DaF in der Vorschule , Deutsche Schule Las Palmas

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DaF in der VorschuleDaF in der VorschuleEine einzigartige Erfahrung und Vorbereitung !

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Wie erreichen wir dieses Ziel?Wie erreichen wir dieses Ziel?

Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache

Was sollen die Kinder im DaF Unterricht lernen?

Die Kinder können einfache Sätze auf Deutsch verstehen und sich in einfachen Sätzen ausdrücken

Sie können sich mit anderen Kindern und Lehrpersonen auf Deutsch verständigen.

Die Kinder verstehen Anweisungen oder können sich in der Fremdsprache ausdrücken, wenn sie etwas nicht verstehen.

Die Kinder bauen ihr Hörverstehen und ihren Wortschatz aus.

Die Kommunikationsfähigkeit wird geschultBeim Eintritt in die Grundschule verfügen sie über genügend Deutschkompetenzen, um dem Unterricht folgen zu können

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DaF Themenfelder im Schuljahr 2013/2014DaF Themenfelder im Schuljahr 2013/2014

- September : Ich und Du – Das bin ich – Die Familie – DerRegenwurm / Kompost– Einführung Schulgarten – Unser Haus

- Oktober: Lieder – der Herbst - Obst / Gemüse – Ernährung / Lebensmittel – Getränke

- November: Zahlen – Mengen 0- 5 – Kleidungsstücke - Farben

- Dezember: Zahlen – Mengen 6-10 / Zahlenraum – Advent Nikolaus – Weihnachtszeit

- Januar: Projektwoche – Reime – Silben - Artikelübungen – Wintermonate

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DaF Themenfelder im Schuljahr 2013 / 2014DaF Themenfelder im Schuljahr 2013 / 2014

- Februar: Kleidung – Verben – neuer Wortschatz – Lieder

- März: Tiere – Haustiere – Tiere /Bauernhof, Wasser, Zoo, Luft –

Adjektive – Farben

- April: Einzahl – Mehrzahl – W Wörter , was, wer, warum, wann, weil –

- Mai: Alphabetisierung / Schreibwerk-statt – Vokale und erste Buchstaben (in Abstimmung mit der Grundschule)

- Juni: Ich komme in die Schule - Hospitation in der 1. Klasse – Wortschatz im Klassenzimmer, meine Schultasche- Alphabetisierung vertiefen

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Sprechen , zuhörenSitzen und bewegenAufgaben verstehen

EigeneinschätzungDurchhaltevermögenAufgaben umsetzen

Das alles lernen wir und noch vieles mehr !

Was wir anstreben in diesem Schuljahr !

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Feinmotorik Feinmotorik

Augen – Hand- Koordination

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Schulung der KonzentrationSchulung der Konzentration

Zuhören, umsetzen verstehen und erlernen

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z.B. Das Apfelprojektz.B. Das Apfelprojekt

VERSCHIEDENE PROJEKTE WERDEN UNTER UNTERSCHIEDLICHEN THEMEN BEARBEITET

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Lieder aufnehmen, lernen und verstehen. Lieder aufnehmen, lernen und verstehen.

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DAS ROLLENSPIEL DAS ROLLENSPIEL

Aufbau des Unterrichts!

- Genaues Hinhören

- Wortschatzerweiterung

- Nacherzählen und freies Sprechen

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Buchstaben spielerisch erlernen Buchstaben spielerisch erlernen

Erste Erfahrungen mit Schriftsprache

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Zählen, vergleichen und zuordnenZählen, vergleichen und zuordnen

Zahlen und Mengen

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Mit Spass lernen !Mit Spass lernen !

Themen vertiefen und verankern

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Förderung von Selbstbewusstsein, Förderung von Selbstbewusstsein, Frustrationstoleranz und Regel- Frustrationstoleranz und Regel-

akzeptanz sind ein wichtiger akzeptanz sind ein wichtiger Baustein. Baustein.

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Lernen, erleben, glücklich sein! Lernen, erleben, glücklich sein!

Soziale und emotionale Fähigkeiten steigern

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Amphitheater /SchulgartenAmphitheater /Schulgarten

Unser grünes Klassenzimmer

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Sehen + erleben+verstehen = lernenSehen + erleben+verstehen = lernen

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Lernen mit allen Sinnen!Lernen mit allen Sinnen!

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Wir freuen uns auf die tägliche Wir freuen uns auf die tägliche Herausforderung.Herausforderung.

Unsere Ziele: - Wir unterstützen die Kinder damit alle

erfolgreich deutsch verstehen und lernen können

- Zweisprachigkeit erreichen

- Kindern Motivation vermitteln

Ihr DaF-Team