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Christian Sondershaus, Ul Neue Medien im Deutschunterricht der Oberstufe Zum Beispiel: Einsatzmöglichkeit Mind Maps

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Christian Sondershaus, Ulm

Neue Medien im Deutschunterricht der Oberstufe

Zum Beispiel: Einsatzmöglichkeit Mind Maps

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Christian Sondershaus, Ulm

BeispieleBeispiele

Anmutung von Schrift Gestaltendes Interpretieren

Akrosticha (Seeger) Produktives Gestalten

Bühnenbild und Inszenierung Interpretation

Unterrichtsprojekt „Wolfsblut“ (Dautel) Produktive Hermeneutik

Unterrichtsprojekt „Sandmann“ (Dr.Schrey) Produktive Hermeneutik

Schreiben im Schul-Netz Kooperatives Schreiben

Hyperfiction - Der Tod des Autors im Netz? Gemeinsames Schreiben

Strukturieren und Visualisieren - Mind Mapping Präsentation und Planung

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Neue Medien im Deutschunterricht der Oberstufe

Aspekte der Einsatzes der Neuen Medien im Entwurf (Diskussionsgrundlage 12.10.2000)

Anknüpfungspunkte

Beispiel „Expressionismus“ Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Exemplarische Möglichkeiten für einen Workshop: Strukturieren und Visualisieren: Aufgabenstellungen mit Mindmanager (Anfänger)

Visualisieren und Inszenieren: Aufgabenstellungen mit PowerPoint (Fortgeschrittene)

Initiativen in Baden-Württemberg

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Aspekte der Einsatzes der Neuen Medien im „Entwurf“

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Schnittstellen zum Einsatz der Neuen Medien

Computer als Lese- und SchreibzeugInszenierung und SturkurierungEigenständiger Umgang mit Literatur in produktiver RezeptionProjektunterricht Fächerverbindende Themen (auch Ansatzweise)Einzel- und Gruppenarbeit im Netz (kooperatives Arbeiten)

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Expressionismus

Sternchenthema mit hoher Verbreitung

Kurze Texte

Kontextbezug der Literatur

Bildende Kunst, Musik, Technik

Aspekte

Schnittstellen

Expressionismus

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Beispiel Expressionismus

Einsatzmöglichkeiten

Einzelstunde begleitender Charakter

Doppelstunde Vor- und Nachbereitung im „Klassenzimmer“

Reihe Selbstständiges Arbeiten mit hoher Planungskompetenz

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatz

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Beispiel Expressionismus

Ressourcen im Netz

Zugang über Suchmaschinen

Kataloge (Dino, ZUM)

Portalseiten (Verlage, Schulen)

Linklisten von Lehrern/Lehrerinnen und Unis

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Beispiel Expressionismus

Kontextualisierung

Literatur in interlinearen Kontext stellen

In neue Kontexte einbinden

Kontexte wahrnehmbar machen

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontext

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Beispiel Expressionismus

Wege: Internet, Schulbuch, CD-ROM

Suche Georg Heym, Baal im Internet Recherchewerkzeug

In welchem Kontext steht das Gedicht? Web-Struktur

Suche nach Expressionismus Recherchewerkzeuge

Interpretation I Textverarbeitung, Web-Seite

Interpretation durch Kontextualisierung Hypermedium erstellen

Interpretation durch kreatives Gestalten Präsentationswerkzeug

Einbinden in die Arbeiten der anderen

Projektmethode, Arbeiten im lokalen Netz

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Beispiel Expressionismus

Exemplarische Möglichkeiten für einen Workshop:

Strukturieren und Visualisieren: Aufgabenstellungen mit Mindmanager

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

Aufgaben:• ArbeitsblätterArbeitsblätter für ein Gedicht erstellen, das Schüler ausfüllen,

erweitern• EpocheEpoche in Form einer Mind Map darstellen• ProjektstrukturProjektstruktur „Expressionismus“ anlegen• StrukturStruktur eines Artikels (Encarta) oder eine Schülerarbeit darstellen• ErgebnisErgebnis der Arbeitsgruppe Donnerstag als Mind Map darstellen• ErwartungenErwartungen an Schülerleistungen im Zusammenhang mit der

Epoche darstellen

Netzressourcen

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Beispiel Expressionismus

Beispiel „Expressionismus“Visualisieren und Inszenieren: Aufgabenstellungen mit

PowerPoint (Fortgeschrittene)

Text-Bild-Ton-Suchen Sie sich ein Gedicht Ihrer Wahl, gestalten Sie es „gegen

den Strich“

oder

Suchen Sie sich ein Gedicht Ihrer Wahl, gestalten Sie es „passend“

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Medien im Deutschunterricht - Fortbildungen, Initiativen ...

Neue Medien im Deutschunterrichthttp://lfb.lbs.bw.schule.de

Onmerz (Online-Forum Medienerziehung)http://lbs.bw.schule.de/onmerz

ITG-neu Deutsch Klasse 5 und 6 Intel - Lehren für die Zukunft http://lfb.lbs.bw.schule.de/intel

eMindmaps http://lfb.lbs.bw.schule.de/mindmap

LOKANDO http://www.leu.bw.schule.de

SWR - KLASSEDing http://www.dasding.de

Aspekte

Schnittstellen

„Expressionismus“

Einsatzmöglichkeiten

Ressourcen im Netz

Kontextualisierung

Wege

Mindmanager

PowerPoint

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Neue Medien im Deutschunterricht der Oberstufe

Zum Beispiel: Einsatzmöglichkeiten des Mindmappings

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