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Bangladesch – Nähstube für die Welt
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Zur Bedienung
Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. „Hauptmenü“ führt zurück zum Haupt-menü. Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen den Ordner „material“. Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ öffnet die Startseite.
VorwissenEs sind keine speziellen Vorkenntnisse nötig.
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler• erfassendenBegriffGlobalisierung;• erörternnegativeundpositiveAs-
pektederGlobalisierung;• könnendieökonomischenGründe
und sozialen Auswirkungen der Pro-duktionsbedingungen in der Textil-industrievonBilliglohnländernana-lysieren;
• können an konkreten BeispielenweltwirtschaftlicheZusammenhängeerläutern;
• gewinneneinenEinblickinFormeneinernachhaltigenNutzung;
• begreifendieGefährdungderUm-welt durch die Textilindustrie und erörternzukunftsfähigeHandlungs-perspektiven;
• lernenglobaleDisparitätenkennen;• erfahren,dassauchdaseigeneHan-
delnmitverantwortlichfürdieMiss-ständeinnerhalbderTextilindustrieinEntwicklungs-undSchwellenlän-dernist;
• könnengeographischrelevanteIn-formationen aus dem Film heraus-arbeitenundgliedern;
• übensichinMedienkompetenz;• reflektieren eigeneVerhaltensge-
wohnheiten und lernen Handlungs-möglichkeiten für eine nachhaltige Entwicklungkennen;
• erlernendieFähigkeitzumPerspek-tivenwechsel;
• hinterfragendasKonzeptGlobalisie-rungkritisch;
• erörterndieUmweltbelastungdurchMassenkonsum und nehmen kritisch Stellung.
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Zum Inhalt
„Bangladesch – Nähstube für die Welt“ – Film (21 min) Ein Rock in den Trendfarben des Som-mers, ein T-Shirt für fünf Euro und eine neue Jeans, weil die alte schon wieder ein Loch hat – bis zu 15 Kilogramm Klei-dung kauft jeder Deutsche pro Jahr. Kleider machen schließlich Leute! Und wenn sie auch noch wenig kosten, umso besser. Doch wie kann es eigentlich sein, dasseinT-Shirt,daswährendseinerHer-stellung beinahe um den ganzen Erdball gereist ist, bei uns so wenig kostet? Wer
zahltdenPreisfürunsereSchnäppchen?UndbedeutetderKaufvonteurerMar-kenkleidung automatisch auch bessere Herstellungsbedingungen?Der FWU-Film geht diesen Fragen nach undzeigtamBeispielvonBangladeschdie Probleme auf, die der globalisierte Textilhandel für ein Billiglohnland mit sich bringt. Dabei wird auch der Einsturz desRana-Plaza-GebäudesimApril2013thematisiert. Ein abschließender Einblick in ein ökologisch produzierendes und fair handelndes Textilunternehmen zeigt, dass Textilproduktion aber auch anders aussehenkönnteund jeder vonuns
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durchseinKaufverhaltenzueinerVer-besserung der Arbeitsbedingungen in Billiglohnländernbeitragenkann.
Menü „Bangladesch – Nähstube für die Welt“ (Sequenzen)NähenfürdieWelt (Filmsequenz2:10min)Bangladesch ist eines der bedeutendsten TextilexportierendenLänderderErde.Vondenetwa160MillionenEinwoh-nern arbeiten rund fünf Millionen in der Textilindustrie–diemeistendavonsindFrauen. Das Billiglohnland bietet der Textilindustrie die idealen Bedingungen füreinenmaximalenGewinn:staatlicheKontrollen und Umweltkontrollen gibt eskaum.ÜberdieHälfteallerT-Shirts
weltweit werden hier unter meist un-würdigen Bedingungen hergestellt.
ArbeitsbedingungenineinerNähfabrik(Filmsequenz4:10min)InDhaka,derHauptstadtvonBangla-desch, macht sich ein deutsches Fern-sehteam auf die Spuren der Textilindus-trie. Doch Journalisten werden bei den großenNähfabrikenimmerwiederab-gewiesen.MitversteckterKamerakanndas Team schließlich heimliche Aufnah-menineinerFabrikdrehenundeinGe-sprächmitdemManagerführen.Inei-nemanschließendenInterviewmitdortarbeitendenNäherinnenwirddeutlich,dass die Angaben der Firmenleitung und dieBerichtederNäherinnenallerdings
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sehr unterschiedlich sind. Überstunden, körperliche Übergriffe und wirkungslose Kontrollen der internationalen Konzerne stehen offenbar an der Tagesordnung.
Rana Plaza – Eine Katastrophe und ihreFolgen(Filmsequenz2:50min)ImApril2013hatderEinsturzdesRana-Plaza-GebäudesdasElendderNäherin-nenundNäherinBangladeschweltweitinsBewusstseingerufen.Mehrals1.100Menschenstarben,über2.000wurdenzum Teil schwer verletzt. Doch die Katastrophe blieb weitgehend ohne Folgen. Zwar wurde der Mindestlohn der Arbeiterinnen erhöht, doch reicht er wei-terhin nicht aus, um über die Armuts-grenze zu kommen. Ausreichende Ent-
schädigungszahlungenanbetroffeneFamilien blieben aus.
DasLebenderNäherinnen (Filmsequenz2:10min)Viele Frauen, die in den Textilfabriken Bangladeschs arbeiten, sind Analphabe-tinnen. Viele führen ein Leben am Rande desExistenzminimums.EinenGroßteilihres sowieso schon kargen Lohns
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schicken sie an ihre Familien auf dem Land. Wasser gibt es meist nur ungefiltert aus dem Hausbrunnen.
Wie entsteht der Preis für ein T-Shirt? (Filmsequenz2:10min)Wie sieht eine Kalkulation für ein Billig-T-Shirtaus?WierechnetsicheinPreisvon4,95 Euro für ein Produkt, das aus dem fernen Bangladesch kommt? Mithilfe einer Animation zeigt die Sequenz, dass für den Rohstoff, die Produktion und den Transportgeradeeinmaletwa1,60Eurodes Verkaufspreises anfallen, ein weiterer Teilfließtz.B.indieGehälterderAnge-stellten in Deutschland und in Werbekos-ten. Dennoch bleibt am Ende ein kalku-lierterGewinnvoncirca60CentjeT-Shirt.
Umweltauswirkungen der Textilpro-duktion(Filmsequenz4:10min)IndenStädtenBangladeschstürmensichoftBergevonStoffrestenausdenPro-duktionsabfällenderTextilfabriken,in
denen oft die Ärmsten der Armen nach Brauchbarem wühlen. Doch diese Stoffe steckenoftvollerChemie.Unddasnichtnur bei Billigmarken, sondern auch bei fast allen großen Modelabels! Neben der unsichtbaren Chemie in den Kleidern geheninBangladeschaberauchvieleweitere offensichtliche Umweltbelastun-gen mit der Textilproduktion einher. Un-gestraft können die Flüsse als Müllhalden undAbwasserkanälemissbrauchtwer-den.DieungereinigtenAbwässerausdenFabrikengefährdendasTrinkwasservonMillionenvonMenschen.
Waslässtsichändern? (Filmsequenz2:50min)Wie könnte ein angemessener Preis für ein T-Shirt aussehen? Teurer einzukaufen alleine reicht dafür nicht aus. Denn auch Markenproduzierenhäufigunterdengleichen Bedingungen wie Billig-Labels. Die Sequenz stellt die Preiskalkulation einerModefirmavor,dieihreKleidungseitvielenJahrenökologischproduziertund auf fairen Handel achtet. Die Kosten für ein T-Shirt belaufen sich hier auf 19,95 Euro. Immer mehr Textilunterneh-men besinnen sich inzwischen auf ihre Verantwortung und bemühen sich um bessere Arbeitsbedingungen bei der Her-stellung ihrer Produkte. Ob sich diese
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Entwicklung halten wird, liegt allerdings auch in unserer Hand.
Deutschlands wichtigste Mode-lieferanten (Grafik)DieGrafikzeigtdiewichtigstenLänderfür Mode-Importe nach Deutschland nach Einfuhrwerten in Millionen Euro im erstenHalbjahr2014.Bangladeschstehthier hinter China an zweiter Stelle.
Wer verdient an einem T-Shirt? (Grafik)DieGrafikzeigtanschaulich,auswel-chenPostensichderPreiseineskonven-tionell produzierten T-Shirts in der Regel zusammensetzt. Auch wenn es sich hier um Durchschnittswerte handelt, die nicht unbedingt pauschalisiert werden
können, wird deutlich, dass der Anteil derLohnkostenderNäherinnenamPreiseines T-Shirts nur einen sehr kleinen Pro-zentsatz ausmacht.
Virtueller Wasserverbrauch (Grafik)MithilfedieserGrafikkannderBegriffdes„virtuellenWassers“erarbeitetwer-den, der auch bei der Textilproduktion eine große Rolle spielt. In einem Balken-diagrammwirddervirtuelleWasserver-brauchverschiedenerProduktedarge-stellt.DerBegriff„virtuellesWasser“beschreibt dabei die Menge an Wasser, die für die Herstellung eines Produktes verbrauchtoderverschmutztwurde.Im ROM-Teil der Produktion steht darü-ber hinaus noch eine topographische ÜberblickskartevonBangladeschbereit.
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Didaktische Hinweise
DieProduktion„Bangladesch–Nähstu-be für die Welt“ ist für den Einsatz in der Mittel- und Oberstufe konzipiert. Die Produktion zeigt die wirtschaftliche Be-deutung der Textilindustrie in Bangla-desch exemplarisch für andere Entwick-lungs-bzw. Schwellenländer.Hierbeistehen die Lebenssituation in den Slums sowie die Arbeitsbedingungen in den TextilfabrikenimVordergrund.Eingängigthematisiert wird in diesem Kontext die KalkulationvonTextilien,diez.B. inDeutschland zu einem extrem niedrigen Preisverkauftwerden.Dadurchwirdan-schaulich Bezug genommen auf die Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler, die als Konsumenten mit Verant-wortung tragen und sich dieser bewusst werden sollen. Ein Ziel ist hierbei zur ReflexiondeseigenenKonsumverhaltenssowiezurEntwicklungvon(nachhalti-gen)Lösungsansätzenanzuregen,diezurVerbesserungderLebensumständederNäherinnenindenTextilfabrikenbeitra-gen.DieProduktionbeschäftigtsichda-rüberhinausmitderGlobalisierungundderen Schattenseiten – in ökonomischer, ökologischer und sozialer Hinsicht – und fordert auf, Stellung zu beziehen.
Die Produktion kann im Rahmen der folgenden Themenschwerpunkte einge-setzt werden:• verantwortungsvollerUmgangmit
der Natur und Ressourcenschonung• UmgangmitKonsumundWegwerf-
mentalität• Bereitschaftverantwortungsbewusst
mit Ressourcen umzugehen• VerständnisfürAnsätzeeinernach-
haltigen Entwicklung • ökonomischerundumweltbewusster
Umgang mit Materialien • räumlichesOrientierungswissenin
Südostasien• Merkmale und Ursachen unter-
schiedlicher Entwicklung• GlobalisierungvonProduktionund
Absatz• LänderunterschiedlichenEntwick-
lungsstandsimProzessderGlobali-sierung
• ChancenundRisikenderGlobalisie-rungfürdieLänderdesasiatischenWirtschaftsraums;weltwirtschaftlicheBedeutungdesGesamtraums
• globaleHerausforderungen
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Arbeitsmaterial
Als Arbeitsmaterial steht Ihnen im ROM-Teil ein umfangreiches Angebot an er-gänzendenMaterialienzurVerfügung(siehe Tabelle). DieArbeitsblätterliegensowohlalsPDF-alsauchalsWord-Dateienvor:
• DiePDF-Dateien können am PC direkt ausgefüllt oder ausgedruckt werden.
• DieWord-Dateien können bearbeitet undsoindividuellandieUnterrichts-situation angepasst werden.
Ordner Materialien
Didaktische Hinweise Hinweise zum Einsatz des Films, der Filmsequenzen, den Karten/GrafikenunddenergänzendenArbeitsmaterialien
Arbeitsblätter(mit Lösungen)
1) LänderporträtBangladesch2) Globalisierung:DieWeltrücktzusammen3) „Made in Bangladesh” – Wer zahlt den Preis für unsere
billige Kleidung?4) Ein T-Shirt reist um die Welt5) Virtuelles Wasser – Versteckt im Einkaufskorb6) Nachhaltige Textilien?
Grafiken/Karten • BangladeschimÜberblick(Karte)• DeutschlandswichtigsteModelieferanten(Grafik)• WerverdientaneinemT-Shirt?(Grafik)• VirtuellerWasserverbrauch(Grafik)
Filmtexte Filmtext zum Film als PDF-Dokument
Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD
Weitere Medien InformationenzuergänzendenFWU-Medien
Produktionsangaben Produktionsangaben zur DVD und zum Film
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Untermenü
Hauptmenü
Bangladesch – Nähstube für die Welt
Bangladesch – Nähstube für die Welt Film 21 min Bangladesch Nähstube für die Welt Sequenzen Deutschlands wichtigste Modelieferanten Grafik Wer verdient an einem T-Shirt? Grafik Virtueller Wasserverbrauch Grafik Arbeitsmaterial
Bangladesch – Nähstube für die Welt
Nähen für die Welt 2:10 min
Arbeitsbedingungen in einer Nähfabrik 4:10 min
Rana Plaza – Eine Katastrophe und ihre Folgen 2:50 min
Das Leben der Näherinnen 2:10 min
Wie entsteht der Preis für ein T-Shirt? 2:10 min
Umweltauswirkungen der Textilproduktion 4:10 min
Was lässt sich ändern? 2:50 min
Arbeitsmaterial
Didaktische Hinweise
6 Arbeitsblätter (mit Lösungen)
3 Grafiken / 1 Karte
Filmtext
Programmstruktur
Weitere Medien
Produktionsangaben
Programmstruktur
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Produktionsangaben Bangladesch – Nähstube für die Welt (DVD)
ProduktionFWUInstitutfürFilmundBild,2015
DVD-KonzeptSvenjaWeiß,ManfredRank
DVD-Authoring und DesignTVWerkGmbHim Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2015
GrafikenAnika Krings
KarteDr.PeterGüttler
BildnachweisVorschaubilder Hauptmenü: iStock:©AnikaSalsera;©MiroNovak; ©kzenon(auchCoverbild)Einsturz Rana Plaza: Wikimedia Commons – © rijans
ArbeitsmaterialJana Weingarten
BegleitheftSvenjaWeiß
Pädagogische Referenten im FWUSvenjaWeiß,ManfredRank
Produktionsangaben zum Film„Bangladesch – Nähstube für die Welt“
ProduktionFWUInstitutfürFilmundBild,2015
BearbeitungWalter Sigl
Unter Verwendung von Material von ARD Aktuell, WDR, ZDFundmax8xam / Fotolia.de,
Google Earth FlugChristina Lehni
SprecherMarkusKästle
RedaktionSvenjaWeiß,ManfredRank
Nur Bildstellen/Medienzentren:öVzulässig
©2015 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützigeGmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz3 D-82031Grünwald Telefon (089)6497-1 Telefax (089)6497-240 E-Mail [email protected] [email protected] Internet www.fwu.de
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46 11135Bangladesch – Nähstube für die WeltKleidung ist heute weit mehr als nur Mittel zum Zweck. Die Modeindustrie boomt. Nicht zuletzt, weil Textilprodukte oftmals sehr preisgünstig zu haben sind. Doch wie kann es sein, dass ein T-Shirt, das in Asien produziert wurde und um die halbe Welt gereist ist, bei uns zehn Euro oder weniger kostet? Die Produktion stellt Bangladesch als Billiglohn-landderTextilindustrievorundzeigt,dassbilligeModeamEndemeistdocheinenhohenPreishat.ImArbeitsmaterialstehenArbeitsblätter(mitLösungen)undweitereergänzendeUnterrichtsmaterialien zur Verfügung.
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
gemeinnützigeGmbH
Geiselgasteig
Bavariafilmplatz3
82031Grünwald
Telefon +49(0)89-6497-1
Telefax +49(0)89-6497-240
www.fwu.de
www.fwu-shop.deBestell-Hotline: +49 (0)[email protected]
Lehrprogrammgemäß
§ 14 JuSchG
Erscheinungsjahr: 2015Laufzeit: 21 minFilm: 1Filmsequenzen: 7Grafiken: 3Sprache: Deutsch
DVD-ROM-Teil: UnterrichtsmaterialienArbeitsblätter: 6 (mit Lösungen)Adressaten: Allgemeinbildende Schule
(Klasse 7-13); Erwachsenenbildung
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GEMAFREI
Schlagwörter: Arbeitswelt,Armut,Asien,Ausbeutung(Mensch),Bangladesch,Disparitäten,Entwicklungsland,Export,FairTrade,Gerechtigkeit,Globalisierung,Industrie,Industriestandort,Kleidung,Konsum,Konsumverhalten,Lebensstil,Mode,Nachhaltigkeit, Produktion, Südasien, Rana Plaza, Textilien, Textilindustrie, Textilproduktion,Umweltverschmutzung,Verantwortung,Verarbeitung,Weltmarkt, Weltwirtschaft, Wirtschaft
Systematik: Geographie Wirtschaftsgeographie Wirtschaftsstrukturen,
Wirtschaftssysteme, Wirtschaftsformen Industriegeographie RohstoffeundVerarbeitung;
Standorte Asien SüdasienPolitische Bildung GesellschaftspolitischeGegenwartsfragen Politikfelder GlobalisierungEthik Werte und Normen