BVOB: MOOC - Offenes, vernetztes zielfuˆhrendes Lernen?!

BVOB: MOOC - Offenes, vernetztes zielfuˆhrendes Lernen?!
BVOB: MOOC - Offenes, vernetztes zielfuˆhrendes Lernen?!
BVOB: MOOC - Offenes, vernetztes zielfuˆhrendes Lernen?!
BVOB: MOOC - Offenes, vernetztes zielfuˆhrendes Lernen?!
BVOB: MOOC - Offenes, vernetztes zielfuˆhrendes Lernen?!
download BVOB: MOOC - Offenes, vernetztes zielfuˆhrendes Lernen?!

of 5

  • date post

    12-Nov-2014
  • Category

    Education

  • view

    265
  • download

    4

Embed Size (px)

description

Was sind MOOCs? Welche MOOCs gibt es in Deutschland? Was bringen die Riesen-Kurse im Netz? Veranstaltung des Berufsverband für Online-Bildung zu MOOC: Der Kognitionspsychologe Dr. Johannes Moskaliuk im Gespräch mit BVOB-Expertin Claudia Musekamp.

Transcript of BVOB: MOOC - Offenes, vernetztes zielfuˆhrendes Lernen?!

  • 1. 24.06.14 1 talkt MOOC Massive Open Online Courses Offenes, vernetztes zielfhrendes Lernen?! Gesprchspartner Dr. Johannes Moskaliuk Kognitionspsychologe Moderation Claudia Musekamp Fr den bvob 2008 Kanada: Stephen Downes George Siemens 2011 USA: Sebastian Thrun 160.000 Teilnehmer 2012 Year of the MOOC 2014 Heute Kurze Einfhrung: Was ist ein MOOC? Welche Formate gibt es? Drei Beispiele: ELD MOOC, #ocwl11 und ich.kurs Argumente fr und wider Einsatzmglichkeiten von MOOCs in Unternehmen und Organisationen 5 Thesen zu MOOC Wieviel Erfahrung haben Sie bereits mit MOOCs?
  • 2. 24.06.14 2 Was ist ein MOOC? viele TeilnehmerInnen (150+) (Massive) frei zugnglich, kostenlos (Open) nutzt Infrastruktur des Web 2.0 (Online) Kursstruktur (Course) Connections are the key to network learning. George Siemens, 2005 Germany MMC13 ocwl11 OpenCourse2012 fkmedien OpenCourse2011 Leuphana Digital School Open HPI Open Course World SOOC13 iversity coer13 coursera.org/lmu Fernuni Hagen Open.SAP ich.kurs13 Beispiel: ELD MOOC Thema: Nachhaltiges Landmanagement Skript, Quiz und Live-Webinare mit Aufzeichnungen, regelmige Team- Hausaufgaben 1500 registrierte Teilnehmer www.mooc.eld-initiative.org #ocwl11 Blended Open Course 6 Einheiten zu den Themen organisationales Lernen und Wissensmanagement Online-Sessions in einem virtuellem Klassenzimmer Prsenz-Veranstaltungen in Tbingen 7 Studierende im Diplomstudiengang Psychologie 170 Teilnehmer im Web Vielfltige technische Infrastruktur im Social Web ber 120 Blogbeitrge | ber 1000 Tweets Konzept der Paten www.bv-online-bildung.de
  • 3. 24.06.14 3 Beispiel: ich.kurs Thema: Kommunikation und Persnlichkeitsentwicklung Anbieter Unternehmen (keine Hochschule) Wissenstransfer Psychologie und Coaching Geschftsmodell: Free / Premium 700+ angemeldete TeilnehmerInnen Tabubruch 1: keine akademische Lehre Tabubruch 2: nicht alles kostenfrei Schlaglicht Forschung Badge / Zertifikat Ja Nein Fr und Wider Geringere Kosten Bildung fr alle Zugang zu den besten Lehrern der Welt Internationaler Austausch Demokratische Bildung Hohe Abbrecherquote Qualitt der Absolventen schlechter als in Prsenzkursen Veraltetes Lehr/ Lernmodell Corporate Mooc Schon aktiv:
  • 4. 24.06.14 4 Wo sehen Sie das grte Potential fr MOOCs in Unternehmen? Einsatzmglichkeiten Fr Pflicht- und Basiskurse? Fr internationales Teambuilding? Fr die Integration von externen Experten? Fr die Gewinnung neuer Mitarbeiter? ... Fnf Thesen zu MOOCs These 1: Open E-Learning braucht einen gesellschaftlichen Konsens. These 2: Open E-Learning setzt die Weiterentwicklung von Hochschulen voraus. Open E-Learning erfordert die Einbeziehung von Unternehmen. These 4: Open E-Learning muss den Lernenden in den Mittelpunkt stellen. These 5: Open E-Learning verndert die Rolle des Lehrenden Termine Zukunft Personal in Kln Speedcoaching des BVOB 14.10.14 MOOC 15.10.14 E-Learning fr HR-Manager 16.10.14 Serious Games Mehr Infos: www.bv-online-bildung.de
  • 5. 24.06.14 5 www.bv-online-bildung.de Frdermitglieder Wir danken unseren Frdermitgliedern und Sponsoren fr die freundliche Untersttzung!