Behinderung und Entwicklung Certificate of Advanced Studies … · 2020. 7. 10. · Die buk-Module...

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Behinderung und Entwicklung Certificate of Advanced Studies CAS I23

Die Begleitung und Unterstützung von Menschen mit (schweren) Beeinträchtigungen auf ihrem Le-bensweg, in ihrer Entwicklung und ihrer Bildung ist im hohen Masse davon abhängig, wie der Alltag gestaltet ist und die Entwicklungsprozesse unterstützt werden. Dafür ist einerseits Wissen zu ent-wicklungstheoretischen Grundlagen notwendig, um fachlich und reflektiert handeln zu können. An-dererseits benötigt es Methoden für eine kooperative und professionelle Alltagsgestaltung.

Das Erleben, Handeln und Lernen der Menschen im Kontext von (schweren) Behinderungen ist bezogen auf das Hier und Jetzt des Lebensalltags. Wie alle Menschen haben sie Bedürfnisse nach Autonomie, Partizipation und Kooperation. Ihre Lebenswelt und Alltagsbegleitung fordern allerdings spezielle Bezie-hungs- und Aktivitätsangebote, Strukturen und Methoden, damit dieser Alltag sinnstiftend und entwick-lungsorientiert wirkt.

Die zentralen Inhalte dieses CAS-Programms «Behinderung und Entwicklung» fokussieren die Alltags-gestaltung, die Prozessorientierung und die entwicklungstheoretischen Grundlagen. Die Ziele dabei sind das professionelle Handeln, Kooperation, Teilhabe und Autonomie.

Es wird an Beispielen aus der Praxis der Teilnehmenden gearbeitet. Die Integration der Inhalte in den beruflichen Alltag der Teilnehmenden gilt als Voraussetzung für den erfolgreichen Abschluss des CAS-Programms. Im Abschlussmodul erarbeiten die Teilnehmenden anhand ihres Praxisbeispiels eine Hand-lungsplanung mit dem Fokus, die Lebenswelt mit einem Menschen mit Beeinträchtigungen kooperativ zu gestalten. Der Leistungsnachweis wird in schriftlicher Form dokumentiert bei der CAS-Leitung einge-reicht. Der Leistungsnachweis wird mit einem individuell und massgeschneiderten blended-Learning-Modul begleitet.

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Änderungen und Preisanpassungen vorbehalten

Hochschule für Soziale Arbeit FHNW, www.fhnw.ch/soziale-arbeit/weiterbildung, [email protected] 10.07.2020

Zielpublikum Dieses CAS-Programm «Behinderung und Entwicklung» richtet sich an Fachpersonen aus den Bereichen Wohnen, Tagesstruktur, Therapie oder Schule, die gemeinsam mit Menschen mit (schweren) Beeinträchtigungen Lebenswelten gestalten.

Ziele In dieser Weiterbildung werden die neuesten Erkenntnisse aus der Entwicklungspsy-chologie auf ihre Bedeutung für die Gestaltung der Lebenswelt mit Menschen mit schweren Beeinträchtigungen befragt und praxisorientiert vermittelt.

• Sie lernen die entwicklungstheoretischen Grundlagen der Wahrnehmung, der Kognition, der Sensomotorik, der Emotionen und der frühen Kommunikation ken-nen (siehe Wahlpflichtmodule);

• Sie erkennen die Bedeutung dieses Wissens für die bedürfnisgerechte und res-sourcenorientierte Handlungsplanung und die daraus abgeleitete Gestaltung von Beziehungen und Lebenswelten;

• Sie kennen handlungsleitende Prinzipien für die kooperative Begleitung und Un-terstützung von Menschen mit (schweren) Beeinträchtigungen;

• Sie setzen sich mit der eigenen Praxis auseinander und reflektieren die Chancen und Einschränkungen des eigenen Handelns im beruflichen Alltag.

Zusammen-arbeit Struktur

Dieses Weiterbildungsangebot wird in Zusammenarbeit zwischen der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW und dem Verein buk «Verein für Unterstützte Kommunikation» in Zug durchgeführt. Berufsbegleitend, insgesamt Kontaktstudium: 16 Präsenztage à 8 Lektionen aufgeteilt in:

• 2 Pflichtmodule (buk-Module G und A) sowie • 2 Wahlpflichtmodule (Auswahl aus buk-Modulen E, K und S). • Zusätzlich sind 2 individuell gewählte Weiterbildungstage von anderen

Anbietern auszuweisen

Begleitetes Selbststudium sowie selbstorganisiertes Lernen, inkl. Leistungsnachweis: • 1 Pflichtmodul «Abschlussmodul Behinderung und Entwicklung» Mit individueller Lernbegleitung/Feedback und Hospitationen

Programm-leitung

Christina Knobel, lic. phil. Sonderpädagogin, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW T +41 62 957 20 86, [email protected]

Dozierende − Andrea Rüedi, Ergotherapeutin FH, MAS Behinderung und Partizipation − Prof. Gabriela Antener, lic. phil. Sonderpädagogin und Dozentin − Anita Fink, dipl. Logopädin, NDS Neurolinguistik, Coach und Supervisorin bso − Alberta Hildbrand, dipl. Sozialpädagogin, Coach und Supervisorin bso − Christina Knobel, lic. phil. Sonderpädagogin und Dozentin − Prof. Dr. Dorothea Lage, Sonderpädagogin und Dozentin

Beginn Die buk-Module G, E, K beginnen ab 2021, die Module A und S ab 2022. Das Abschlussmodul «Behinderung und Entwicklung» kann individuell gestartet wer-den – frühestens jedoch im Juli 2022.

Ort buk-Module: Verein Bildung für Unterstützte Kommunikation in Zug Abschlussmodul: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW, Hochschule für Soziale Arbeit in Olten

Unterrichts-zeiten

8.45 – 12.15 Uhr und 13.30 – 16.45 Uhr

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Kosten Die Kosten setzen sich aus den jeweiligen Gebühren der buk-Module (siehe: www.buk.ch) zuzüglich der Kosten der externen Kurse sowie des Pflichtmoduls der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW (CHF 2'900) zusammen.

Abschluss Certificate of Advanced Studies CAS FHNW Behinderung und Entwicklung, 15 ECTS-Kreditpunkte Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten das Zertifikat aufgrund der aktiven Teil-nahme an den buk-Modulen sowie aufgrund eines erfolgreich abgeschlossenen Leis-tungsnachweises.

Leistungs- nachweis

Der Abschluss des CAS-Programmes Behinderung und Entwicklung besteht aus einer schriftlichen Abschlussarbeit (Umfang von 15 bis 20 Seiten). Es wird eine praxisbezo-gene, kooperativ gestaltete Handlungsplanung theoriegeleitet geplant, durchgeführt, dokumentiert und reflektiert und in einem Fachgespräch präsentiert.

Aufbau- möglichkeit

Dieses CAS-Programm gilt als Wahlprogramm zur Erlangung des Master of Advanced Studies MAS Behinderung und Partizipation, angeboten von der Hochschule für Sozi-ale Arbeit FHNW. Die Anerkennung zu anderen Weiterbildungsmaster (MAS) der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW oder anderen Fachhochschulen ist nach Absprache möglich.

Aufnahme-kriterien

Die Zulassung der Teilnehmenden zum Abschlussmodul des CAS-Programms «Behin-derung und Entwicklung» erfolgt grundsätzlich im Rahmen eines formalen Aufnahme-verfahrens. Abschluss einer Hochschule, Höheren Fachschule, Fachschule oder Nach-weis einer gleichwertigen Ausbildung. Ausnahmen sind im Rahmen eines Äquivalenzverfahrens möglich. Dazu reichen die Interessentinnen und Interessenten einen tabellarischen Lebenslauf, Ausbildungs-Zeugnis(-se) sowie ein Motivations-schreiben in der Weiterbildungsadministration ein. Nach der Prüfung der Aufnahmekri-terien durch die CAS-Leitung erfolgt die Aufnahme zum CAS-Programm. Die besuchten buk-Module und externen Kurstage werden in der Regel bis fünf Jahre rückwirkend anerkannt.

Kontakt Hochschule für Soziale Arbeit FHNW, Luca Faulstich, Weiterbildungskoordinator, T +41 62 957 27 74, [email protected]

https://www.fhnw.ch/soziale-arbeit/weiterbildungmailto:[email protected]://www.buk.ch/mailto:[email protected]



Weiterbildungsprogramm Pflichtmodule (buk, Zug)

• Entwicklungstheoretische Grundlagen der Wahrnehmung und Kognition (Modul G) (2 Tage)

• Lebenswelten kooperativ gestalten (Modul A) (4 Tage)

Termine und Beschrei-bung 2021/2022 siehe www.buk.ch

Auswahl 1 Wahlpflichtmodule (buk, Zug)

• Emotionale Entwicklung (Modul E) (4 Tage) • Kommunikative Entwicklung (Modul K) (4 Tage) • Sensomotorische Entwicklung (Modul S) (4 Tage)


Auswahl 2 individuelle externe Kurstage

Es werden aus dem allgemeinen Weiterbildungsangebot – in Absprache mit der CAS-Programmleitung – zwei Kurstage absolviert, die einerseits den in-dividuellen Interessen entsprechen und andererseits die Entwicklungsberei-che der Wahlpflichtmodule konkret methodisch vertiefen. Die Teilnahme an zwei Tagen wird für die Anerkennung des CAS-Programmes schriftlich aus-gewiesen; vorgängig besuchte entsprechende Weiterbildungskurse werden nach Absprache fünf Jahre rückwirkend anerkannt. Anerkannt werden aus dem buk-Programm • Autismus und UK (Modul 6) • Sinnesbeeinträchtigung und UK (Modul 8) • Herausforderende Verhaltensweisen und UK (Modul 10)


Pflichtmodul Abschlussmodul und Leistungsnachweis (Hochschule für Soziale Arbeit FHNW, Olten)

Im Abschlussmodul des CAS-Programmes bieten wir individuelle Lernbeglei-tung an. Die Teilnehmenden werden schrittweise und individuell durch die verschiedenen Arbeitsaufträge (kooperative und reflexive Handlungspla-nung) geführt und erhalten in Abständen Feedback dazu. Dokumentationen und Arbeitsmaterialien aus den Pflicht- und Wahlpflichtmodulen erlauben eine Vertiefung oder Schwerpunktsetzung – im Sinne eines «Blended Learn-ing». • Schriftliche CAS-Abschlussarbeit und Fachgespräch • Begleitetes Selbststudium, selbstorganisiertes Lernen und Hospitation

Kann individuell gebucht werden frühestens Juli 2022 Im Zeitraum von 6-9 Monaten zu absolvieren

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Übersicht Module CAS Behinderung und Entwicklung

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Anmeldung zum CAS-Programm Behinderung und Entwicklung (I23) Daten ab Juli 2022 Persönliche Angaben

Name(n) Vorname(n)

Strasse/Nr. PLZ/Ort

P @ P

G @ G

Geburtsdatum Bürgerort/Kanton

Studienabschluss

Arbeitgeber/in

Firma

Strasse/Nr. PLZ/Ort

Anschrift

Korrespondenzadresse Privat Geschäft E-Mail-Adresse für Korrespondenz Privat Geschäft Rechnungsadresse Privat Geschäft

Ich habe die Allgemeinen Teilnahmebedingungen der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW auf www.fhnw.ch/de/weiterbildung/soziale-arbeit/organisatorisches gelesen und bin damit einverstanden.

Ort, Datum Unterschrift

Beilagen Lebenslauf (inkl. Foto) Diplomkopien der höchsten/relevanten Abschlüsse (bei einer allfälligen Sur-Dossier-Aufnahme Zeug-niskopien der relevanten Arbeitsstellen) Motivationsschreiben Kopien der Zertifikate der beusuchten buk-Module Kopien der Teilnahmebestätigung der externen Kurstage Ihre Angaben werden für die Teilnehmendenliste verwendet und den Teilnehmenden und Dozierenden zugestellt.

Bitte senden Sie die vollständigen Anmeldeunterlagen an: Hochschule für Soziale Arbeit FHNW, Luca Faulstich, Riggenbachstrasse 16, 4600 Olten oder per E-Mail an: [email protected]

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