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Das Referat: 6 Unterrichtseinheiten mit fix und fertigenStundenbildern

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DasReferat

6 Unterrichtseinheiten mit fi x & fertigen Stundenbildern www.kohlverlag.de

Friedel Schardt& Ulrike Stolz

Freies SchreibenSekundarstufe

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Inhalt

Vorwort und Hinweise 5

Mögliche zeitliche Planung 6

Wie gliedere ich ein Referat? 7 - 11• Informationen für den Lehrer• Aufbau• Aufbau im Überblick• Erste Überlegungen• Zusammenfassung/Ende des Referates

Probieren wir‘s mal 12 - 18• Informationen für den Lehrer• Übung zum Aufbau• Tabelle für die ersten Überlegungen• Informationen suchen

Methodische Umsetzung 19 - 24• Informationen für den Lehrer• Methoden zum Einstieg• Methoden im Laufe des Referates• Mindmap – eine Methode für eine gute Struktur• Karteikarten – eine Methode zur Organisation

Umsetzung – Medien 25 - 36• Informationen für den Lehrer• Bewertungsbogen für eine Powerpoint-Präsentation• Medien im Überblick - Tageslichtprojektor / Folien - Flipchart / Plakat - Stellwand / Pinboard - Tafel - PC / Beamer• Einsatz von Filmen• Raumgestaltung

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- Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts.

- Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden.

- Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.B. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten.

Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädago-gischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des ei-genen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen.

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Inhalt

Wie präsentiere ich mich? 37 - 44• Informationen für den Lehrer• Praktische Übungen zur Körpersprache - Blickkontakt - Gestik - Körperhaltung - Sprache, Stimme, Artikulation - Mimik - Outfit - Nervosität• „Ratschläge für einen schlechten Redner“ (Kurt Tucholsky)

Und nach dem Referat? 45 - 48• Informationen für den Lehrer• Hilfreiche Fragen für eine gelungene Reflexion

Bewertungsbogen 49

Ausgearbeitete Themenfelder 50 - 63• Lösungen zu Kapitel 2 - Berufe – Modedesigner - Trendsportarten – Waveboard - Gefahr von Drogen – Rauchen

Die Lösungen 64

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Inhalt

Ein Referat im schulischen Sinn ist in erster Linie die Wiedergabe recherchierter Tat-sachen und Gedanken in einem mediengestützten Vortrag. Im Vordergrund stehen bei der Erarbeitung und dem anschließenden Vortrag ...

- ... die thematische Sachkenntnis,- ... die inhaltliche Gestaltung und - ... die Präsentation der Person.

In diesem Band werden diese genannten Bereiche berücksichtigt durch

- ... Vorschläge zur strukturellen Gliederung eines Referates,- ... Ausführung methodischer Möglichkeiten einer inhaltlichen Erarbeitung,- ... mediale Begleitung des Vortrages und- ... persönlichkeitsbildende Übungen und Vorschläge für die Schüler.

Aufbau und Entstehen eines Referates wird am Beispiel „Dubai“ aufgezeigt, dessen Umsetzung sich als roter Faden durch den Band zieht. Durch Eingehen auf die ein-zelnen Teilbereiche in differenzierten Übungsformen, methodischen Hinweisen, Auf-gabenstellungen und Tipps wird den Schülern eine Vorlage für die Erstellung eigener Referate gegeben. Für die in diesem Buch zur Erarbeitung vorgeschlagenen Themen „Trendsportarten“, „Gefährdung durch Drogen“ und „Berufe“ mit einem daraus entwi-ckelten Themenfeld werden Lösungen angeboten, die die Vorbereitung und Kontrolle der Lehrperson erheblich unterstützt und erleichtert.

Die Schüler werden durch die praxisorientierten Anleitungen und Angebote die we-sentlichen Kenntnisse für die Erstellung eines Referates erfahren und erwerben. Die zahlreichen praktischen Tipps für eine Präsentation werden mit dem Blick in die Zu-kunft der Schüler eine wichtige Hilfestellung für kommende Bewerbungen und Bewer-bungsgespräche sein.

Vorwort und Hinweise

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