Begleitende Präsentation zum Schulbericht der Stadt Wolfenbüttel 2011 / 2012 Stichtag: 01....

Begleitende Präsentation

zum Schulbericht der Stadt Wolfenbüttel 2011 / 2012

Stichtag: 01. September 2011

I. Entwicklung der Schülerzahlen

1.7931.737

514439

1.1141.086

3.640

3.306

0

500

1.000

1.500

2.000

2.500

3.000

3.500

4.000

4.500

Grund- schulen

Haupt- schulen

Real- schulen

Gymnasien

Schuljahr 2010 Schuljahr 2011

- 14,59 % - 2,51 % - 9,18 %

- Gesamtübersicht

An den Schulen in städtischer Trägerschaft werden im laufenden Schuljahr 6.568 Schülerinnen und Schüler unterrichtet. (Vorjahr: 7.061, Rückgang um 493 Schülerinnen und Schüler)

Diese teilen sich wie folgt auf die jeweiligen Schulformen auf:

- 3,12 %

I. Entwicklung der Schülerzahlen - Gesamtübersicht

Schülerzahlenentwicklung der vergangenen Jahre

Schulformen 1990 2001 2006 2011

Grundschulen 1.876 2.315 2.116 1.737

Orientierungsstufe 1.038 1.376 - -

Hauptschulen 449 602 706 439

Realschulen 856 1.014 1.288 1.086

Gymnasien 1.861 2.126 3.584 3.306

Gesamt 6.080 7.433 7.694 6.568


Mädchen: Jungen: Insgesamt:

Grundschulen 837 900 1.737

Hauptschulen 202 237 439

Realschulen 535 551 1.086

Gymnasien 1.762 1.544 3.306

Gesamt: 3.336 3.232 6.568

837 900

202 237

535 551

1.7621.544

0250500

7501000

12501500

17502000

Grundschulen Hauptschulen Realschulen Gymnasien

Mädchen Jungen

- Vergleich Mädchen – Jungen

I. Entwicklung der Schülerzahlen - Vergleich Mädchen – Jungen

Schülerzahlen zum Schuljahresbeginn der vergangenen Jahre

2001 Mädchen Jungen Insgesamt

Grundschulen 1.140 1.175 2.315Hauptschulen 263 339 602Orientierungsstufe 694 682 1.376Realschulen 531 483 1.014Gymnasien 1.186 940 2.126

Gesamt 3.814 3.619 7.433

2006 Mädchen Jungen Insgesamt

Grundschulen 1.047 1.069 2.116Hauptschulen 311 395 706Orientierungsstufe - - -Realschulen 653 635 1.288Gymnasien 1.998 1.586 3.584

Gesamt 4.009 3.685 7.694

I. Entwicklung der Schülerzahlen - Auswärtige Schülerinnen und Schüler

Gesamt- schülerzahl:

Anzahl der auswärtigen Schülerinnen und Schüler:

Anteil:

Grundschulen 1.737 31 1,8 %

Hauptschulen 439 20 4,6 %

Realschulen 1.086 51 4,7 %

Gymnasien 3.306 1.390 42,0 %

Im Schuljahr 2011 / 2012 besuchen insgesamt 1.492 auswärtige Schülerinnen und Schüler die städtischen Schulen. (Vorjahr: 1.461, Rückgang um 31 Schülerinnen und Schüler)

Diese teilen sich wie folgt auf die Schulformen auf:

Schulform

LK

Pein

e

Stad

t Brau

nsch

weig

Stad

t Salzg

itter

Stad

t Wo

lfsbu

rg

SG

Asse

SG

Od

erwald

SG

Sch

öp

pen

stedt

SG

Sickte

SG

Sch

laden

LK

Hild

esheim

LK

Go

slar

LK

Helm

stedt

Gem

. Crem

ling

en

Gesam

t

Grundschulen 0 0 6 0 11 8 1 0 3 1 0 0 0 30

Grund-u. Hauptschulen 1 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 14

Hauptschulen 0 0 0 0 2 2 0 0 3 0 0 0 0 7

Realschulen 0 0 5 0 7 28 1 0 9 0 0 0 1 51

Gymnasien 1 9 375 1 447 203 119 55 177 0 3 0 0 1.390

Gesamt 2 9 386 1 467 254 121 55 192 1 3 0 1 1.492

I. Entwicklung der Schülerzahlen - Auswärtige Schülerinnen und Schüler

Überblick zur Herkunft der auswärtigen Schülerinnen und Schülern:

I. Entwicklung der Schülerzahlen - Ausländische Schülerinnen und Schüler

Gesamt- schülerzahl:

Anzahl der ausländischen Schülerinnen und Schüler:

Anteil:

Grundschulen 1.737 94 5,4 %

Hauptschulen 439 74 16,9 %

Realschulen 1.086 101 9,3 %

Gymnasien 3.306 60 1,8 %

Im Schuljahr 2011 / 2012 besuchen insgesamt 329 Schülerinnen und Schüler mit ausländischer Staatsbürgerschaft die städtischen Schulen.

Diese teilen sich wie folgt auf die Schulformen auf:

I. Entwicklung der Schülerzahlen - Ausländische Schülerinnen und Schüler

Ausländische

Schülerinnen und Schüler

(Gesamtschülerzahl)

Anteil

1990(inkl. Orientierungsstufe) 353 / 6.080 5,8 %

2001(inkl. Orientierungsstufe)

592 / 7.433 8,0 %

2006 562 / 7.694 7,3 %

2011 329 / 6.568 5,0 %

Vergleich der Anzahl der ausländischen Schülerinnen und Schüler in den vergangenen Jahren


13

15

16

17

20

44

56

71

68

95

0 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150

Halchter

Adersheim

Fümmelse

Groß Stöckheim

Salzdahlum

Karlstraße

Wilhelm-Raabe

Wilhelm-Busch

Harztorwall

Geitelplatz

- Einschulungen

Zum Schuljahr 2011/ 2012 wurden in die 1. Klassen der 10 Grundschulen 415 Schulkinder wie folgt eingeschult:

= 415 Schülerinnen und ............Schüler

211 Mädchen

204 Jungen

*

* inkl. 8 Schülerinnen und Schüler der Sprachheilklassen

I. Entwicklung der Schülerzahlen - Einschulungen

Gesamtübersicht der Einschulungen in den vergangenen Jahren

Jahr Einschulungen

1990 463

2001 544

2006 493

2007 458

2008 450

2009 420

2010 453

2011 415

I. Entwicklung der Schülerzahlen - Einschulungen/ Prognosen Folgejahre

458390 399 381 396 390

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

1.000

2012 2013 2014 2015 2016 2017

Erwartete Einschulungen

Die Einschulungstendenzen für die Schuljahre 2012 – 2017 stellen sich wie folgt dar:

II. Grundschulen

2001 2006 2011

Cranachstraße** 454 384 s. Wilh.-Busch

Adersheim 79 86 64

Fümmelse 177 129 72

Gr. Stöckheim 79 107 90

Halchter 93 69 53

Salzdahlum 104 80 95

Am Geitelplatz* 438 471 348

Harztorwall 210 251 283

Karlstraße* 306 204 192

Wilh.-Busch** s. Cranachstr. s. Cranachstr. 305

Wilh.-Raabe 375 335 235

Gesamt: 2.315 2.116 1.737

Gesamtübersicht zur Entwicklung der Schülerzahlen der städtischen Grundschulen:

** inkl. Schulkindergarten u. Sprachheilklassen

* inkl. Schulkindergarten

II. Grundschulen

Gesamt- schülerzahl (Vorjahr):

Anzahl der Klassen (Vorjahr):

Klassenstärke (Vorjahr) :

Adersheim 64 (63) 4 (4) 16,0 (15,8)

Fümmelse 72 (94) 4 (5) 18,0 (18,8)

Gr. Stöckheim 90 (94) 5 (5) 18,0 (18,8)

Halchter 53 (48) 4 (3) 13,3 (16,0)

Salzdahlum 95 (91) 5 (4) 19,0 (22,8)

Am Geitelplatz* 348 (362) 15 (15) 23,2 (24,1)

Harztorwall 283 (280) 12 (12) 23,6 (23,3)

Karlstraße* 192 (192) 9 (9) 21,3 (21,3)

Wilh.-Busch** 305 (305) 17 (17) 17,9 (17,9)

Wilh.-Raabe 235 (264) 12 (12) 19,6 (23,1)

Gesamt: 1.737 (1.793) 87 (86) 20,0 (20,8)

Detailübersicht der 10 städtischen Grundschulen:

** inkl. Schulkindergarten u. Sprachheilklassen

* inkl. Schulkindergarten

II. Grundschulen

6394 94

53

91

362

283

192

305

235

64 72 90 48 95

348280

192

305 264

0

100

200

300

400

500

Adershe

im

Halchter

Salzda

hlum

Am Geit

elplat

z

Harztor

wall

Wilh.-B

usch

Wilh.- R

aabe

Gesamtschülerzahl 2011 Gesamtschülerzahl 2010

Veränderung im Vergleich, Schuljahre 2010 und 2011:

II. Grundschulen

Sprachförderung:

Mädchen (Vorjahr):

Jungen (Vorjahr):

Gesamt (Vorjahr):

Adersheim 0 (0) 0 (0) 0 (0)

Fümmelse 0 (0) 5 (0) 5 (0)

Gr. Stöckheim 0 (0) 0 (2) 0 (2)

Halchter 0 (0) 2 (0) 2 (0)

Salzdahlum 1 (0) 2 (0) 3 (0)

Am Geitelplatz 9 (5) 8 (11) 17 (16)

Harztorwall 0 (5) 0 (4) 0 (9)

Karlstraße 3 (3) 7 (7) 10 (10)

Wilh.-Busch 3 (2) 7 (7) 10 (9)

Wilh.-Raabe 7 (5) 11 (9) 18 (14)

Gesamt: 23 (20) 42 (40) 65 (60)

II. Grundschulen

Rückblick: Sprachförderung (Gesamtzahlen)

2005 2006 2011

Mädchen 14 25 23

Jungen 21 28 42

Gesamt: 35 53 65

III. Weiterführende Schulen

Aufteilung der Schülerinnen und Schüler auf die weiterführenden Schulformen (ohne Orientierungsstufe):

68,4 %

9,1 %22,5 %

439

1.086

3.306

Hauptschulen

Realschulen

Gymnasien

2011

2001 2006

Hauptschulen 602 706

Realschulen 1.014 1.288

Gymnasien 2.126 3.584

Schule Schüler- zahl:

Zügig-keit:

Schüler- zahl Vorjahr:

Zügig- keit Vorjahr:

Hauptschulen

Erich-Kästner Hauptschule

Wilhelm-Raabe-Schule

27

12

39

2

1

3

34

17

51

2

1

3

Realschulen

Lessing-Realschule

Leibniz-Realschule

81

74

155

3

3

6

69

84

153

3

3

6

Gymnasium

Theodor-Heuss-Gymnasium

Gymnasium im Schloss

Große Schule

95

158

140

393

4

5

5

14

85

152

119

356

3

5

4

12

Insgesamt: 587 23 560 21

Zum Schuljahr 2011 / 2012 wurden in den 5. Klassen der weiterführenden Schulen folgende Schülerzahlen gemeldet:

III. Weiterführende Schulen - Übergänge in die 5. Klassenstufe

137

7510

365

Schülerinnen undSchüler ausstädtischenGrundschulen

Schülerinnen undSchüler ausGrundschulen desLandkreises

Schülerinnen undSchüler ausumliegenden Städten/Landkreisen

Neuzugänge bzw.Wiederholerinnenund Wiederholer ausSchuljahrgang 5

Diese 587 Schülerinnen und Schüler setzen sich wie folgt zusammen:


tatsächlich erfolgteAnm eldungen:

30( 6,70 % )

Hauptschule72

( 16,07 % )


132( 29,46 % )

Realschulen172

( 38,39 % )


218( 48,66 % )

G ym nasien204

( 45,54 % )

Ausgesprochene Em pfehlungender städt. G rundschulen zum

Besuch der:


Übergänge entsprechend der Empfehlungen:

Damit verbleiben 68 Schülerinnen und Schüler, die eine Gesamtschule oder sonstige Schule besuchen


62(11,8 % )

Hauptschule110

( 20,95 % )


190( 36,2 % )

Realschulen179

( 34,09 % )


257( 49,0 % )

Gym nasien236

( 44,96 % )

Ausgesprochene Em pfehlungender städt. Grundschulen zum

Besuch der:


Übergänge entsprechend der Empfehlungen im SchJ 2006 / 2007:

Damit verbleiben 16 Schülerinnen und Schüler, die eine sonstige Schule besuchen

161

278

HauptschuleWilhelm-Raabe

HauptschuleErich-Kästner



Klassen-stärke:

Wilhelm-Raabe-Schule

161 (207) 10 (11) 16,1

Erich-Kästner Schule

278 (307) 14 (17) 19,9

Gesamt: 439 (514) 24 (28) 18,3

Gesamtübersicht zu den Schüler- sowie Klassenzahlen der beiden Hauptschulen:

III. Weiterführende Schulen - Hauptschulen

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

Wilhelm-Raabe-Schule Erich-Kästner Schule


- 29

Hier stellt sich die jeweilige Veränderung im Vergleich der Schuljahre 2010 und 2011 dar:

III. Weiterführende Schulen - Hauptschulen

- 46

161

278

307

207



Klassen-stärke:

Lessing-Realschule

533 (544) 20 (20) 26,7

Leibniz-Realschule

553 (570) 20 (20) 27,7

Gesamt: 1.086 (1.114) 40 (40) 27,2

533

553

Lessing-Realschule

Leibniz-Realschule

Gesamtübersicht zu den Schüler- sowie Klassenzahlen der beiden Realschulen:

III. Weiterführende Schulen - Realschulen

544570

0

100

200

300

400

500

600

700

800

Lessing-Realschule Leibniz-Realschule


- 17- 11


III. Weiterführende Schulen - Realschulen

533544

553570



Klassen-stärke:

Theodor-Heuss Gymnasium

930 (1.111) 40 (46) 23,3


1.502 (1.614) 58 (62) 25,9

Große Schule 874 (915) 35 (37) 25,0

Gesamt: 3.306 (3.640) 133 (145) 24,9

9301.502

874

Theodor-Heuss-Gymnasium Gymnasium im Schloss

Große Schule

Gesamtübersicht zu den Schüler- sowie Klassenzahlen der drei Gymnasien:

III. Weiterführende Schulen - Gymnasien

0

150

300

450

600

750

900

1.050

1.200

1.350

1.500

1.650

1.800

Theodor-HeussGymnasium

Gymnasium im Schloss Große Schule



- 181 - 112 - 41


930

1.111

1.502

1.614

874

915

Wolfenbüttel Kernstadt

Ortsteile Landkreis Wolfenbüttel

StadtSalzgitter

Stadt Braun-schweig

Andere Gesamt

Theodor-Heuss Gymnasium

351

(37,7 %)

105

(11,3 %)

342

(36,8 %)

129

(13,9 %)

3

(0,3 %)

0 930


689

(45,9 %)

236

(15,7 %)

428

(28,5 %)

146

(9,7 %)

3

(0,2 %)

0 1.502

Große Schule

409

(46,8 %)

128

(14,6 %)

231

(26,4 %)

100

(11,4 %)

2

(0,2 %)

4

(0,5 %)

874

Gesamt: 1.449 469 1.001 375 8 4 3.306

Die Zusammensetzung der Gymnasialschüler entsprechend ihres Wohnsitzes gliedert sich wie folgt:


IV. Werdegang

Zu Beginn des zweiten Schulhalbjahres 2010/2011 unterrichtete Schülerinnen und Schüler mit

- einer Hauptschulempfehlung

Mädchen Jungen

Leibniz-Realschule 11 7

Lessing-Realschule 9 14


0 1

Gesamt 42

- einer Realschulempfehlung

Mädchen Jungen

Gymnasium Große Schule

3 12

Gymnasium im Schloss 4 14


13 3

Gesamt 49

Davon sind nach Ablauf des Schuljahres 2010/2011 4 Schülerinnen eines Gymnasiums an eine Realschule abgegangen

IV. Werdegang

Zu Beginn des Schuljahres 2011/2012 unterrichtete Schülerinnen und Schüler mit- einer Hauptschulempfehlung

Mädchen Jungen



Gesamt 34


Mädchen Jungen


6 12

Gymnasium im Schloss 5 9

Theodor-Heuss-Gymnasium 9 12

Gesamt 53

Davon sind nach Ablauf des ersten Schulhalbjahres 2011/2012 1 Realschüler an eine Hauptschule sowie 3 Schülerinnen und 2 Schüler eines Gymnasiums an eine Realschule abgegangen

IV. Werdegang

Schülerinnen und Schüler, die zum Ende des Schuljahres 2010 / 2011 (im Juli 2011):

- den Realschulabschluss mit einer Hauptschulempfehlung erreicht haben

Mädchen Jungen



Gesamt 17

- das Abitur mit einer Realschulempfehlung erreicht haben

Mädchen Jungen


10 7

Gymnasium im Schloss31 32


Gesamt 94

IV. Werdegang




Mädchen Jungen



Gesamt 29

Mädchen Jungen


1 2

Gymnasium im Schloss4 2


Gesamt 18

IV. Werdegang




Leibniz-Realschule 17

Lessing-Realschule 9

Gesamt 26



Gymnasium Große Schule 5

Gymnasium im Schloss 14

Theodor-Heuss-Gymnasium 7

Gesamt 26

IV. Werdegang

Zu Beginn des zweiten Schulhalbjahres 2010/2011 sind aus 6. Klassen mit

- einer Hauptschulempfehlung


keine Schülerinnen und Schüler abgegangen

an eine Hauptschule abgegangen: 1 Schülerinan eine Realschule abgegangen: 2 Schülerinnenan ein Gymnasium gewechselt: 2 Schülerinnen

- einer Gymnasialempfehlungan eine Realschule abgegangen: 1 Schülerin, 1 Schüleran eine Hauptschule abgegangen: keine Schüler/-innen

IV. Werdegang

Nach Ablauf des zweiten Schulhalbjahres 2010/2011 sind aus 6. Klassen mit

- einer Hauptschulempfehlung4 Schülerinnen und 3 Schüler an eine Hauptschule abgegangen


1 Schülerinnen und 2 Schüler an eine Hauptschule abgegangen

2 Schülerinnen und 4 Schüler an eine Realschule abgegangen

1 Schülerin an ein Gymnasium gewechselt

- einer Gymnasialempfehlung13 Schüler an eine Realschule abgegangen

V. Ausblick

Grundschulen

Quantitativer und qualitativer Ausbau des Ganztagsbetriebes unter

Einbeziehung der Hortbetreuung in den Kitas / Fortentwicklung der

Qualitätsstandards Gewährleistung einer hochwertigen Mittagessenverpflegung Übergang von der Kita in die Grundschule optimieren Übergang von Grund- in die weiterführenden Schulen optimieren Umsetzung der Inklusion im Primarbereich

Weiterführende Schulen

Kompensatorisches Auslaufen des Schulbetriebs der Lessing-Realschule

und des Hauptschulzweigs der Wilhelm-Raabe-Schule mit Start der

Gesamtschule Ravensberger Straße ab kommendem Schuljahr Auswirkungen der Schülerzahlenentwicklung und der Schulformwahl

auf die städtischen Sekundarschulen / Aktualisierung der Gymnasialstrategie Qualitativer Ausbau des Ganztagsbetriebes Gewährleistung einer hochwertigen Mittagessenverpflegung Umsetzung der Inklusion an den weiterführenden Schulen Zusammenfassung der sich aus den weiteren Prozessen ergebenden

Aufgaben in einem Schulentwicklungskonzept

Begleitende Präsentation zum Schulbericht der Stadt Wolfenbüttel 2011 / 2012 Stichtag: 01....

Documents

Transcript of Begleitende Präsentation zum Schulbericht der Stadt Wolfenbüttel 2011 / 2012 Stichtag: 01....