Das Studium der Bildungswissenschaft · Vorlesung Seminar 6 LP -Klausur Studienbeginn Vorlesung:...

20.10.2017 © 2009 UNIVERSITÄT ROSTOCK

Das Studium der Bildungswissenschaft

Lehramt an Gymnasien

Dipl. Päd. Andreas LangfeldInstitut für Allgemeine Pädagogik und

Sozialpädagogik

20.10.2017 UNIVERSITÄT ROSTOCK 2

Bestandteile des Studiums

Fachwissenschaft des ersten Faches (105 LP)

Fachwissenschaft des zweiten Faches (105 LP)

Fachdidaktiken beider Unterrichtsfächer (je 15 LP)

Bildungswissenschaft (30LP)

Praktika (15LP)

Staatsexamensarbeit (15 LP)

Summe: 300LP

LP = Leistungspunkte • sind quantitatives Maß für den mit dem Studium verbundenen zeitlichen Aufwand• entsprechen in etwa dem Arbeitsaufwand von 30h • Erwerb ist an das Bestehen der jeweiligen Modulprüfung gebunden

Bildungswissenschaft als Berufswissenschaft


BW umfasst die wissenschaftlichen Disziplinen, die sich mit Bildungs- und Erziehungsprozessen, mit Bildungssystemen sowie mit deren Rahmenbedingungen auseinandersetzen Allgemeine Erziehungswissenschaft Schulpädagogik Pädagogische Psychologie Sonderpädagogik

Bildungswissenschaft als Berufswissenschaft


Professionelle Kompetenz umfasst u.a. die Fähigkeit: Unterricht zu planen, durchzuführen, zu analysieren und zu

evaluieren SchülerInnen durch geeignete Lernumgebungen zum eigenen,

selbstbestimmten Lernen zu motivieren die individuelle Entwicklung von Schülerinnen und Schülern

unter Berücksichtigung deren sozialer und kultureller Lebensbedingungen zu fördern

sich aktiv an Schulentwicklungsprozessen zu beteiligen


Teilstudiengänge der Bildungswissenschaft

Teilstudiengang Institute (Department fürBildungswissenschaft)

Allgemeine Erziehungswissenschaft

Institut für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik

Schulpädagogik Institut für SchulpädagogikPädagogische Psychologie Institut für Pädagogische

PsychologieSonderpädagogik Institut für sonderpädagogische

Entwicklungsförderung und Rehabilitation

Übersicht Pflichtmodule


Modulname LP Lehrform/SWS

Grundfragen der Sonderpädagogik für Lehramtan Gymnasien

3 V/2

Allgemeine Erziehungswissenschaft für Lehramt 6 V/2; S/2

Pädagogische Psychologie für Lehramt anGymnasien

6 V/2; S/2

Theorien und Konzepte der Schulpädagogik,der allgemeinen Didaktik und der schul- undunterrichtsbezogenen Bildungsforschung für dasLehramt an Gymnasien

9 V/2; S/4

Grundsatz: 1 Lehrveranstaltung (90 min) = 2 SWS = 3 Leistungspunkte


Übersicht Wahlpflichtmodule

Modulname LP Lehrform/SWS

Differentielle Psychologie und Pädagogisch-Psychologische Diagnostik für Lehramt anGymnasien

3 S/2

Projekt- bzw. forschungsorientierte Vertiefungim Kontext von Bildungswissenschaft undSchule

3 S/2

Medienpädagogik für Lehramt an Gymnasien 3 V/2

Soziale Arbeit für Lehramt an Gymnasien 3 S/2

Politische Bildung und Demokratie-Pädagogik 3 S/2

Politische Philosophie 3 S/2

Insgesamt erforderlich: 6 LP


Verteilung der 30 Leistungspunkte

Pflichtmodule (24 LP) Schulpädagogik 9 LP Allgemeine Erziehungswissenschaft 6 LP Pädagogische Psychologie 6 LP Sonderpädagogik 3 LP

Wahlpflichtmodule (6 LP)• Angebote aus der Schulpädagogik, der Pädagogischen Psychologie

(Diagnostik), der Sozialen Arbeit, der Medienpädagogik, der politischen Bildung, der Philosophie

Was sind Module?


• das Studium ist in Module aufgeteilt

• Module umfassen inhaltlich zusammenhängende Lehrveranstaltungen

• die einzelnen Module sind in der Studiengangspezifischen Prüfungs-und Studienordnung für das LA Gymnasium; für die Bildungswissenschaften im Fachanhang Bildungswissenschaft aufgeführt

Belegung von Modulen

Besonderheit der bildungswissenschaftlichen Module:

Keine genauen Vorgaben in welcher Reihenfolge und zu welchem Zeitpunkt im Studienverlauf die Module zu studieren sind

Keine genauen Vorgaben wie viele Veranstaltungen Sie im Semester besuchen müssen

möglichst gleichmäßige Verteilung der bildungswissenschaftlichen Veranstaltungen im Studienverlauf

10 Veranstaltungen in 9 Semestern



Belegung von Modulen

Orientierung am Prüfungs- und Studienplan (Empfehlung)


Grundsätze bei der Belegung von Modulen

Grundlagenveranstaltungen bzw. Einführungsveranstaltungen vor Vertiefungsveranstaltungen

Vorlesungen vor Seminaren (oder parallel)

Pflichtmodule vor Wahlpflichtmodule

Teilstudiengänge nicht nacheinander, sondern wechselseitig studieren

Möglichst ein Modul abschließen, bevor ein neues begonnen wird

Studienanteile gleichmäßig im Studium verteilen


Allgemeine Erziehungswissenschaft

Pflichtmodul

Allgemeine Erziehungswissenschaft Vorlesung Seminar 6 LP - Klausur

StudienbeginnVorlesung: Theorie der Bildung – Eine EinführungProf. Dr. Jens Brachmann, Fr. 9.15 – 10.45 Uhr, Arno-Esch-Hörsaal 1(+ ggf. Seminar)

Wahlpflichtmodule Soziale Arbeit für das Lehramt an Gymnasien Medienpädagogik für das Lehramt an Gymnasien


SchulpädagogikPflichtmodule

Theorien und Konzepte der Schulpädagogik, der allgemeinen Didaktik und der schul- und unterrichtsbezogenen Bildungsforschung Vorlesung (2. – 3. Semester) 2 Seminare (4. – 9. Semester)9 LP – mündliche Prüfung (40min) – benotet

(Studienbeginn ab Sommersemester – Vorlesung: Einführung in die Grundlagen der Schulpädagogik und der allgemeinen Didaktik)

Wahlpflichtmodul• Projekt- und forschungsbezogene Vertiefung im Kontext von

Bildungswissenschaft und Schule


Pädagogische Psychologie

Pflichtmodul

Grundlagen der Pädagogischen Psychologie im Studiengang LA an Gymnasium (PPGY) Vorlesung und Seminar 6 LP – Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit+Referat

StudienbeginnVorlesung: Grundlagen der Pädagogischen Psychologie im

Studiengang LA an Gymnasien (PPGY) (+ ggf. Seminar)Prof. Dr. Eva Stumpf; Do. 9.15-10.45 Uhr, SR 126, Haus 1, Ulmenstr. 69

Wahlpflichtmodul Differentielle Psychologie und Pädagogisch-Psychologische Diagnostik

für das LA an Gymnasien


Sonderpädagogik

Gemäß den Vorgaben des Lehrerbildungsgesetzes schließt das ordnungsgemäße Studium in allen Lehrämtern eine angemessene inklusionsorientierte Ausgestaltung der Bildungswissenschaften sowie der Fachdidaktiken ein. Dies bedeutet, dass sie im Sinne einer der individuellen Förderung verpflichteten Pädagogik die Unterstützung aller Schülerinnen und Schüler mit besonderen Lernausgangslagen berücksichtigen.

Pflichtmodul

Grundfragen der Sonderpädagogik – Gymnasien (Vorlesung) Vorlesung ab dem 4. Semester 3 LP - Klausur

Lehrangebot jedes Sommersemester


Modulprüfungen Prüfungsformate:

mündliche oder schriftlich Prüfungen, Hausarbeiten, Referate

benotete und unbenotete (bestanden/nicht bestanden) Module

In jedem Teilstudiengang ein benotetes Modul

Note Bildungswissenschaftenaggregierte Note aus allen 4 Teilstudiengängen

Note Bildungswissenschaften geht mit zweifacher Gewichtung als Fachnote in das Staatsexamen ein


Einschreibung in die Veranstaltungen

• Vorlesungen: Einfache Anmeldung

• Bildungswissenschaftliche Seminare: meist teilnehmerbeschränkt Anmeldung über www.studip.uni-rostock.de

Anmeldezeitraum: 9. 10. 2017 (12 Uhr) bis 13. 10. 2017 (20:00 Uhr)

Loszeitpunkt: 13. 10. 2017, 20:15 Uhr


Vorlesungsverzeichnis > Philosophische Fakultät > Bildungswissenschaft/Pädagogik und Päd. Psychologie: Bildungswissenschaft (neue Lehrämter ab WS 2012/13)


Praktika – 15 LP

Gesamtumfang - 15 Wochen

Sozialpraktikum – 3 Wochen – 3 LP

Orientierungspraktikum – 3 Wochen – 3 LP

Hauptpraktikum – 9 Wochen – 9 LP

Informationsmaterial auf den Seiten des Praktikumsbüros


Sozialpraktikum

3 Wochen

Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Schulalter

an Einrichtungen, die mit Kindern und Jugendlichen außerhalb von Schule und Unterricht arbeiten

Zu absolvieren:

zwischen der vorlesungsfreien Zeiten des 1. und 4. Semesters


Orientierungspraktikum

3 Wochen

an einer Schule eines anderen als dem angestrebten Lehramt(z.B. Grundschule, Gymnasien, Förderschulen)

fächerübergreifendes Erkundungs- und Hospitationspraktikum

Zu absolvieren:

Zwischen der vorlesungsfreien Zeiten des 2. und 4. Semesters

Voraussetzung: Sozialpraktikum, Vorbereitungsveranstaltung


Hauptpraktikum

9 Wochen

an einer Schule des angestrebten Lehramtes

Unterrichts- und Hospitationspraktikum in den studierten Fächern

Zu absolvieren:

Zwischen der vorlesungsfreien Zeiten des 4. und 9. Semesters

Voraussetzungen: Sozial-und Orientierungspraktikum, Schulpraktische Übungen


Studienstart in den Bildungswissenschaften

Empfohlene Veranstaltungen:

Vorlesung: Theorie der Bildung – Eine Einführung(Fr. 09.15 – 10.45 Uhr, HS 1 Arno Esch, Ulmenstr.)

Vorlesung: Grundlagen der Pädagogischen Psychologie im Studiengang LA an Gymnasien(Do., 9.15 – 10.45 Uhr, SR 126; Haus 1; Ulmenstr. 69)

(ggf. parallel Seminar aus den Modulen)

Ggf. Sozialpraktikum (vorlesungsfreie Zeit)


Ansprechpartner - Studienfachberatung

Institut für SchulpädagogikDr. Martina Fiedler

Institut für Allgemeine Pädagogik und SozialpädagogikDipl. Päd. Andreas Langfeld

Institut für Pädagogische PsychologieDr. Dorothee Doerfel-Baasen

Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und RehabilitationDr. Lutz Bäumler

Philosophische Fakultät: August-Bebel-Str. 28


Ordnungen Rahmenprüfungsordnung für die Lehramtsstudiengänge der Universität

Rostock

Studiengangsspezifische Prüfungs- und Studienordnung für den Studiengang Lehramt an Gymnasien

Praktikumsordnung für die Lehramtsstudiengänge an der Universität Rostock

www.phf.uni-rostock.de/studium/studiengaenge/lehramt-an-gymnasien/

Kurzinformation: Flyer Bildungswissenschaften

Herzlichen Dank!

Fragen?


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