Die gymnasiale Oberstufe

Wahl der Leistungskurse Gesamtqualifikation

Noch bekannt? Stufe EF war (ist) Einführungsphase - nur mit

Grundkursen. Übergang von Stufe EF nach Stufe Q1:

„normales“ Versetzungsverfahren Achtung! Bei Wiederholung der Stufe ist keine

Nachprüfung möglich! Stufe Q1: Beginn der „Qualifikationsphase“ mit

2 Leistungskursen (LK) jeweils 5-stündig und

mindestens 8 Grundkursen (GK) jeweils 3-stündig

Noch bekannt?

Fächer werden drei Aufgabenfeldern zugeordnet.

Abschluss durch Abiturprüfung in vier Fächern (2 LK und 2 GK)

Noch bekannt?

Abitur 1.AF 2.AF 3.AF 4.AF

s c h r i f t l i c hmündlich

Zulassung

Quali-fika-tions-phase

Q2.2 1. LK 2. LK GK (s) GK GK GK GK GK GK GK

Q2.1 1. LK 2. LK GK (s) GK (s) GK GK GK GK GK GK

Q1.2 1. LK 2. LK GK (s) GK (s) GK GK GK GK GK GK

Q1.1

1. LK 2. LK GK (s) GK (s) GK GK GK GK GK GK Einfüh-rungs-phase

EF 2

EF 1

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

Grundkurse in Pflicht- und Wahlbereich

Was ändert sich ab Stufe Q1?

Einrichtung von Leistungskursen auf Grund von Wahlen

Anschließende Einrichtung von Grundkursen auf Grund von Wahlen

Ggf. Wahl von Projektkursen Sportkurse mit bestimmten Profilen Punktsystem statt Noten

Ablauf der Wahlen

Wahl beider Leistungskurse (LK)Auswertung der Wahlen;

anschließendWahl der Grundkurse (GK) undggf. Wahl der Projektkurse (PK)

Aufgabenfelder (AF) AF I: Deutsch (D) Englisch (E) Französisch (F) Spanisch (S) Kunst (KU) Musik (MU) Literatur (LI)

Auch als Leistungskurs wählbar

Aufgabenfelder (AF) AF II: Geschichte (GE)

Erdkunde (EK)

Pädagogik (PA)

Sozialwissenschaften (SW)

Philosophie (PL)

Auch als Leistungskurs wählbar

Aufgabenfelder (AF) AF III: Mathematik (M)

Biologie (BI)

Physik (PH)

Chemie (CH)

Informatik (IF)

Auch als Leistungskurs wählbar

Aufgabenfelder (AF) ohne Aufgabenfeld:

Religionslehre (KR)

Religionslehre (ER)

Sport (SP)

Projektkurse Zweistündige Halbjahreskurse Anbindung an ein Referenzfach Entpflichtung von der Facharbeit Jahresnote - Gewicht wie zwei Grundkurse Kursabschlussnote aus „SoMi“-Note (Unterrichtsbeiträge) und Dokumentation (Kursarbeit + Präsentation)

Der Wahlzettel (1)

Der Wahlzettel (2)

BitteTermin beachten!

Leistungskursfächer Der „erste“ Leistungskurs kann nur sein: Deutsch (D) oder eine fortgeführte Fremdsprache (E) oder Mathematik (M) oder eine Naturwissenschaft (BI oder CH oder PH). Der „zweite“ Leistungskurs ist frei wählbar.

Pflichtbedingungen in Q1 und Q2

AF I: Deutsch bis Ende Q2.2 eine fortgeführte Fremdsprache bis Ende Q2.2 Kunst oder Musik oder Literatur mindestens bis Ende Q1.2 AF II: eine Gesellschaftswissenschaft bis Ende Q2.2 ggf. Zusatzkurse in GE und / oder SW AF III: Mathematik bis Ende Q2.2 eine Naturwissenschaft (PH/CH/BI) bis Ende Q2.2 Zusätzlich: Das „Schwerpunktfach“ (2. FS oder 2. NW) bis Ende Q2.2 Ohne AF: Religion mindestens bis Ende Q1.2 Sport bis Ende Q2.2

ÜbersichtAF Fach Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2

IPflicht-

bereich

Deutsch x x x x

Fremdsprache (E, F, S) x x x x

Künstlerisches Fach x x

Ggf. Schwerpunktfach (2. Fremdsp.) (x) (x) (x) (x)

Wahlber. Weitere Fächer

IIPflicht-

bereich

1 Gesellschaftswissenschaft x x x x

Ggf. GE / SW Zusatz x x

Wahlber. z.B. 2. Gesellschaftswissenschaft

IIIPflicht-

bereich

Mathematik x x x x

1 Naturwissenschaft (PH/CH/BI) x x x x

Ggf. Schwerpunktfach (2. NW-Fach) (x) (x) (x) (x)

Wahlber. z.B. weiteres NW-Fachohne Pflicht-

bereich

Religion (Ersatz: Philosophie) x x

Sport x x x x

Abiturbestimmungen (1)

Durch die Fächer der Abiturprüfung müssen alle Aufgabenfelder (AF) besetzt sein: durch Grundkurse (GK) oder Leistungskurse (LK).

Abiturfächer müssen vom Beginn der EF an durchgehend belegt worden sein -

spätestens ab Q1.1 schriftlich.

Abiturbestimmungen (2)

Unter den vier Abiturfächern müssen zwei der Fächer

Deutsch oder Mathematik oder Fremdsprache sein.

Abiturbestimmungen (3)

Seit 2007 werden die Aufgaben für die schriftlichen Abiturprüfungen zentral gestellt („Zentralabitur“).

Vorbereitung nach ständig aktualisierten „fachlichen Vorgaben“.

Aktuelle Informationen: im Internet unter

www.schulministerium.nrw.de und

www.learn-line.nrw.de

Besonderheiten (1)Religionslehre deckt als Abiturfach das Aufgabenfeld II ab, trotzdem muss eine Gesellschaftswissenschaft von Q1.1 bis Q2.2

belegt und eingebracht werden.

Spanisch 4-stündiger Grundkurs Klausuren bis Ende Q2.2

LiteraturSport

können nicht Abiturfach sein

Besonderheiten (2)Geschichte und Sozialwissenschaften müssen von allen Schüler(innen) in der

Qualifikationsphase belegt werden. Geschichte: entweder als Leistungskurs (LK) oder als Grundkurs aus Stufe EF fortgeführt oder als Zusatzkurs (3-stündig) in Stufe Q2. Sozialwissenschaften: entweder als Grundkurs aus Stufe EF fortgeführt

oder als Zusatzkurs (3-stündig) in Stufe Q2.

Besonderheiten (3)

Bilingualer Zweig Die Schüler(innen) des bilingualen Zweiges belegen Englisch als erstes Leistungsfach, setzen Geschichte als Grundkurs in englischer

Sprache fort und legen in diesem Fach die Abiturprüfung

(3. oder 4. Fach) in englischer Sprache ab.

BelegungsbeispielAF Fach Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abitur

-fachBelegt in Q1/Q2

LK GK

IDeutsch 5 5 5 5 2. 4

Englisch 5 5 5 5 1. 4

Literatur 3 3 2

IIGeschichte 3 3 3 3 3. 4

Sozialwiss. 3 3 2

IIIMathematik 3 3 3 3 4

Chemie 3 3 3 3 4. 4

Biologie 3 3 3 3 4

Religion 3 3 3 3 4

Sport 3 3 3 3 4

zu wenige Wochenstunden!

Belegungsbeispiel (2)

IIIMathematik 3 3 3 3 4Chemie 3 3 3 3 4Physik 3 3 3 3 4. 4

II

Geschichte 3 3 2Erdkunde 5 5 5 5 2. 4Sozialwiss. 3 3 2Pädagogik 3 3 3 3 3. 4

Religion 3 3 2Sport 3 3 3 3 4

AF Fach Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abiturfach LK GK

I

Deutsch 3 3 3 3 4Englisch 5 5 5 5 1. 4Literatur 3 3 2

4.

Klausuren

Klausuren von Q1.1 bis Q2.1 je 2 Klausuren pro Halbjahr in Deutsch, Mathematik, einer Fremdsprache, auf

jeden Fall in Spanisch, im Schwerpunktfach

in den vier Abiturfächern:

2 Leistungskurse (1. und 2. Abiturfach) 2 Grundkurse (3. und 4. Abiturfach)

in Q2.2 nur in Spanisch sowie im 1. bis 3. Fach

Facharbeit

Im Halbjahr Q1.2 wird die erste Klausur durch eine

Facharbeitersetzt.

Näheres hierzu zu Beginn der Stufe Q1.

Die Gesamtqualifikation (GQ)

Zur GQ gehören alle einzubringenden Leistungen aus den Stufen Q1 und Q2

im „Block I“: Leistungskurs- und Grundkursbereich, im „Block II“: Abiturbereich. Die GQ führt zur Allgemeinen Hochschulreife. Sie wird auf dem Abiturzeugnis mit allen Einzel-

noten und mit einer Durchschnittsnote eingetragen. Die Durchschnittsnote wird aus der Summe aller

einzubringenden Punktzahlen errechnet.

Das PunktsystemNote Punkte

sehr gut

1 + 15

1 14

1 - 13

gut

2 + 12

2 11

2 - 10

befriedigend

3 + 9

3 8

3 - 7

ausreichend

4 + 6

4 5

4 - 4

mangelhaft

5 + 3

5 2

5 - 1

ungenügend 6 0

Gut

Böse („Defizit“)

Gesamtqualifikation: Block I

Gewertet werden 27 bis 32 Grundkurse und 8 Leistungskurse (zweifach gewichtet) jeweils aus den Stufen Q1 und Q2 Achtung! Bei 35 eingebrachten Kursen dürfen

maximal 7 Defizite (davon maximal 3 LKs) vorhanden sein!

Achtung! Ein mit 0 Punkten abgeschlossener Kurs gilt als nicht belegt!

Gesamtqualifikation: Block I

In Block I müssen insgesamt mindestens

200 Punkte

erreicht sein. Bei mehr als 37 eingebrachten Kursen gilt: maximal 8 Defizite (davon maximal 3 LKs) Punktzahl erhält einen „Skalierungsfaktor“:

B I = (P:S) x 40

Gesamtqualifikation: Block II

Bewertet werden: die Ergebnisse der mündlichen /

schriftlichen Abiturprüfung in 5-facher Gewichtung, also z. B.

5 x 5 x 4 Punkte = 100 Punkte Minimum 100 Punkte

Bestehen des Abiturs Zum Bestehen des Abiturs müssen wenigstens 100 Punkte im

Abiturbereich erreicht sein UND ZUSÄTZLICH in wenigstens zwei Abiturfächern

(darunter 1 Leistungskurs) jeweils mindestens 25 Punkte erreicht sein.

Noch Fragen?

?

Versetzung EF Q1

Grundlage: Leistungen in 9 Kursen des Pflichtbereichs

Deutsch, fortgeführte Fremdsprache, Kunst oder Musik, eine Gesellschaftswissenschaft, Mathematik, eine Naturwissenschaft, Religion, Sport, Schwerpunktfach und

1 Kurs des Wahlbereichs

Übersicht: VersetzungD, M, fortgef. FS

Übrige Fächer

Versetzt? Nachprüfung?

keine 5 4 4 4 alle 4 ja ---

1 x 5 5 4 3

4 4 4

4 5 4

alle 4

1 x 5 sonst 4

1 x 3 sonst 4

ja

ja

nein

---

---

ja (in Kernfach)

Übersicht: VersetzungD, M, fortgef. FS

Übrige Fächer

Versetzt? Nachprüfung?

2 x 5 4 4 4

4 4 5

5 4 3

5 5 3

5 5 4

2 x 5

sonst 4

1 x 5; 1 x 3

sonst 4

1 x 5; sonst 4

alle 4

alle 4

nein

nein

nein

nein

nein

ja (in übr.

Fach)

ja (in Kernfach)

ja (Kernfach

oder übr. Fach)

ja (Kernfach)

nein

Übersicht: VersetzungD, M, fortgef. FS

Übrige Fächer

Versetzt? Nachprüfung?

1 x 6 nein nein

Achtung! Wer die Einführungsphase wiederholt, darf keine Nachprüfung mehr ablegen!