DFG Round Table Session “Web Research”

19.-20.5.2011 Darmstadt

Wissenserschließung in den Digital Humanities

Andrea Rapp, TU Darmstadtrapp@linglit.tu-darmstadt.de

Humanities

19.5.2011| Fachbereich 02| Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft| Prof. Dr. Andrea Rapp| 2

„Geisteswissenschaften“ = nicht Naturwissenschaften, mit Ausnahme der Mathematik (Hist. WB der Philosophie)

Anthropologische und kulturelle Bedeutungs-zusammenhänge, Sinnstrukturen, Verstehens- und Wahrnehmungsweisen

Quellen und Gegenstände der (Digital) Humanities Kulturelles Erbe in seiner materiellen Vielfalt Auseinandersetzung und Umgang mit dem Kulturellen

Erbe im Sinne spezifischer Kulturtechniken Vielfalt und Heterogenität

Schriftzeugnisse

Schriftzeugnisse

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Architektur

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Bildende Kunst

Wissen & Wissenserschließung

Wird erreicht durch „Kulturtechniken“ Archivierung, Bewahrung Aneignung, Übersetzung Transformation Restaurierung Weitergabe Transition (in „neue“ Medien) Deutung Vermittlung …

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Wissenserschließung in den Digital Humanities

Umfassender Zugang zum Kulturellen Erbe Zu den (digitalen) Repräsentationen des materiellen

Erbes: insbesondere zu dezentral vorhandenen im Web! Zu den Metadaten & bisherigen Forschungsergebnissen

Jedes Zeugnis ist wichtig für den generellen Erkenntnisfortschritt & als historisches Zeugnis Möglichkeiten des Rückgriffs auf vorhandenes Wissen Möglichkeiten der Neuverknüpfung Möglichkeiten der Neudeutung

Aus Information wird Wissen: Dynamischer Prozess

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Bedarf

Digitale Werkzeuge und Forschungsumgebungen, um Alte Fragen neu zu beantworten Neue Fragen zu stellen

Insbesondere auf der Basis empirischer Daten und großer Datenmengen Quantitative Ansätze, die auch neue qualitative Zugänge

eröffnen

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Quantitäten

Google Books ≈ ca. 10-15 Millionen Bücher Gregory Crane: What Do You Do With a Million Books?

(D-Lib Magazine 2006, 3.12; www.dlib.org/dlib/march06/crane/03crane.html)

Lebensalter des Menschen 1 Million Bücher26.250 Tage 1 Buch pro Tag = 40 Lebensalter(ca. 71 Jahre; Herodot, Historien 1.32)

Quantitäten

Digital Humanities helfen bei der Bewältigung von Massenphänomenen Z.B. sog. Massenwörter, Verbum Substantivum etc. Breite Überlieferungen, z.B. Bibelhandschriften Textvergleiche, Bildmustervergleiche, Musikanalyse etc.

Weisen auf “interessante” Zusammenhänge hin “Überprüfen” von Ergebnissen auf empirisch breiter Basis

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Bedarf

Virtuelle Forschungsumgebung im Sinne eines modularen Sets an Daten, Ressourcen und Werkzeugen, die die bisherigen Kulturtechniken abbilden und durch neue erweitern Vertrauenswürdigkeit, Qualität, Nachhaltigkeit

Nutzung vorhandenen Wissens, insbesondere vertrauens-würdigen und geprüften Wissens (Bibliothekskataloge, Verzeichnisse, kritische Editionen, Wörterbücher, Authority Files, …)

Laufend: Bereitstellungsphase Neue Phase: Entwicklung neuer Forschungsmethoden und

Forschungsfragen

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TextGrid als VRE

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Dariah Demonstrators

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Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Andrea Rapp, TU Darmstadtrapp@linglit.tu-darmstadt.de