Deutsch 2C & D Stunde

Montag, der 3. Dezember 2012Deutsch 2, C & D Stunde Heute ist ein D Tag

Unit: Einkaufen gehen & Wo auf der Welt…◦ Frage: Kann ich für dich einkaufen gehen?◦ Question: Can I go shopping for you?

Objective: ◦ grammar: command forms

Der Unterricht:◦ Seite 199 SSMD – besprechen & betonen◦ Hören: Seite 200 # 11 (4)◦ Bild Seite 200 besprechen: Welche Arbeiten müssen gemacht

werden?◦ Schreibe die Imperative Form – “command form” (singular &

plural & formal)

Hausaufgaben: >>

Hausaufgaben - homework

◦ Vokabelquiz und SSMD Sätze überstetzen◦ Vocabquiz 8.1 and SSMD 8.1 phrases - translate

◦ Start working on your portfolio – see last slide

◦ Lernen – it is always implied that you study the vocabulary of the day (including notes – everything written on the board) and grammar notes discussed in class. It is also implied that you review vocabulary, notes and grammar from all previous classes.

◦ If you were absent or need to hand in missing assignments: please see me second lunch or after school!

◦ For any questions, help, tutoring: please see me second lunch or after school!

Command FormsgehenGeh! (one person)Geht! (more than

one)Gehen Sie! (formal)Gehen wir!

singular plural

talking 1. ich wir

talking to 2. du ihr

talking about 3.

ersiees

sie

talking to

2. formal

Sie Sie

Vokabeln dasToilettenpapier Nutella Zuckerkekse – sugar cookies Zimt schnecken – cinnamon rolls Ramen Nudeln Chips for Cereals – use your Brand

names das Granola die Wassermelone die Weintrauben der Joghurt die Erdnüsse – peanuts die Ernussbutter das Afelmus – applesauce der Gang – isle die Kasse – checkout register der Einkaufswagen

die Einkaufsliste – shopping list

das Eis – ice-cream donuts bagels Ananas – pineapple Bananen Mangosaft Smoothies Erdbeeren – strawberries Haferflocken Kekse – oatmeal

cookies die Marmelade – jam das Schampoo die Seife – soap der Tee das Öl – oli die Sahne - cream

Erster Wiki-Eintrag: Unsere Freizeit

Was macht ihr gern in eurer Freizeit?

Was für Musik hört ihr am liebsten?

Mit wem verbringt ihr am liebsten eure Freizeit?

Zweiter Wiki-Eintrag: EssenWas esst ihr zum Frühstück? Zum Mittagessen? Zum Abendessen?Was für Fastfood gibt es bei

euch?Wie findet ihr Fastfood?Was ist euer Lieblingsessen?

Warum?Gibt es typische Gerichte in

eurem Land?

Dritter Wiki-Eintrag: SchuleWie sieht ein typischer Schultag bei

euch aus?Was für Fächer lernt ihr in der Schule? Was sind eure Lieblingsfächer? Kann man andere Aktivitäten in der

Schule machen?Was tragt ihr in der Schule? Wie findet

ihr das?

Vierter Wiki-Eintrag: Feste

Was für Feste feiert ihr?Wie feiert ihr?Wann?Mit wem?Gibt es ein besonderes

Festessen?

Feste: Vokabeln Birthday – Geburtstag Mothers day – Muttertag Fathers day – Vatertag Christmas – Weihnachten Christmas Eve – Heilig Abend Easter – Ostern Thanksgiving – Erntedankfest New Year – Neu Jahr New years eve – Silvester Halloween – Halloween Valentines Day – Valentinstag

Independence Day Columbus Day Martin Luther King Day Memorial Day

to celebrate – feiern

Wir feiern Weihnachten am fünfundzwanzigsten Dezember.

Am 22. November feiern wir Erntedankfest.

Ich feiere mit meiner Familie…

Wir feiern mit unserern Familien…

mit meinen Freunden mit unseren Freunden

Fünfter Wiki-Eintrag: Die Stadt1. Was findet ihr toll an eurer Stadt?

Was findet ihr nicht so gut? Wie groß ist die Stadt?

2. Vergleicht eure Stadt mit einem Tier oder einer Sportart oder einer Speise.

3. Wie ist das Wetter bei euch momentan? Und in den anderen Jahrszeiten?

4. Wie sieht ein typisches Haus bei euch aus? Und wie das Einkaufszentrum?

Die Stadt: Vokabelnabout curfew: change to:I have to be home by 10:00 pmBy law we are not allowed to be

out after 10:00 pm. By law we are not allowed to

drive afterby law – nach dem Gesetz the law – das Gesetz

Portfolio Grade – running records (when page is full) Your posts to wiki: Make a nice page with the heading of the

project: “Wo auf der Welt…” Write your groups name and all group members. Write the first prompt and then rewrite your groups post. Write the second prompt and the rewrite your groups post. Third prompt , fourth & fifth prompt and your post.

Unit: Zuhause helfen: List with chores (at least 20) with translations – either handwritten or printed from our weebly website (which has 39)

Handout: presentation: Zuhause helfen Unit Reflection: Zuhause helfen Quiz 1(review summer packet) with corrections on back Quiz 2 (chores & translations) with corrections on back Quiz 3 (daily phrases) with corrections on back Quiz 4 ( invitations) with corrections on back

Verschiedenes (miscellaneous): Wikipost – Fragen beantworten

Edmodo C hour: vnt0dv Edmodo D hour: tfhb9x