSREISE EDTECH Sonntag, 10. – 13.03.2019

PROGRAMM | DÄNEMARK Ort: AußenwirtschaftsCenter Kopenhagen | Grønningen 5, 3. Stock | 1270 Kopenhagen | Dänemark

Stand: 14.01.2019 | Änderungen vorbehalten

Dies ist ein Programmentwurf, der den inhaltlichen Rahmen absteckt. Sollten Termine nicht zu Stande kommen bzw. ausfallen, sind wir bemüht dieselben oder ähnliche Inhalte durch gleichwertige Ersatztermine abzudecken.

EINLEITUNG

Dänemark ist traditionell Vorreiter in der Digitalisierung, nimmt regelmäßig die Spitzenposition im DESI (Digital Economy and Society Index) der EU ein. Gleichzeitig investiert Dänemark 7% des BIP in Bildung – in % betrachtet der höchste Wert innerhalb der EU und der OECD. Mit einem hohen Bildungsstandard, einem hohen Niveau an technologischer Adaptation und Innovation sowie der gesellschaftlichen Beschaffenheit (Vertrauen) in der kleinen offenen Volkswirtschaft ist das Potenzial für Edtech sehr hoch. Als teures Land muss in Technologie und Bildung investiert werden, um durch hohe Produktivität konkurrenzfähig zu bleiben. Das inkludiert auch digitale Kompetenzen. Damit das auch so bleibt, werden ehrgeizige Maßnahmen gesetzt. So wurde zuletzt ein Technologiepakt zwischen öffentlicher Hand und Unternehmen sowie Ausbildungsinstitutionen geschlossen, der die digitalen und Tech-Kompetenzen der Bevölkerung fördern soll. Unternehmenspartner sind bspw. Google, Microsoft, aber auch dänische Größen wie Lego, Lundbeck, Danfoss etc. Die EdTech-Szene entwickelt sich rasant. So ist gerade im ersten Quartal in Dänemark einiges passiert: Es wurde in den ersten drei Monaten so viel in die Branche investiert, wie im letzten Jahr nicht. Mit EdTech Denmark gibt es (seit 2016) einen Cluster, der die Key Players aus Bildung und Technologie miteinander verknüpft und mit den anderen nordischen Ländern auch über die Nordic EdTech Alliance verbunden ist. Gemäß EdTech Denmark gibt es zurzeit ca. 70 EdTech Unternehmen in DK, die im Jahr 2017 alleine knapp 67 Mio. EUR an Investitionen lukriert haben. Auf dem gleichen Level ging es im erste Quartal 2018 weiter. Erfahren Sie auf dieser Zukunftsreise in Kopenhagen mehr über den Einsatz von Game-Based Learning, Gamification, VR, AI und adaptive Learning in der innerbetrieblichen Weiterbildung und welche Schritte Dänemark setzt, um seine Bevölkerung fit für eine digitale Zukunft zu machen.

MONTAG, 11.03.2018

z.B. 19.00 ANKUNFT KASTRUP/KOPENHAGEN (DÄNEMARK)

z.B. Norwegian | HEL (18.25) – CPH (19.05) | D8262

Individuelle Reservierung! (Bitte buchen Sie noch keine Flüge, bis wir Ihnen die endgültige Teilnahme bestätigt haben.)

TRANSFER ZUM HOTEL (CHECK-IN)

Einchecken im Hotel Wakeup Copenhagen (tbc) Borgergade 9, 1300 København T +45 4480 0090 W https://www.wakeupcopenhagen.dk

20.30 BEGRÜSSUNG UND INPUT-BRIEFING

Restaurant Cantina Borgergade 2, 1300 København T +45 88 16 99 95 W http://cantinacph.dk/home/

Cosima Steiner, Die Österreichische Wirtschaftsdelegierte

DIENSTAG, 12.03.2018

08.30 ABFAHRT VOM HOTEL INS AUSSENWIRTSCHAFTSCENTER

09.00 GAMIFICATION TEIL I | EFFECTIVE WORKPLACE LEARNING AußenwirtschaftsCenter Kopenhagen

Fachgespräch mit Experten-Input aus Praxis und Forschung:

• Leif Sørensen, Actee: Entwickeln Spiele für Change Management und Leadership Development (Stichwort Game-Based Learning – Games und Simulations bspw. für Danske Bank, Vestas, Telenor)

• CanopyLab: Smart eLearning software that, based on machine learning, gamification, and AI, enables completely personalized and adaptive, social and collaborative learning experiences online (tbc)

• Helle Rootzén, Professor in Learning Technology and Digitalization und Head of learnT - Centre for Digital Learning Technology, Technische Universität Dänemark (DTU) | Coop Virtual Store

10.00 KAFFEEPAUSE

10.15 GAMIFICATION TEIL II | PLAY BASED LEARNING

AußenwirtschaftsCenter Kopenhagen

Experten Input:

• LEGO® Serious Play® (LSP) | The Danish way, Spiel-basiert mit Spaß und Kreativität Probleme lösen. LSP ist eine innovative Problemlösungs-, Kommunikations- und Kreativ- und Prototyping-Methode. Fundament für die LSP Methode sind Erkenntnisse aus Neurowissenschaften, Gamification und Strategieentwicklung (tbc)

• Rajiv Vaid Basaiawmoit ist Head of SciTech Innovation and Entrepreneurship, Universität Aarhus, Berater und Mentor für Start-Ups, Co-Gründer der Beratungsfirma Biosymfonix (Edu-Games) und Sprecher auf internationaler Ebene zu Themen wie Open-Innovation, Gamification, Game-Based Learning oder Entrepreneurship

11.30 ANSCHLIESSENDE PANELDISKUSSION

Panel Diskussion mit aktiver Beteiligung

• Leif Sørensen, Actee • Helle Rootzén, DTU • Rajiv Vaid Basaiawmoit, Universität Aarhus • Hubert Kjellberg, NE Nationalencyklopedin, Malmö • CanopyLab (tbc)

LEGO® Serious Play (tbc)

12.15 MITTAGESSEN

13.15 FAHRT ZU VIRSABI

13.30 BESUCH VIRSABI | VR FÜR ONBOARDING TRAINING UND WEITERBILDUNG

Virsabi, Meldahlsgade 5, 2 (Valcon), 1613 København

Vorstellung Virsabi und Hands-on Workshop:

• Michael Harboe, CEO und Strategic Advisor: Virsabi nutzt die VR-Technologie über verschiedenste Anwendungsmöglichkeiten hinweg, von Remote Assist über Onboarding zu Aus- und Weiterbildung. Beratung von Firmen zur Einsatzmöglichkeit von VR, AR und MR. Entwicklung von technischen Konzepten und Anwendungen für Kunden, verstärkt im HR Bereich in Verbindung mit Rekrutierung, Onboarding, Training, Weiterbildung, Firmenkultur, etc. Es geht um die Erschaffung von Immersion und Präsenz durch die korrekte Verwendung der VR Technologie durch Ausnutzung deren vollen Potentials.

15.45 FAHRT ZU LABSTER

16.00 LABSTER | „VIRTUAL LEARNING PLACES AND THE DIGITAL AUGMENTATION OF LEARNING“

Labster, Danneskiold-Samsøes Allé 41, 1434 København

• Labster | Das Ziel von Labster ist es, den naturwissenschaftlichen Unterricht, Forschung und die Ausrichtung an die Anforderungen des Arbeitsmarktes an wissenschaftliche und technische Kernkompetenzen mit Hilfe von 3D Simulationen, Game-Based Learning Techniken und Real-Life Szenarien in Virtual Reality sowie zukünftigen Bildungstechnologien zu verbessern; Gewinner des 2019 ReimagineEducation Awards in der Kategorie Life Science (tbc)

• Morten Amstrup, CEO von EdTech Denmark: Connecting EdTech companies, schools, instructors, and researchers to facilitate innovation in the education sector.

17.15 FAHRT INS AUSSENWIRTSCHAFTSCENTER

AußenwirtschaftsCenter Kopenhagen

Wrap-Up mit informellem Vortrag

19.30 OPTIONAL: GEMEINSAMES ABENDESSEN Selbstzahlerbasis

MITTWOCH, 13.03.2018

08.30 ABFAHRT VOM HOTEL

09.00 CENTER FOR APPLIED GAME RESEARCH (CEAGAR), AALBORG UNIVERSITY, COPENHAGEN

Frederikskaj 12 2450 København SV http://game.aau.dk/

VR + Business –Virtual Reality (VR) im Bildungssektor und in der Weiterbildung in Unternehmen

Experten-Vortrag und Diskussion:

• Henrik Schønau Fog und Lars Reng, VR Forscher an der Universität Aalborg (tbc)

11.15 TRANSFER ZUM FLUGHAFEN

z.B. 13.55 HEIMFLUG VON KOPENHAGEN

z.B. Austrian Airlines | CPH (13.55) – VIE (15.40) | OS310

Individuelle Reservierung!

HINWEIS WICHTIG! Die Flug- und Hotelkosten sind nicht in der Teilnahmegebühr inkludiert. Hotel- und Reiseempfehlungen dienen zu Ihrer Information. Flugbuchungen und individuelle Hotelbuchungen bitte eigenständig vornehmen, oder unser Hotelangebot nutzen.

KONTAKTE AUSSENWIRTSCHAFTSCENTER KOPENHAGEN

Wirtschaftsdelegierte Mag. Cosima Steiner

T +45 33 11 14 12 E kopenhagen@wko.at