Da F Oder Da Z

DaF oder DaZ Ist die folgende Situation ein Fall von Deutsch als Fremdsprache oder als Zweitsprache? Ein ägyptischer Schüler ist ein Schüler an einem deutschen Gymnasium in Deutschland. Sein Vater arbeitet auch in Deutschland. Deutsch ist hier Zweitsprache (DaZ). Der Schüler lernt Deutsch in deutschsprachiger Umgebung. Seine Muttersprache ist arabisch. Deutsch ist in diesem Fall die Unterrichtssprache, d.h. alle Fächer werden auf Deutsch unterrichtet. Das bedeutet auch, dass Deutsch obligatorisch für die Kommunikation ist sowohl innerhalb des Unterrichts als auch draußen mit den Leuten in der Gesellschaft. Hier gilt der Deutscherwerb als wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Entwicklung in der Schule und für gesellschaftliche Integration. Manchmal kann bei Deutsch als zweite Sprache mehr Entwicklung als bei der ersten Sprache erreicht werden, wenn die Familie und die Umgebung die erste Sprache nicht viel verwenden. Stattdessen kommunizieren die Leute innerhalb der Familie oder der Umgebung auf Deutsch. In diesem Fall entwickelt sich der Schüler sehr viel bei der zweiten Sprache und die erste Sprache beginnt zurückzutreten. Deutsch ist in diesem Beispiel die Unterrichtssprache und gleichzeitig die Sozialisationssprache, d.h. Sprache der ganzen Gesellschaft in Deutschland.

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DaF oder DaZ

Ist die folgende Situation ein Fall von Deutsch als Fremdsprache

oder als Zweitsprache?

Ein ägyptischer Schüler ist ein Schüler an einem deutschen

Gymnasium in Deutschland. Sein Vater arbeitet auch in

Deutschland.

Deutsch ist hier Zweitsprache (DaZ). Der Schüler lernt Deutsch in

deutschsprachiger Umgebung. Seine Muttersprache ist arabisch.

Deutsch ist in diesem Fall die Unterrichtssprache, d.h. alle Fächer

werden auf Deutsch unterrichtet. Das bedeutet auch, dass Deutsch

obligatorisch für die Kommunikation ist sowohl innerhalb des

Unterrichts als auch draußen mit den Leuten in der Gesellschaft. Hier

gilt der Deutscherwerb als wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche

Entwicklung in der Schule und für gesellschaftliche Integration.

Manchmal kann bei Deutsch als zweite Sprache mehr Entwicklung als

bei der ersten Sprache erreicht werden, wenn die Familie und die

Umgebung die erste Sprache nicht viel verwenden. Stattdessen

kommunizieren die Leute innerhalb der Familie oder der Umgebung auf

Deutsch. In diesem Fall entwickelt sich der Schüler sehr viel bei der

zweiten Sprache und die erste Sprache beginnt zurückzutreten.

Deutsch ist in diesem Beispiel die Unterrichtssprache und gleichzeitig

die Sozialisationssprache, d.h. Sprache der ganzen Gesellschaft in

Deutschland.

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