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Die “La-Ola”-Welle im Physikunterricht* Dr. Thomas Petermann Lehrbeauftragter 11. Schweiz. Tag für Physik und Unterricht ETH Zürich, 14.Januar 2011 *Erprobung: Kantonsschule Alpenquai, Luzern (Dez. 2009)

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Die “La-Ola”-Welle im

Physikunterricht*

Dr. Thomas Petermann

Lehrbeauftragter

11. Schweiz. Tag für Physik und Unterricht – ETH Zürich, 14.Januar 2011

*Erprobung: Kantonsschule Alpenquai, Luzern (Dez. 2009)

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“La Ola”-Welle: wellenartig

angeregte Zuschauermenge

(Farkas et al, 2002)

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Voraussetzungen zur

Wellenausbreitung (in 1 Dim.)

• Viele Elemente (Personen), in linearer Anordnung

• Kopplung der Elemente (Sichtkontakt)

• Elemente sollen ähnlich und insbesondere anregbar sein.

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Einmalige Anregung

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Periodische Anregung

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Die Ausbreitungsgeschwindigkeit c

Für die Ausbreitungsgeschwindigkeit ergibt sich

fT

c

Mit 4.5 m und f 50 1/min 0.83 Hz erhält man

c 3.7 m/s

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Fazit

• Physik der Wellenausbreitung am eigenen Körper erfahrbar

(insbesondere die drei erwähnten Voraussetzungen).

• Komplexe Wechselwirkung einf. kooperatives Phänomen

• Grenzen: Reflexion / Stehende Wellen

Hinweise

• Demnächst in: Praxis der Naturwissenschaften – Physik in

der Schule (Aulis Verlag, Köln und Leipzig)

• Kontakt: [email protected]