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Ratsgymnasium der Stadt Minden (gegr. 1530)
Informationsveranstaltung zur Qualifikationsphase Abitur 2015
09.04.2013
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Ratsgymnasium der Stadt Minden (gegr. 1530)
Die gymnasiale OberstufeDie gymnasiale Oberstufe
InformationsveranstaltungInformationsveranstaltung
zur Qualifikationsphase (Abitur 2015)zur Qualifikationsphase (Abitur 2015)
09. April 201309. April 2013
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Wer informiert und berät?Wer informiert und berät?
- die Jahrgangsstufenleiter (Frau Drygala de Oliviera, Herr Seifert)
- der Oberstufenkoordinator (Herr Böker)
- der Schulleiter (Herr Schmidt)
- lediglich in fachspezifischen Fragen die Fachlehrerinnen bzw. die Fachlehrer
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Was ist die gymnasiale Oberstufe?Was ist die gymnasiale Oberstufe?Abitur (Allgemeine Hochschulreife)
Q2 (zweites Jahr Qualifikationsphase)
Q1(erstes Jahr Qualifikationsphase)
schulischer Teil der FHR nach Q1+
Berufsausbildung = FHR
EFEinführungsphase
mittlerer Schulabschluss (FOR) nach der EF
Zzgl. max. 1 Jahr zur
Wiederholung der
Abiturprüfung
Höchstverweildauer:
4 Jahre
Regeldauer:
3 Jahre
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GesamtüberblickGesamtüberblick
EF (10)
Ø 34 WStd.
10 GK / 3-std. + 11. Wahl - GK
o. 2 Vertiefungsfächer / 2-std. o. W-GK+1 VT
Versetzung
Q1 (11)
Ø 34 WStd.2 LK / 5-std.
7 GK + 8. Wahl-GK
o. Vertiefungsfächer
o. Projektkurs
Q2 (12)
Ø 34 WStd.2 LK / 5-std.
7 GK + 8. Wahl-GK
ZULASSUNG
Abiturprüfung 2 LK 2 GK
G = Gesamtqualifikation
Pflicht - WStd. EF+Q1/2: 102 Pflicht - Kurse Qph: 38-40
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Versetzung in die QualifikationsphaseVersetzung in die Qualifikationsphase
•• Zentrale Klausur in D, M am Ende der EFZentrale Klausur in D, M am Ende der EFABER: keine Abschlussprüfung (wie ZP10)ABER: keine Abschlussprüfung (wie ZP10)
•• 10 versetzungsrelevante Fächer (darunter die 10 versetzungsrelevante Fächer (darunter die Pflichtfächer)Pflichtfächer)
•• Versetzung erfolgt bei höchstens 1x 5Versetzung erfolgt bei höchstens 1x 5
•• ABER: ABER: in D,M, FS muss Ausgleich vorhanden seinin D,M, FS muss Ausgleich vorhanden sein
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Welche Fächer werden angeboten?Welche Fächer werden angeboten?
I. Sprachlich-literarisches AufgabenfeldDeutsch Musik
Englisch Kunst
Latein (fortgesetzt / neu) Vokalprakt. Kurs (Chor, in Q1)
Französisch (fortgesetzt / neu) Literatur (in Q1)
Russisch (neu)
Spanisch (geplant)
II. Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld
Erdkunde
Geschichte
Sozialwissenschaften
Philosophie
III. Mathematisch-naturwiss.-techn. AufgabenfeldMathematik Biologie Informatik
Physik
Chemie
Religion (bzw. Philosophie)
Sport
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Welche Kurse in Q1/Q2 werden angeboten?Welche Kurse in Q1/Q2 werden angeboten?
Projektkurse in Q1:
•2-std. Jahreskurs
•Blockphasen möglich
•Präsentation / Produkt erforderlich
•Belegung kann Facharbeit ersetzen
Leistungskursangebot
Deutsch Erdkunde* Mathematik
Englisch Geschichte* Biologie
Französisch* Sozialwis.* Chemie*
Latein* Physik*
Kunst* Informatik*
Musik*
Weitere Angebote als GK:
Literatur (statt KU/MU) nur in Q1
Instrumental-/vokalprakt. Kurs (statt KU/MU), nur in Q1
Zusatzkurse in Q2:
Geschichte und/oder Sozialwiss. (3-std.)(falls nicht bis mind. Q1 belegt)
*ggf. Kooperation Herder-Gymn.
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VertiefungsfächerVertiefungsfächer
•• Förderung von Leistungsdefiziten in D,M,EFörderung von Leistungsdefiziten in D,M,E
•• zweistündige Halbjahreskurse, halbj. Wechsel möglichzweistündige Halbjahreskurse, halbj. Wechsel möglich
•• Schule kann Vertiefungskurse zuweisenSchule kann Vertiefungskurse zuweisen
•• TeilnahmepflichtTeilnahmepflicht
•• keine Benotung, keine Anrechnung zur Gesamtqualifikationkeine Benotung, keine Anrechnung zur Gesamtqualifikation
•• Aber: Anrechnung im GesamtAber: Anrechnung im Gesamt--StundenumfangStundenumfang
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•• zweistündiger Jahreskurs (in Q1) nach Angebot der zweistündiger Jahreskurs (in Q1) nach Angebot der SchuleSchule
•• Anbindung an ein ReferenzAnbindung an ein Referenzfachfach
•• Projektorientiertes, ggf. fachübergreifendens ArbeitenProjektorientiertes, ggf. fachübergreifendens Arbeiten
•• Erstellung einer Dokumentation durch Erstellung einer Dokumentation durch jeden jeden Kursteilnehmer Kursteilnehmer (ersetzt die Facharbeit)(ersetzt die Facharbeit)
•• Jahresnote Jahresnote (in doppelter Gewichtung)(in doppelter Gewichtung)
Projektkurs: RahmenbedingungenProjektkurs: Rahmenbedingungen
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Geplante Projektkurse in 2013/14Geplante Projektkurse in 2013/14„Wirtschaft„Wirtschaft““, Referenzfach SW, Referenzfach SW
Ansprechpartner: Herr RehbergAnsprechpartner: Herr Rehberg•• Schuljahresbegleitendes Praktikum bei der Sparkasse MISchuljahresbegleitendes Praktikum bei der Sparkasse MI--LK LK
•• Information bei Frau Ritter am 14./15.05.2013Information bei Frau Ritter am 14./15.05.2013
„Astronomie„Astronomie““, Referenzfach PH, Referenzfach PHAnsprechpartner: Herr BökerAnsprechpartner: Herr Böker•• Nutzung der schuleigenen SternwarteNutzung der schuleigenen Sternwarte
•• Ggf. Zusammenarbeit mit FH Minden (FB Technik)Ggf. Zusammenarbeit mit FH Minden (FB Technik)
„Stolperstufen„Stolperstufen““, Referenzfach GE, Referenzfach GEAnsprechpartner: Herr OderAnsprechpartner: Herr Oder•• Angehörige des Ratsgymnasiums zur Zeit des NSAngehörige des Ratsgymnasiums zur Zeit des NS--RegimesRegimes
•• Zusammenarbeit mit KommunalarchivZusammenarbeit mit Kommunalarchiv
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Wie plane ich meine Schullaufbahn?Wie plane ich meine Schullaufbahn?
• individuelle Schwerpunktsetzung durch Wahlvon Grund- und Leistungskursen
• individuelle Schwerpunktsetzung durch Betonungder einzelnen Aufgabenfelder
• Pflichtfächer, Pflichtstundenzahl und AngebotSchule sind zu berücksichtigen
• Hilfe: Planungsprogramm LuPO
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Pflichtfächer / MindestbelegungsdauerPflichtfächer / MindestbelegungsdauerQ1.2Q1.1EF.2EF.1 Q2.1 Q2.2
Deutsch
Fremdsprache (e, f, l, r, s)
Kunst/Musik Chor/Lit.
Gesellschaftswissenschaft (ek, ge, sw, rk, pl)
ZK ge/sw
Mathematik
Naturwissenschaft (bi, ch, ph)
Weitere Fremdsprache oder math.-naturw.-techn. Fach
Religion (ggf. pl)
Sport
8. Grundkurs und / oder Vertiefungsfächer / Projektkurse
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Pflichtbelegung in der EPflichtbelegung in der E--PhasePhase
Einführungsphase: (10. Schulj.) - Regelfall: 34 Wstd.
Pflichtbereich: 10 GK (30-31 Wstd.)
Deutsch Mathematik
Fortgeführte FS BI / CH / PH
EK / GE / SW Religion/Phil.
Sport Kunst/Musik
Weitere FS oder NW (z.B. IF)
Wahlpflichtbereich:
(3-5 Wstd.)
zwei
Vertiefungsfächer
Weiterer GK + VF
Weiterer GK(z.B. gesellsch. Fach)
oder
oder
Weiteres Wahlpflichtfach (z.B. FS/NW)
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Kursbelegung in Q1Kursbelegung in Q1
2 LK / 5-std.
••Ein LK muss sein:Ein LK muss sein:Deutsch Deutsch oderoderfortgeführte Fremdsprache fortgeführte Fremdsprache oderoderMathematik Mathematik oderoderNaturwissenschaftNaturwissenschaft
••Ein weiterer LKEin weiterer LK ist aus der ist aus der Fächerbelegung der EFächerbelegung der E--PhasePhasefrei wählbar.frei wählbar.
7 GK / 3 - 4-std.
+
••Fortführung von KursenFortführung von Kursender Einführungsphaseder Einführungsphase
••Wahlmöglichkeiten:Wahlmöglichkeiten:Kunst Kunst oderoder Musik Musik oderoderChor / LiteraturChor / Literatur1 GK oder PK
+
••Neu einsetzende Fremdsprache Neu einsetzende Fremdsprache kann nicht LK seinkann nicht LK sein
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Kursbelegung in Q2Kursbelegung in Q2
2 LK / 5-std.
7 GK / 3 - 4-std.
+
FortführungFortführung der Kurseder Kurseaus Q1.aus Q1.
FortführungFortführung der Kurseder Kurseaus Q1aus Q1
Ende der BelegungspflichtEnde der Belegungspflichtfür die Fächer:für die Fächer:
••Religion bzw. PhilosophieReligion bzw. Philosophie
••Kunst bzw. MusikKunst bzw. Musik
ggf. als Pflichtfächer:ggf. als Pflichtfächer:
••Geschichte und / oderGeschichte und / oderSozialwissenschaften (3Sozialwissenschaften (3--std.)std.)
+1 GK (oder PK)
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••Die Prüfung findet in 4 Fächern statt:Die Prüfung findet in 4 Fächern statt:
1. Abiturfach: LK11. Abiturfach: LK1
2. Abiturfach: LK22. Abiturfach: LK2
3. Abiturfach: GK 3. Abiturfach: GK (schriftlich Prüfung)(schriftlich Prüfung)
4. Abiturfach: GK 4. Abiturfach: GK (mündliche Prüfung)(mündliche Prüfung)
AbiturprüfungAbiturprüfung
Unter den Abiturfächern müssen sein:Unter den Abiturfächern müssen sein:
•• ZWEIZWEI der Fächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematikder Fächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik
•• Religion kann das Aufgabenfeld II abdecken.Religion kann das Aufgabenfeld II abdecken.
•• Die vier Abiturfächer müssen die Aufgabenfelder I bis III abdecken.Die vier Abiturfächer müssen die Aufgabenfelder I bis III abdecken.Kunst und Musik können dasKunst und Musik können das Aufgabenfeld I NICHT abdecken!Aufgabenfeld I NICHT abdecken!
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Konsequenzen der Bedingungen fürKonsequenzen der Bedingungen fürdie Wahl der Abiturfächerdie Wahl der Abiturfächer
Folgende Abiturfachkombinationen sind Folgende Abiturfachkombinationen sind ausgeschlossen:ausgeschlossen:
•• zwei Naturwissenschaftenzwei Naturwissenschaften
•• Naturw. und Kunst / MusikNaturw. und Kunst / Musik
Folgende Kombinationen bedingen Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach:Mathematik als Abiturfach:
•• zwei Fremdsprachenzwei Fremdsprachen
•• zwei Gesellschaftswissenschaftenzwei Gesellschaftswissenschaften
•• Kunst oder MusikKunst oder Musik
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Klausurverpflichtung (Schriftlichkeit)Klausurverpflichtung (Schriftlichkeit)
Q1.2Q1.1EF.2EF.1 Q2.1 Q2.2Deutsch
Fortgeführte Fremdsprache
ggf. neueinsetzende Fremdsprache
Gesellschaftswissenschaft
Mathematik
Naturwissenschaft
Weitere Fremdsprache oder eines der math.-naturw.-techn. Fächer
1.- 3. Abiturfach
4. Abiturfach
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FacharbeitFacharbeit
•• Verpflichtung zur Anfertigung einer Verpflichtung zur Anfertigung einer Facharbeit in einem KlausurfachFacharbeit in einem Klausurfach
•• Zuordnung nach ErstZuordnung nach Erst--/Zweit/Zweit--/Drittwahlwunsch/Drittwahlwunsch
•• Facharbeit ersetzt 1. Klausur 2. Halbjahr Q1Facharbeit ersetzt 1. Klausur 2. Halbjahr Q1
•• Umfang 8 bis 12 Seiten, Bearbeitungszeit 6 Umfang 8 bis 12 Seiten, Bearbeitungszeit 6 WochenWochen
•• Zeitrahmen: Nov./Dez bis Anfang MärzZeitrahmen: Nov./Dez bis Anfang März
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NoteNote Punkte je nach NotentendenzPunkte je nach Notentendenz1515
sehr gutsehr gut 1414 Die Leistungen entsprechen den Anforderungen im besonderen Maße.Die Leistungen entsprechen den Anforderungen im besonderen Maße.
1313
1212
gutgut 1111 Die Leistungen entsprechen den Anforderungen voll.Die Leistungen entsprechen den Anforderungen voll.
1010
99
befriedigendbefriedigend 88 Die Leistungen entsprechen den Anforderungen im Allgemeinen.Die Leistungen entsprechen den Anforderungen im Allgemeinen.
77
66 Die Leistungen weisen zwar Mängel auf, entsprechen aber im GanzenDie Leistungen weisen zwar Mängel auf, entsprechen aber im Ganzen
ausreichendausreichend 55 noch den Anforderungen.noch den Anforderungen.
schwach schwach 44 Die Leistungen weisen Mängel auf und entsprechen denDie Leistungen weisen Mängel auf und entsprechen den
ausreichendausreichend Anforderungen nur noch mit Einschränkungen.Anforderungen nur noch mit Einschränkungen.
33 Die Leistungen entsprechen den Anforderungen nicht, lassen jedoch erkennen.Die Leistungen entsprechen den Anforderungen nicht, lassen jedoch erkennen.
MangelhaftMangelhaft 22 dass die notwendigen Grundkenntnisse vorhanden sind und die Mängel in dass die notwendigen Grundkenntnisse vorhanden sind und die Mängel in
11 absehbarer Zeitabsehbarer Zeit behoben werden könnenbehoben werden können..
UngenügendUngenügend 00 Die Leistungen entsprechen den Anforderungen nicht und selbst die Grundkenntnisse Die Leistungen entsprechen den Anforderungen nicht und selbst die Grundkenntnisse
sind so lückenhaft, dass die Mängel in absehbarer Zeit nicht behoben werden können.sind so lückenhaft, dass die Mängel in absehbarer Zeit nicht behoben werden können.
Leistungsbewertung in Q1 / Q2Leistungsbewertung in Q1 / Q2
Eine Häufung schwach ausreichender Leistungenkann zu Wiederholung, Nichtzulassung zum Abitur und Nichtbestehen des Abiturs führen.
=> „Defizit“ bei weniger als 5 Punkten (4- und schlechter)
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Zulassung zur AbiturprüfungZulassung zur Abiturprüfung
•• mindestens 38 anrechenbare Kurse (8 LK + 30 GK) mindestens 38 anrechenbare Kurse (8 LK + 30 GK) müssen belegt worden sein müssen belegt worden sein
•• 35 bis 40 Kurse werden in die Berechnung 35 bis 40 Kurse werden in die Berechnung einbezogeneinbezogen
•• 35 bis 37 Kurse: max. 7 Defizite 35 bis 37 Kurse: max. 7 Defizite (davon max. 3 LK)(davon max. 3 LK)
•• 38 bis 40 Kurse: max. 8 Defizite 38 bis 40 Kurse: max. 8 Defizite (davon max. 3 LK)(davon max. 3 LK)
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GesamtqualifikationGesamtqualifikation
Block I Leistungen aus der
Q-Phase
GK: einfache Wertung
LK: doppelte Wertung
200 bis 600 Punkte
Block II Leistungen aus den
Abiturprüfungen
fünffache Wertung
100 bis 300 Punkte
+ =
Gesamt-ergebnis
Abitur
300 bis 900 Punkte
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AuslandsaufenthaltAuslandsaufenthalt
•• Halbjährlich im 2. Halbjahr EF:Halbjährlich im 2. Halbjahr EF:Erwerb des mittl. Schulabschlusses nach Ende Q1Erwerb des mittl. Schulabschlusses nach Ende Q1
•• GanzjährigGanzjährig-- anstatt EF, mittl. Schulabschluss nach Q1 anstatt EF, mittl. Schulabschluss nach Q1 (12 Schulj.)(12 Schulj.)
-- vor EF, dann Rückgang in den nächsten Jahrgang vor EF, dann Rückgang in den nächsten Jahrgang (13 Schulj.)(13 Schulj.)
-- nach EF, dann anschließend Übergang in Q1 nach EF, dann anschließend Übergang in Q1 (13 Schulj.)(13 Schulj.)
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Ganzjähriger AuslandsaufenthaltGanzjähriger Auslandsaufenthalt
Alternative 1Alternative 1Nur für leistungsstarke SuS Nur für leistungsstarke SuS (VV 4.21zu (VV 4.21zu §§ 4 APO4 APO--GOSt)GOSt)
Mittlerer Schulabschluss Mittlerer Schulabschluss nach Q 1nach Q 1
Alternative 2Alternative 2 Alternative 3Alternative 3
Q 2Q 2 Q 2Q 2
Q 2Q 2 Q 1Q 1 Q 1Q 1
Q 1Q 1 EPHEPH AuslandsjahrAuslandsjahr
AuslandsjahrAuslandsjahrGgf. Latinumsbestimmungen Ggf. Latinumsbestimmungen
beachten.beachten.
AuslandsjahrAuslandsjahr EPHEPH
Sekundarstufe I (Klasse 9)Sekundarstufe I (Klasse 9)
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Erwerb des LatinumsErwerb des Latinums5 6 7 8 9 EF Q1 Q2
Mind. Note 4
Mind. Note 4
Mind. 5 Pkt.
Bei 14 WSund mind. 5 P.
5 Pkt. + Erw.prfg.
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Durchführung KurswahlenDurchführung Kurswahlen
•• FachinhaltlicheFachinhaltliche Beratung durch KurslehrerBeratung durch Kurslehrer(Anspruchsniveau LK, individuelle Fachberatung)(Anspruchsniveau LK, individuelle Fachberatung)
•• LaufbahnberatungLaufbahnberatung durch Jahrgangsstufenleiter durch Jahrgangsstufenleiter (Belegungs(Belegungs--/Klausurverpflichtung)/Klausurverpflichtung)
•• LuPOLuPO als Planungshilfe als Planungshilfe
•• Abgabe des Abgabe des WahlbogensWahlbogens bis Freitag 19bis Freitag 19.04.2013.04.2013 im Sekretariatim Sekretariat
•• Interesse für Projektkurse anmeldenInteresse für Projektkurse anmelden
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