BrahmsBrahms Liebeslieder Walzer, op. 52 Vocal Score SATB with Piano Four Hands 1. Rede, Mädchen,...
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Ratajova Publishing llc Brahms Liebeslieder Walzer, op. 52 Vocal Score SATB with Piano Four Hands
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BrahmsLiebeslieder Walzer, op. 52
Vocal Score
SATB with Piano Four Hands
1. Rede, Mädchen, allzu liebes, Speak, maiden, all too dear,das mir in die Brust, die kühle, who my breast, has cooled,hat geschleudert mit dem Blicke has thrown away with a glancediese wilden Glutgefühle! these wild burning-feelings!
Willst du nicht dein Herz erweichen, Do you not want your heart to soften,willst du, eine Überfromme, do you want, to be a pious person,rasten ohne traute Wonne, going without sweet joyoder willst du, daß ich komme? or do you want, me to come to you?
Rasten ohne traute Wonne, Going without sweet joy,nicht so bitter will ich büßen. not so bitterly will I atone. Komme nur, du schwarzes Auge. Only come, you black eyes.Komme, wenn die Sterne grüßen. Come, when the stars greet you.
2. Am Gesteine rauscht die Flut, On rocks rushes the tide,heftig angetrieben: violently driven:Wer da nicht zu seufzen weiß, He who does not know to sigh,lernt es unterm Lieben. learns it from loving.
3. O die Frauen, o die Frauen, Oh women, oh women,Wie sie Wonne tauen! How they melt with bliss!Wären lang ein Mönch geworden, I would have long ago become a monk,Wären nicht die Frauen! were it not for women!
4. Wie des Abends schöne Röte Like the evening’s beautiful red glowmöcht ich arme Dirne glühn I, a poor lass, would like to shine,einem, einem zu Gefallen a man, a man to please,sonder Ende Wonne sprühn a special end of everlasting bliss.
5. Die grüne Hopfenranke, The green hopvine,sie schlängelt auf der Erde hin. it snakes down to the earth.Die junge, schöne Dirne, The young, pretty lass,so traurig ist ihr Sinn! so sad are her thoughts!
Du höre, grüne Ranke! Listen, green vine!Was hebst du dich nicht himmelwärts? Why do you not reach skyward?Du höre, schöne Dirne! Listen, pretty lass!Was ist so schwer dein Herz? Why is your heart so heavy?
Wie höbe sich die Ranke, How can the vine raise itself,der keine Stütze Kraft verleiht? with no post to lend support?Wie wäre die Dirne fröhlich, How will the lass be happy,wenn ihr das Liebste weit? when her lover is far away?
6. Ein kleiner, hübscher Vogel A small, pretty birdnahm den Flug takes flightzum Garten hin, to the garden,da gab es Obst genug. where there was enough fruit.Wenn ich ein hübscher, If I a pretty,kleiner Vogel wär, little bird was,ich säumte nicht, I would not hesitate,ich täte so wie der. I would do as he did.Leimruten-Arglist Lime branches’ treachery,lauert an dem Ort; lurks in that place;der arme Vogel the poor birdkonnte nicht mehr fort. could no longer continue.Wenn ich ein hübscher, If I a pretty,kleiner Vogel wär, little bird was,ich säumte doch, I would hesitate,ich täte nicht wie der. I would not do as he did.
Der Vogel kam The bird camein eine schöne Hand, to a beautiful hand,da tat es ihm, he could not complain,dem Glücklichen, nicht an. the lucky one.Wenn ich ein hübscher, If I was a pretty,
kleiner Vogel wär, little bird,ich säumte nicht, I would not hesitate,ich täte doch wie der. I would do as he did.
7. Wohl schön bewandt Very beautifulwar es vorehe was my relationshipmit meinem Leben, with my lifemit meiner Liebe; with my lover;durch eine Wand, through a wallja, durch zehn Wände yes, through ten wallserkannte mich recognized medes Freundes Sehe; my sweetheart’s eyes;doch jetzo, wehe, but now, woe,wenn ich dem Kalten if I see that cold manauch noch so dicht no matter how closevorm Auge stehe, before his eyes I standes merkt’s sein Auge, notice me his eyes,sein Herze nicht. his heart do not.
8. Wenn so lind dein Auge mir When so gently your eyes at meund so lieblich schauet and so lovingly lookjede letze Trübe flieht, every last cloud flies away,welche mich umgrauet. which had darkened my life.Dieser Liebe schöne Glut, This love’s beautiful embers,laß sie nicht verstieben! let them never die!Nimmer wird, wie ich,so treu Never will it be, that I, so trulydich ein Andrer lieben. as you another love.
9. Am Donaustrande, On the banks of the Danube,da steht ein Haus, there stands a house,da schaut ein rosiges where looks a rosyMädchen aus. maiden out.
Das Mädchen, The maiden, es ist wohl gut gehegt, is well protected,zehn eiserne Riegel ten iron barssind vor die Türe gelegt. are before her door standing.Zehn eiserne Riegel Ten iron bars,das ist ein Spaß; that is a joke;die spreng ich, I will break themals wären sie nur von Glas. as if they were only of glass.
10. O wie sanft die Quelle sich Oh how gently the stream itselfdurch die Wiese windet; through the meadow winds;O wie schön wenn Liebe sich Oh how beautiful when a loverzu der Liebe findet! another lover finds!
11. Nein, es ist nicht auszukommen No, there is no getting alongmit den Leuten; with people;Alles wissen sie so giftig everyone knows they as poisonauszudeuten. everything interpret.
Bin ich heiter, hegen soll ich If I am cheerful, I am cherishinglose Triebe; unbridled urges;bin ich still, so heißts, ich wäre If I am quiet, it means, I am irr aus Liebe. crazy with love.
12. Schlosser auf, und mache Schlösser, Locksmith come, and make keys,Schlösser ohne Zahl! keys without count!Denn die bösen Mäuler will ich Then the evil mouths I willschließen allzumal. lock up for all time.
13. Vögelein durchrauscht die Luft Little bird rushes through the airsucht nach einem Aste, searching for a branch,und das Herz, das Herz begehrts, and the heart, the heart desires,wo es selig raste. where it happily rests.
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14. Sieh’, wie ist die Welle klar, See, how clear is the water,blickt der Mond hernieder! when looks the moon down!Die du meine Liebe bist, You who are my love,liebe du mich wieder! love me in return!
15. Nachtigall, sie singt so schön Nightingale, she sings so beautifully,wenn die Sterne funkeln. when the stars twinkle.Liebe mich, geliebtes Herz Love me, beloved heartküsse mich im Dunkeln. kiss me in the dark.
16. Ein dunkeler Schacht ist Liebe A dark shaft is loveein gar zu gefährlicher Bronnen; a far too dangerous well;da fiel ich hinein, ich Armer, I fell into it, poor me, kann weder hören noch sehn, can neither hear nor see,nur denken an meine Wonnen, only think on my joys,nur stöhnen, in meinem Wehn. only moan in my sorrow.
17. Nicht wandle, mein Licht, dort außen Im Flurbereich! Don’t walk, my light, out there in the meadow!Die Füße würden dir, die zarten, Zu naß, zu weich. Your delicate feet would get too wet, too soft.All überströmt sind dort die Wege, Die Stege dir; There all the paths are flooded, as well as the trails.So überreichlich tränte dorten Das Auge mir. So abundantly there did my eyes cry.
18. Es bebet das Gesträuche, The bushes trembled,Gestreift hat es im Fluge ein Vögelein. brushed them in flight did a little bird.In gleicher Art erbebet die Seele mir, In the same way my soul trembles,erschüttert von Liebe, Lust und Leide, shaken by love, lust and sorrow,gedenkt sie dein. thinking of you.
English Translation by Beth Ratay
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Copyright © 2018 Ratajova Publishing, LLC
Vocal Score
Tenor
Bass
PianoPrimo
PianoSecondo
Re
p
de,- Mäd chen,- all zu- lie bes,- das mir in die Brust die
Im Ländler-Tempo.
Re
p
de,- Mäd chen,- all zu- lie bes,- das mir in die Brust die
p dolce
Im Ländler-Tempo.
p
Im Ländler-Tempo.
T.
B.
I.
II.
küh le,- hat ge schleu- dert- mit dem Bli cke- die se- wil den- Glut ge füh- le!-
9
küh le,- hat ge schleu- dert- mit dem Bli cke- die se- wil den- Glut ge füh- le!-
T.
B.
I.
II.
Willst du nicht dein Herz er wei- chen;- willst du, ei ne- Ü ber- from- me,- rast en-
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Willst du nicht dein Herz er wei- chen;- willst du, ei ne- Ü ber- from- me,- rast en-
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Johannes Brahms, op. 52
Liebeslieder Walzer1. Rede, Mädchen
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Vocal Score8
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wer da nicht zu seuf zen- weiss,
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wer da nicht zu seuf zen- weiss,
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Vocal Score 9
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Vocal Score10
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¢
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¢
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{
°
¢
{
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S.
A.
I.
II.
Wie
(p)
des A bends- schö ne- Rö te- möcht' ich ar me- Dir ne-
Wie
(p)
des A bends- schö ne- Rö te- möcht' ich ar me- Dir ne-
p
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S.
A.
I.
II.
glüh'n, glüh'n Ei
espress.
nem,- Ei nem- zu Ge -
1. 2.8
glüh'n, glüh'n Ei
espress.
nem,- Ei nem- zu Ge -
1. 2.
1. 2.
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S.
A.
I.
II.
fal len- son der- En de- Won ne- sprüh'n. sprüh'n.
1. 2.13
fal len- son der- En de- Won ne- sprüh'n. sprüh'n.
1. 2.
1. 2.
34
34
34
34
34
34
&b4. Wie des Abends schöne Röte
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Vocal Score 11
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°
¢
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¢
{
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S.
A.
I.
II.
Die
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--
Hopgrü
fenne
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ranRan
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--
sieWas
schlänhebst
geitdu
- aufdich
dernicht
Erhim
demel
-- -
Die
p
högrü
re,ne
--
grüHop
nefen
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Ranran-
ke!ke,
--
Wassie
hebstschlän
dugeit-
dichauf
nichtder
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melde
--
-
p
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
hin.wärts? Du
1.10
wärts?hin.
Du
DieDu
p
junhö
gere,
--
schöschö
nene
--
DirDir
ne,ne!
--
soWas
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rigso
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ihrdas
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DuDie
p
höjun
re,ge
--
schöschö
nene
--
DirDir
ne!ne,
--
Wasso
isttrau
sorig-
schwerist
dasihr
Herz?Sinn!
1.
1.
34
34
34
34
34
34
& ∑5. Die grüne Hopfenranke
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=
Vocal Score12
{
°
¢
{
{
°
¢
{
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™™
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™™™™
S.
A.
I.
II.
Wie hö be- sich die Ran ke,- der kei ne- Stü tze- Kraft ver leiht?-
2.19
Wie hö be- sich die Ran ke,- der kei ne- Stü tze- Kraft ver leiht?-
poco cresc.
2.
poco cresc.
2.
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
Wie wä re- die Dir ne- fröh lich,- wenn
p
ihr der Lieb ste- weit. Wie
1. 2.29
Wie wä re- die Dir ne- fröh lich,- wenn
p
ihr der Lieb ste- weit. Wie
Wie wä re- die Dir ne- fröh lich,- wenn
p
ihr der Lieb ste- weit.
Wie wä re- die Dir ne- fröh lich,- wenn
p
ihr der Lieb ste- weit.
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1. 2.
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1. 2.
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=
Vocal Score 13
{
°¢
{
{
°
¢
{
T.
I.
II.
Ein
p
klei ner,- hüb scher- Vo gel- nahm den Flug zum Gar ten-
Grazioso.
p sotto voce
Grazioso.
p
Grazioso.
p
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Wenn
p
ich ein hüb scher,- klei ner- Vo gel- wär' ich säum te-
10
Wenn
p
ich ein hüb scher,- klei ner- Vo gel- wär' ich säum te-
hin, da gab es Obst ge nug.-
Wenn
p
ich ein hüb scher,- klei ner- Vo gel- wär' ich säum te-
34
34
34
34
34
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6. Ein kleiner, hübscher Vogel
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=
Vocal Score14
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
nicht, ich tä te- so wie der.
17
nicht, ich tä te- so wie der.
Leim ru- ten- Arg- list- lau ert- an dem
nicht, ich tä te- so wie der. Leim ru- ten- Arg- list- lau ert- an dem
sf
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Leim ru- ten- -
24
Der ar me- Vo gel- konn te- nicht mehr fort, Leim ru- ten- -
Ort, Der ar me- Vo gel- konn te- nicht mehr fort, Leim ru- ten- -
Ort, Der ar me- Vo gel- konn te- nicht mehr fort, Leim ru- ten- -
&### ∑ ∑ ∑
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=
Vocal Score 15
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Arg list- lau ert- an dem Ort; der ar me- Vo gel- konn te- nicht mehr
30
Arg list- lau ert- an dem Ort; der ar me- Vo gel- konn te- nicht mehr
Arg list- lau ert- an dem Ort; der ar me- Vo gel- konn te- nicht,
Arg list- lau ert- an dem Ort; der ar me- Vo gel- konn te- nicht,
S.
A.
T.
B.
I.
II.
fort, nicht
p
fort, nicht fort.
36
fort,
konn te- nicht mehr fort,
p
nicht
p
fort, nicht fort, Wenn ich ein
konn te- nicht mehr fort,
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nicht
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fort, nicht fort,
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Vocal Score16
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Wenn
p
ich ein hüb scher,-
44
Wenn
p
ich ein hüb scher,-
hüb scher,- klei ner- Vo gel- wär', ich säum te- doch, ich tä te- nicht wie der,
Wenn
p
ich ein hüb scher,-
S.
A.
T.
B.
I.
II.
klei ner- Vo gel- wär', ich säum te- doch, ich tä te- nicht wie der,
52
klei ner- Vo gel- wär', ich säum te- doch, ich tä te- nicht wie der, nicht wie
nicht wie
klei ner- Vo gel- wär', ich säum te- doch, ich tä te- nicht wie der,
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Vocal Score 17
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°
¢
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{
°
¢
{
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
nicht wie der, nicht wie der, wie der.
59
der, nicht wie der, nicht wie der, wie der.
der, nicht wie der, nicht wie der, wie der. Der Vo gel-
nicht wie der, nicht wie der, wie der.
p dolce
p dolce
™™
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™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
Der Vo gel- kam in ei ne- schö ne- Hand,
68
Der Vo gel- kam in ei ne- schö ne- Hand,
kam, der Vo gel- kam in ei ne- schö ne- Hand,
Der Vo gel- kam in ei ne- schö ne- Hand,
p
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=
Vocal Score18
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
da tat es ihm, dem Glück li- chen,- nicht and.
77
da tat es ihm, dem Glück li- chen,- nicht and.
da tat es ihm, da tat es ihm, dem Glück li- chen,- nicht and.
da tat es ihm, dem Glück li- chen,- nicht and.
p
p
™™
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™™
™™
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™™™™
S.
A.
T.
B.
I.
II.
86
Wenn ich ein hüb scher,- klei ner,- Vo gel- wär', ich
p
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&b ∑ ∑ ∑
&‹b ∑
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Vocal Score 19
{
°
¢
{
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°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Wenn ich ein hüb scher,- klei ner- Vo gel- wär', ich säum te-
95
Wenn ich ein hüb scher,- klei ner- Vo gel- wär', ich säum te-
säum te- nicht, ich tä te- doch wie der,
Wenn ich ein hüb scher,- klei ner- Vo gel- wär', ich säum te-
S.
A.
T.
B.
I.
II.
nicht, ich tä te- doch wie der, wie der, wie
f
der.
103
nicht, ich tä te- doch wie der, wie der, wie der, wie
f
der.
wie
p
der, wie der, wie der, wie der, wie
f
der.
nicht, ich tä te- doch wie der, wie der, wie der, wie
f
der.
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Vocal Score20
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°¢
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°¢
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I.
II.
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bene-
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miter
meikann-
nemte
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Lemich
ben,- mitdes
meiFreun
nerdes
--
Lie be,- Se he,-
1. 2.
(p) espress. p
1. 2.
p p
1. 2.
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S.
I.
II.
doch je tzo,- we he,- wenn ich dem Kal ten- auch noch so dicht vor'm Au ge- ste he-
10
™™
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S.
I.
II.
es merkt's sein Au ge,- sein Her ze- - nicht.
1. 2.19
1. 2.
p
1. 2.
34
34
34
34
34
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œœ Œ Œ
œŒ Œ
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Vocal Score 21
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
Wenn
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so lind dein Au ge- mir und so lieb lich- -
Wenn
p-pp
so lind dein Au ge- mir und so lieb lich- -
Wenn
p-pp
so lind dein Au ge- mir und so lieb lich- -
Wenn
p-pp
so lind dein Au ge- mir und so lieb lich-
p-ppdolce
p dolce 2nd time pp
S.
A.
T.
B.
I.
II.
schau et,- je de- letz te- Trü be- flieht, wel che- mich um grau- -
9
schau et,- je de- letz te- Trü be- flieht, wel che- mich um grau- -
schau et,- je de- letz te- Trü be- flieht, wel che- mich um grau- -
schau et,- je de- letz te- Trü be- flieht, wel che- mich um grau- -
34
34
34
34
34
34
34
34
&bbbb ∑8. Wenn so lind dein Auge mir
&bbbb ∑
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?bbbb ∑
& bbbb ∑
& bbbb ∑
? bbbb
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? bbbb &
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œœœ œœœœœ œœ œœ œœ œœ œœ
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˙ œ Œ œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œn Œ œ œ ˙ œ ˙ ™
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˙ œ Œ œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ ™ Œ œ œ ˙œ ˙ ™
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Œœ œ œ œ œ
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˙̇ œœ Œ œ œ œ œ ˙̇ œœ Œ œ œ œ œ ˙̇ œœn Œ œ œ œ œœn œ œ œ
œ œ œ œœ œn œ œ
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œ Œœœœ œœœ Œ
œœœ œœ Œœœœ
œœœ Œ
œœœ
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œœ œœ œœ œœn œœ œœ œœn œœ
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Œ Œœœ Œ Œ
œœ Œ Œ
œœ Œ Œ
œœ Œ Œ
œœ Œ Œ
œœ Œ Œ
œœ Œ Œ
=
Vocal Score22
{
°
¢
{
{
°
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
et,- die ser- Lie be- schö ne- Glut, lass sie
17
et,- die ser- Lie be- schö ne- - Glut, lass sie
et,- die ser- Lie be- schö ne- Glut, lass sie nicht ver-
et,- die ser- Lie be- schö ne- Glut, lass sie nicht ver-
S.
A.
T.
B.
I.
II.
nicht ver stie- ben!- Nim
p
mer- wird, wie ich, so
24
nicht ver stie- ben!- Nim
p
mer- wird, wie ich, so
stie ben!- - - Nim
p
mer- wird, wie ich, so
stie ben!- - Nim
p
mer- wird, wie ich, so
poco cresc.
&bbbb ∑
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˙ Œ Œ œ œ ˙# œn ˙# œn œ ˙# Œ œn œ ˙n œn
˙ Œ Œ œ œ ˙nœn ˙n œ ˙n ™ Œ œn œ ˙n œ
œ œ œn œ œb œŒœ œ œ œ ˙̇## œ œ
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J Œ œ# œn œ# œn ˙̇nn œ
œ œ œn œ œb œ Œ œ œ œ œ ˙̇## œ œ# œn œ# œn œn œ# œ# œnœ# œn œn œ# œœ#n œœn# Œ ˙̇nn œ
Œœœ œœn Œ
œœœ œœœ Œœœœn#
# œœ# Œœœœ#nn Œ
œœœ#n# Œ œœœn#n Œ œœ#n œœn Œ œœnn œœn
œŒ Œ
œœ Œ Œ
œœnn
Œ Œœn
Œ œn Œœn
Œœn
Œ Œ œn Œ Œ
œn œ œ ˙ œn Œ œ œ ˙ œb œ œb œ
œn œ œ# œn œ œn Œ œn œ ˙ œ ˙ œ
˙n œb œ ˙n Œ œ œ ˙ œb ˙ œ
˙ ™ ˙ ™ Œ œ œ ˙b œ ˙ œ
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Jœœ
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œ œb œ œb
œn œ œn œ œb œ# œn œœn œn œ œn Œ œn œ œn œ ˙̇ œ Œ œ œb œ œb
Œœœœn Œ œœœnb# Œ œœœnn Œ œœn œœœ Œ
œœ œœ Œœœœ œœœ
œ Œœ
Œ œ Œœ
Œ Œœb
Œ Œœ
Œ Œ
=
Vocal Score 23
{
°
¢
{
{
°
¢
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™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™™™
S.
A.
T.
B.
I.
II.
treu, dich ein An drer- - lie ben.-
29
treu, dich ein An drer- - lie ben.-
treu, dich ein An drer- - lie ben.-
treu, dich ein An drer- - lie ben.-
A.
T.
B.
I.
II.
Am
p
Do nau- stran- de,- da steht ein Haus,
Am
p
Do nau- stran- de,- da steht ein Haus,
Amp
Do nau- stran- de,- da steht ein Haus,
p dol.
cantando
p dol.
34
34
34
34
34
34
34
&bbbb ∑
&bbbb ∑
&‹bbbb ∑
?bbbb ∑
& bbbb ∑
& bbbb ∑
? bbbb ∑
? bbbb
&#### ∑ ∑
9. Am Donaustrande
&‹#### ∑ ∑
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&#### ∑ ∑ ∑ ∑
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∑
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. .∑ ∑
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˙ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ
˙b ™ ˙ œ ˙ ™ œ ˙n ˙ œ
˙ œ œœb œ ˙b œ œ ˙ ˙ œ
˙ ™ ˙ œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ
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œ œ œ œ œœ ™™ œ
Jœœ
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Vocal Score24
{
°
¢
{
{
°
¢
{
A.
T.
B.
I.
II.
da schaut ein ro si- ges- Mäd chen- aus.
10
da schaut ein ro si- ges- Mäd chen- aus.
da schaut ein ro si- ges- Mäd chen- aus.
A.
T.
B.
I.
II.
Das Mäd chen- es ist wohl gut ge hegt,-
19
Das Mäd chen- es ist wohl gut ge hegt,-
Das Mäd chen- es ist wohl gut ge hegt,-
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cantando
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=
Vocal Score 25
{
°
¢
{
{
°
¢
{
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A.
T.
B.
I.
II.
zehn ei ser- ne- Rie gel- sind vor die Thü re- ge legt.-
27
zehn ei ser- ne- Rie gel- sind vor die Thü re- ge legt.-
zehn ei ser- ne- Rie gel- sind vor die Thü re- ge legt.- Zehn
f
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
Zehn
f
ei ser- ne- Rie gel- das ist ein Spass; die spreng' ich als wä ren- sie
36
Zehn
f
ei ser- ne- Rie gel- das ist ein Spass; die spreng' ich als wä ren- sie
Zehn
f
ei ser- ne- Rie gel- das ist ein Spass; die spreng' ich als wä ren- sie
ei ser- ne- Rie gel- das ist ein Spass; die spreng' ich als wä ren- sie
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Vocal Score26
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°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
nur von Glas.
43
nur von Glas. Am
p
Do nau- stran- de,- da
nur von Glas. Am
p dol.
Do nau- stran- de,- da steht ein
nur von Glas. Am
p
Do nau- stran- de,- da steht ein
p dol.
p
cant.
A.
T.
B.
I.
II.
steht ein Haus, da schaut ein ro - -
52
Haus, da schaut, da schaut ein ro - -
Haus, ein Haus, da schaut, da schaut ein ro - -
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Vocal Score 27
{
°
¢
{
{
°
¢
{
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A.
T.
B.
I.
II.
si ges- Mäd chen- aus.
58
si ges- Mäd chen- aus.
si ges- Mäd chen- aus.
rit. pp
rit. pp
S.
A.
T.
B.
I.
II.
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p
wie sanft die Quel - le sich durch die Wie se- win
p
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p
wie sanft die Quel le- sich durch die Wie se- win
p
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p
wie sanft die Quel le- sich durch die Wie se- win
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O
p
wie sanft die Quel le- sich durch die Wie se- win
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Vocal Score28
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°
¢
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
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9
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det! O wie schön, wenn Lie be- sich zu der Lie be- fin -
det! O wie
S.
A.
T.
B.
I.
II.
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17
Lie be- sich zu der Lie
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det! O wie schön, wenn Lie be- sich zu der
schön, wenn Lie be- sich zu
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=
Vocal Score 29
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
zu der Lie be- fin det,-
25
O wie schön, wenn Lie be- sich zu der Lie be,-
Lie be- fin det,- -
O wie schön, wenn Lie be- sich fin det,-
S.
A.
T.
B.
I.
II.
zu
p
der Lie - - - be fin det.-
30
zu
p
der Lie be- - - - fin det.-
zu
p
der Lie be- - - - fin det.-
zu
p
der Lie be- - - - fin det.-
p
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=
Vocal Score30
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Nein,
f
es ist nicht aus zu- kom- men- mit den Leu ten;- Al les- wis sen- sie so gif tig-
Nein,
f
es ist nicht aus zu- kom- men- mit den Leu ten;- Al les- wis sen- sie so gif tig-
Nein,
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es ist nicht aus zu- kom- men- mit den Leu ten;- Al les- wis sen- sie so gif tig-
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A.
T.
B.
I.
II.
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p
ich hei ter,- he gen- soll ich lo se- Trie be;- bin ich still, so
7
aus zu- deu ten.- Bin
p
ich hei ter,- he gen- soll ich lo se- Trie be;- bin ich still, so
aus zu- deu ten.- Bin
p
ich hei ter,- he gen- soll ich lo se- Trie be;- bin ich still, so
aus zu- deu ten.- Bin
p
ich hei ter,- he gen- soll ich lo se- Trie be;- bin ich still, so
p
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34
34
34
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34
34
34
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11. Nein, es ist nicht auszukommen
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Œœ
=
Vocal Score 31
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
heisst's ich wä re- irr aus Lie
cresc.
be,- irr aus Lie be.- Nein,
f
es ist nicht
14
heisst's ich wä re- irr aus Lie
cresc.
be,- irr aus Lie be.- Nein,
f
es ist nicht
heisst's ich wä re- irr aus Lie
cresc.
be,- irr aus Lie be.- Nein,
f
es ist nicht
heisst's ich wä re- irr aus Lie
cresc.
be,- irr aus Lie be.- Nein,
f
es ist nicht
cresc. f
cresc. f
S.
A.
T.
B.
I.
II.
aus zu- kom- men- mit den Leu ten,- Al les- wis sen-
20
aus zu- kom- men- mit den Leu ten,- Al les- wis sen-
aus zu- kom- men- mit den Leu ten,- Al les- wis sen-
aus zu- kom- men- mit den Leu ten,- Al les- wis sen-
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œ œ œœ
˙̇̇ œœœ#n ˙̇̇ œœœ#n œœœ œœœnn œœœœœœnn œœœ œœœ# œ œ
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Vocal Score32
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
sie so gif tig- aus zu- deu- ten.- aus zu- deu- ten.-
1. 2.24
sie so gif tig- aus zu- deu- ten.- aus zu- deu- ten.-
sie so gif tig- aus zu- deu- ten.- aus zu- deu- ten.-
sie so gif tig- aus zu- deu- ten.- aus zu- deu- ten.-1. 2.
1. 2.
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
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ser,ler
--
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cheich
- Schlösschlie
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--
Schlösschlie
serssen--
ohall
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--
Zahl!mal.-
Schlos
f
ser-böauf,
sen,und
- böma
senche
--
MäuSchlös
lerser,
--
willma
ichche-
schlieSchlös
ssen,ser,
--
schlieSchlös
ssenser
--
alloh
zune
--
mal.Zahl!
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Schlos
f
ser-böauf,
sen,und
- böma
senche
--
MäuSchlös
lerser,
--
willma
ichche-
schlieSchlös
ssen,ser,
--
schlieSchlös
ssenser
--
alloh
zune
--
mal.Zahl!
-
Schlos
f
ser- auf!dennund
die böma
senche
-- Schlös
Mäuser,ler
--
mawill
cheich
- Schlösschlie
ser,ssen,
--
Schlösschlie
serssen--
ohall
nezu
--
Zahl!mal.-
f
f
34
34
34
34
34
34
34
34
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12. Schlosser auf, und mache Schlösser
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=
Vocal Score 33
{
°
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
denn diewill ich schlie ssen,- will ich schlie ssen,-
1. 2.7
denn diewill ich schlie ssen,- will ich schlie ssen,-
dennwill
dieich
böschlie
sen,ssen
-- denn die
will ich schlie ssen,- will ich schlie ssen,-
dennwill
dieich
böschlie
senssen
--
schliewill
ssen,ich
- schlie ssen,- will ich schlie ssen,-
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1. 2.
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1. 2.
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
denn die bö sen- Mäu ler- will ich schlie ssen- schlie ssen- all zu- mal!- mal!
1. 2.14
denn die bö sen- Mäu ler- will ich schlie ssen- schlie ssen- all zu- mal!- mal!
denn die bö sen- Mäu ler- will ich schlie ssen- all zu- mal!- mal!
denn die bö sen- Mäu ler- will ich schlie ssen- all zu- mal!- mal!
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1. 2.
f
1. 2.
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=
Vocal Score34
{
°
¢
{
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
I.
II.
Vö
f
ge- lein- durch rauscht- die Luft, durch rauscht- die Luft, sucht nach
Vö
f
ge- lein- durch rauscht- die Luft, durch rauscht- die Luft, sucht nach
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S.
A.
I.
II.
ei nem- A ste;- - Und
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das Herz ein Herz be -
26
ei nem- A ste;- - Und
p
das Herz ein Herz be -
p
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S.
A.
I.
II.
gehrt, wo
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es se lig- ra ste.- ra ste.-
1. 2.32
gehrt, wo
f
es se lig- ra ste.- ra ste.-
f
1. 2.
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1. 2.
34
34
34
34
34
34
&bbbb13. Vögelein durchrauscht die Luft
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Vocal Score 35
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°
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{
°
¢
{
{
°
¢
{
T.
B.
I.
II.
Sieh',
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wie ist die Wel le- klar, blickt
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der Mond her nie- -
Sieh',
p
wie ist die Wel le- klar, blickt
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der Mond her nie- -
p dolce
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B.
I.
II.
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46
der! Die du mei ne- Lie be-
T.
B.
I.
II.
bist, lie be- du mich wie der!- -
50
bist, lie be- du mich wie der!- -
34
34
34
34
34
34
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14. Sieh', wie ist die Welle klar
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& bbb ∑ ∑ ∑
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?bbb
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Vocal Score36
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
Nach
p
ti- gall,- sie singt so schön,
Nach
p
ti- gall,- sie singt so schön,
Nach
p
ti- gall,- sie singt so schön,
Nach
p
ti- gall,- sie singt so schön,
p dolce
p dolce
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S.
A.
T.
B.
I.
II.
wenn die Ster ne- fun keln.- Lie be- mich, ge -
61
wenn die Ster ne- fun keln.- Lie be- mich, ge -
wenn die Ster ne- fun keln.- Lie be- mich, ge -
wenn die Ster ne- fun keln.- Lie be- mich, ge -
34
34
34
34
34
34
34
34
&bbbb ∑ ∑15. Nachtigall, sie singt so schön
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Œ œ œ ˙ œ ˙ ™ ˙ Œ Œ œn œ# ˙# œ
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œ ™ œ ˙̇ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ# ™ œ# ˙ œ ™ œ# œ# ™ œn œ ™ œ
œœœ œ œœœ ™ œ œ ™ œ œ ˙̇ œ œœœ œœ œœœœœœ ˙̇ Œ Œ œœœ ™ œ# œœœ ™ œ ˙ ™˙̇ ™™
œœ Œ
œœ
œœ Œ
œœ
œœ Œ
œœ ˙
Œœœnn
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œœnn
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=
Vocal Score 37
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°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
lieb tes- Herz küs se mich im
p
Dun - -
67
lieb tes- Herz küs se mich im
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Dun - -
lieb tes- Herz küs se mich im
p
Dun -
lieb tes- Herz küs se mich im
p
Dun - -
p
p
S.
A.
T.
B.
I.
II.
keln, im
pp
Dun keln!- -
1.72
keln, im
pp
Dun keln!- -
keln, im
pp
Dun keln!- -
keln, im
pp
Dun keln!- -
pp
1.
pp
1.
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=
Vocal Score38
{
°
¢
{
{
°
¢
{
™™
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™™
™™
™™
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™™™™
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Dun keln!- - - - - -
2.76
Dun keln!- - - - - -
Dun keln!- - - - - -
Dun keln!- - - - - -
pp
2.
pp
2.
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Ein
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dun ke- ler- Schacht ist Lie be,- ein gar zu ge fähr- li- cher- Bron -
Lebhaft.
Ein
f
dun ke- ler- Schacht ist Lie be,- ein gar zu ge fähr- li- cher- Bron -
Ein
f
dun ke- ler- Schacht ist Lie be,- ein gar zu ge fähr- li- cher- Bron -
Einein
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kezu
- lerge
- Schachtfähr-
istli-
Liecher-
beBron
- ist Lie- -
-
f
Lebhaft.
f
Lebhaft.
34
34
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34
34
34
3434
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16. Ein dunkeler Schacht ist Liebe
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œ ™ œ œ ™ œ Œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œb œ ™ œ
œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ ˙̇ Œ
œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œn œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ œ ™ œb œ ™ œœ ™ œ œ ™ œ œ ™ œ ˙̇
Œ
œœœ ˙̇ ˙̇̇̇ ™™™™ œœ˙̇̇˙b œœœ ˙̇
˙nb œœœ ˙̇ ˙̇̇ Œ
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œ˙˙ ™™
Œ Œ Œ œ œ œ œ œ Œœœ
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=
Vocal Score 39
{
°
¢
{
{
°
¢
{
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™™™™
™™™™
™™
™™
™™
™™
™™™™
™™™™
S.
A.
T.
B.
I.
II.
nen; da fiel ich hin ein,- ich Ar mer,- kann
8
nen; da fiel ich hin ein,- ich Ar mer,- kann
nen; da fiel ich hin ein,- ich Ar mer,- kann
be;nen;
da fiel ich hin ein,- ich Ar mer,- kann we der- hö ren- noch
f
f
S.
A.
T.
B.
I.
II.
we der- hö ren- noch seh'n, nur
p
den ken- an mei ne- Won -
15
we der- hö ren- noch seh'n,
we der- hö ren- noch seh'n, nur
p
den ken- an
seh'n noch seh'n
p espress.
fp espress.
&bbbb ∑
&bbbb ∑
&‹bbbb ∑
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&‹bbbb ∑ ∑
?bbbb ∑ ∑ ∑ ∑
& bbbb. . . . . . .
& bbbb . . . . . . .
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.∑
? bbbb. .
∑
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Œ Œœn œn œn œ
˙ ™ ˙ œœbb œ
œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
=
Vocal Score40
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
nen, an mei ne- Won nen,- nur stöh
cresc.
nen,- nur
22
nur
p
den ken- an mei ne- Won nen,- nur stöh
cresc.
nen,- nur
mei ne- Won nen,- nur stöh nen,- nur stöh
cresc.
nen,- nur
nur
p
den ken- an mei ne- Won
cresc.
nen,- nur
cresc.
S.
A.
T.
B.
I.
II.
stöh nen,- nur stöh nen- in mei nen- - -
1.29
stöh nen,- nur stöh nen- in mei nen- - -
stöh nen,- nur stöh nen- in mei nen- - -
stöh nen,- nur stöh nen- in mei nen- - -
1.
1.
&bbbb
&bbbb
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?bbbb ∑ ∑
& bbbb”“
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? bbbb
&bbbb
&bbbb
&‹bbbb
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˙nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œn œ œn œœ ˙̇ œœb œœn Œ œœœ
˙nœ œ œ œ ˙n œ ˙ ™ ˙n œœ ˙̇ œœb œ Œ œœ
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œ œn œ œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œn œ œn œ Œ Œœnœnœœœœ
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œn œ œ œnœœœ Œ Œ
œnœ œn ‰ Œ
œnœ œn ‰ Œ
œœ œ ‰ Œ
œœ œ ‰ Œ
=
Vocal Score 41
{
°
¢
{
{
°¢
{
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Weh'n, mei nen- - - Weh'n.
f2.35
Weh'n, mei nen- - - Weh'n.
f
Weh'n, mei nen- - - Weh'n.
f
Weh'n, mei nen- - - Weh'n.
f
sf f
2.
sf f
2.
™™
™™
™™
™™
™™
T.
I.
II.
Nicht
(p)
wand le,- mein Licht, dort au ssen- im Flur be- reich! die
Mit Ausdruck.
p dolce
Mit Ausdruck.
p dolce
Mit Ausdruck.
34
34
34
34
34
&bbbb
&bbbb
&‹bbbb
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& bbbb
& bbbb ∑
? bbbb & n n? ?œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œœœœ
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&‹bbbbb ∑
17. Nicht wandle, mein Licht
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& bbbbb
? bbbbb ∑
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Œ˙˙
˙ œŒ
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˙ œ œŒ
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Œœœœ œ Œ
œœœ œ Œœœœ œ Œ
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Œ˙˙
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œœ œ Œ˙˙
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œœ œ Œ
œœ œ Œ œ
œœ Œ œ
œ œ Œœœ œ Œ
œœ œ Œ œ
œœ Œ œ
œ œ Œœœ œ Œ
=
Vocal Score42
{
°¢
{
{
°¢
{
{
°¢
{
™™
™™
™™
™™
™™
T.
I.
II.
Fü sse- wür den- dir, die zar ten- zu
p
nass, zu weich. Nicht
1. 2.11
p
1. 2.
p
1. 2.
™™
™™
™™
™™
™™
T.
I.
II.
All ü ber- strömt sind dort die We ge,- die Ste ge- dir; so ü ber- reich- lich-
22
legato cresc.
legato cresc.
T.
I.
II.
thrän te- - - dor ten- das Au ge- -
32
p
p
&‹bbbbb ∑
& bbbbb
b . . . .∑ ∑
& bbbbbb
. . . . ∑ ∑
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? bbbbb ..
..
..
&‹bbbbb ∑
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& bbbbb b b
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& bbbbb b ∫ ∫b n n.
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? bbbbb
? bbbbb
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œ Œœ
œ Œœ
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œ Œœœ Œ
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˙̇˙ œ ˙ œ œ̇ œ œœ œ̇ œ œœ
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∫ ˙˙
œœ
˙˙
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˙ œ∫ ˙ œb ˙n œ Œ ˙ ˙ ™ Œ ˙
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˙̇̇n Œ Œ ˙̇̇
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œœ Œ
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œœ
œœ
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Œ œnœn
Œ œœ
Œ œœ
Œ
=
=
Vocal Score 43
{
°¢
{
{
°
¢
{
™™
™™™™
™™
™™
T.
I.
II.
mir. mir.
1. 2.38
1. 2.
1. 2.
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Es
pp
be bet- das Ge sträu- che,- ge streift- hat
Lebhaft.
Es
pp
be bet- das Ge sträu- che,- ge streift- hat
Es
pp
be bet- das Ge sträu- che,- ge streift- hat
Es
pp
be bet- das Ge sträu- che,- ge streift- hat
pp non legato
Lebhaft.
pp
Lebhaft.
34
34
34
34
34
34
34
34
&‹bbbbb ∑ ∑ ∑U
& bbbbb
.∑
.∑ ∑U
& bbbbb ∑ ∑U
? bbbbbU
&
? bbbbbU
&bbbbb ∑ . . . . . . . .18. Es bebet das Gesträuche
&bbbbb ∑. . . . . . . .
&‹bbbbb ∑ . . . . . . . .
?bbbbb ∑. . . . . . . .
& bbbbb ∑ . . . .”“
& bbbbb ∑. . . . . . . . . . . . . . . .
& bbbbb . . . . . . . . . . . . .
? bbbbb
. . . . . . . . . . . . .
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Œ œœ œœ œœ œœ œœ˙ Œ
Œ œœ œœ œœ œœ œœ Œœœ œœ Œ
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Œœ
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Œ œœ
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Œ Œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ˙ ™ œ Œ œ œ Œ œ
Œ Œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ˙n ™ œn Œ œ œb Œ œ
Œ Œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ˙n ™ œ Œ œ œb Œ œ
Œ Œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ˙ ™ œ Œ œ œ Œ œ
Œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œnœn œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ Œ Œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœn œ œ œœn œœn œœ œœ œ œœ
œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œœœ ˙̇n ™™ œœ
Œ œœ œœb Œ œœœœ œœ Œ
œœ œœ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ˙ ™ œ Œ œ œ Œ œ
=
Vocal Score44
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
es im Flu ge- ein Vö ge- - lein,- ein
pp8
es im Flu ge- ein Vö ge- lein,- ein
pp
es im Flu ge- ein Vö ge- - lein,- ein
pp
es im Flu ge- ein Vö ge- lein,- ein
pp
dim.
dim.
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™™™
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Vö ge- lein.- Es In glei
espress.
cher-
1. 2.15
Vö ge- - - lein.- Es In glei
espress.
cher-
Vö ge- - - lein.- Es In glei
espress.
cher-
Vö ge- lein.- Es In glei
espress.
cher-
pp
1. 2.
pp
1. 2.
&bbbbb . .
&bbbbb . .
&‹bbbbb
. .
?bbbbb. .
& bbbbb“: ;
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& bbbbb. . . . .
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& bbbbb ?.
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? bbbbb.
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œ Œ œ ˙ ™ œ Œ œ ˙ ™ ˙ ™ ˙ ™ œ Œ œ
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œœ œ œ
œœ œ œœ œœn œ œ œœn œœn œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ
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Œ œœ ˙̇ ™™ œœ œœ œœ ˙̇ ™™ œœ œœ œœ
œ Œ œ ˙ ™ œ Œ œ ˙b ™ ˙ œ ˙ ™ ˙ œ
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˙ ™ œ œ œ ˙ ™ œ Œ œ Œ Œ œ œ# œ œ œ
˙ ™ œ œ œ ˙ ™ œ Œ œ Œ Œ œ œ# œ œ œ
˙ ™˙ ™ ˙ ™ œ Œ œ Œ Œ œ œ# ˙ œ
œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ ‰ œJ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œj Œ œ œ Œ
œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ Œ œJ ‰ œJ ‰ œœ œJ ‰ œJ ‰ œj ‰œ œ Œ œ œ
˙ ™˙ œ
œœ œœœœ
˙̇ ™™ œœ Œœœ œœ Œ Œ Œ œ œ œ œ
˙ ™˙ ™ ˙ ™ œ
Œ œœ
Œ Œœœ Œ Œ
=
Vocal Score 45
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Art er be- bet- die See le- mir, er schüt- tert- von
p21
Art er be- bet- die See le- mir, er schüt- tert- von
p
Art er be- bet- die See le- mir, er schüt- tert- von
p
Art er be- bet- die See le- mir, er schüt- tert- von
p
p p pp
p p pp
S.
A.
T.
B.
I.
II.
Lie be,- Lust und Lei de,- von Lie be,- Lust und Lei -
28
Lie be,- Lust und Lei de,- von Lie be,- Lust und Lei -
Lie be,- Lust und Lei de,- von Lie be,- Lust und Lei -
Lie be,- Lust und Lei de,- von Lie be,- Lust und Lei -
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”“
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Œœ œ œ œn œ œ œ œ œ œn œ œ
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Œ œ œ Œ œœn œ œœ œœn œ œœ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œœn œ œœ œœn œœœ
Œ œ œ œ œ œœn Œ œœ œœn Œ œœ Œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œœn Œœœ# œœn Œ
œœ
œœ Œ Œ œ Œ œ œ Œ œn œ œ Œ Œ œ œ Œ Œ œ Œ œ œ Œ œ
œ# Œ œ œ Œ œ ˙ ™ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ# ˙ ™
œ Œ œ œ Œ œ ˙# ™ œ# Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ˙ ™
œ Œ œ œ Œ œ ˙‹ ™ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ˙# ™
œ Œ œ œ Œ œ ˙ ™ œ Œœ œ
Œœ œ
Œœ ˙ ™
œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ#œ# œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œn œ
œœ œ œ
œœ# œ œœ œœ œ œœ œœ# œ œ œœ# œœ# œœ œœ œ œœ œœ œœœ œœnn Œ Œ
œœ# Œœœ œœ Œ
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œœœ œœœŒ
œœœ œœœŒ
œœœ# ˙̇̇̇#n ™™™™
œ Œ œ œ Œ œ ˙ ™ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ˙ ™
=
Vocal Score46
{
°
¢
{
{
°
¢
{
S.
A.
T.
B.
I.
II.
de, ge
p
denkt- sie dein, ge
pp
denkt- sie
1.35
de, ge
p
denkt- sie dein, ge
pp
denkt- sie
de, ge
p
denkt- sie dein, ge
pp
denkt- sie
de, ge
p
denkt- sie dein, ge
pp
denkt- sie
dim.
1.
p dim. pp
1.
™™
™™
™™
™™
™™
™™
™™™™
S.
A.
T.
B.
I.
II.
dein. In denkt sie dein.
2.42
dein. In denkt sie dein.
dein. In denkt sie dein.
dein. In denkt sie dein.
dim. pp
2.
pp dim. pp
2.
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