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St. Josefs Indianer Hilfswerk e.V.Wir dienen und lehren, wir empfangen und lernen.

Die Indianerkriege

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Inhalt

Verbunden mit der Natur

Die Entdeckung Amerikas

Spanische und Englische Invasion

Mehr und mehr Kolonien

Franzosen- und Indianerkriege

Nordwest-Verordnung

Treck nach Westen

Grenzverschiebungen

Die Kolonisierung des Westens

Betrug in den Black Hills

Schlacht am Little Bighorn

Das Massaker von Wounded Knee

Ende der Kriege zwischen Weißen und Indianern

Wie wichtig ist Ihre Spende eigentlich wirklich?

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Verbunden mit der Natur

Die Natur spielte eine wesentliche Rolle im Glauben und im täglichen Leben der Indianer. Sie lebten in Harmonie mit der Natur und betrachteten die Tiere als ihre Brüder, mit denen sie die Erde teilten. In der Lakota-Tradition nennt man das "mitakuye oyasin" – wir sind alle verwandt. Die Indianer gingen sorgsam mit dem um, was die Natur ihnen schenkte. Der Bison wurde nicht nur der Nahrung wegen gejagt. Die Bisonfelle wurden für Kleidung, Schuhwerk und die Behausung verwendet. Sehnen dienten als Seile und Bespannung für den Bogen. Hörner und Knochen des Bisons wurden als Werkzeuge verwendet. Der Bisonmist diente als Brennstoff.

Als zu Beginn des 17. Jahrhunderts die ersten weißen Siedler in der Neuen Welt siedelten, trafen sie also kein unbewohntes Gebiet vor.

Zuerst schenkte man den amerikanischen Ureinwohnern nur wenig Beachtung. Das neue Land war eine viel zu große Herausforderung für die Neuankömmlinge aus Europa. Das Gebiet hinter der schmalen Atlantikküste war ein riesiger Urwald, in dem Bären und andere gefährliche Tiere lebten. Dahinter lagen die Berggipfel der Appalachen, die sich von Maine im Norden bis hin nach Alabama im Süden erstreckten. Das Gebiet westlich davon mit den Rocky Mountains, der Sierra Nevada und den Küsten des Pazifischen Ozeans wurde erst zweihundert Jahre später von den Weißen erkundet.

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RohlederKopfschmuckBekleidung KübelTrommelnSeileSattelSteigbügel

Fell / HaarKissen, MedizinkugelnKopfschmuck, Seile

HörnerBecher PulverhornLöffelSpielzeug

SchädelZeremonien

BartSchmuck

GehirnLederherstellungBisonhaut/-fell

TipiwändeMokassinsBettzeugKleidungKöcher

SchwanzFliegenwedel MedizinmannstabPeitsche

MuskelnBogensehneSchnurPfeile

KnochenMesserPfeilspitzenWerkzeugeKriegskeulenSchaber

FleischAlles wurde gegessen:PemmikanRippenfleischDörrfleisch

MageninhaltMedizin gegenErfrierungen undHautkrankheiten

MagenfellBehältnisse Kochgeschirr

Hufe Klebstoff, Rasseln

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Die Entdeckung Amerikas

Obwohl die Normannen, unter der Leitung von Leif Eriksson, schon um das Jahr 1000 Amerika besuchten, wurde der Seefahrer Christopher Columbus als Entdecker der Neuen Welt betrachtet.

Er landete am 12. Oktober 1492 auf einer Bahamainsel in der Karibik. Columbus wollte einen westlichen Seeweg von Europa nach Indien finden. Er glaubte, diesen Seeweg gefunden zu haben und nannte die Bewohner der Bahamas dann auch „Indianer“. Mit der Entdeckung Amerikas endete nach Ansicht vieler Historiker das Mittelalter und es begann das Zeitalter der Kolonialisierung durch die Europäer.

Spanische und Englische Invasion

Schon bald nach der Landung von Columbus kamen große Gruppen von Entdeckungsreisenden und Glücksrittern aus Europa in die Neue Welt. Spanier ließen sich in Mexiko und Peru nieder, während portugiesische Entdecker in Brasilien eintrafen. Zwischen 1530 und 1540 unternahmen die Spanier große Expeditionen entlang des Mississippi River und auf den Prärien des südlichen Nord-Amerika.

Zu Beginn des 17. Jahrhunderts zeigte auch das wohlhabende England Interesse an der neuen Welt Amerika. Im Jahre 1606 erreichte eine kleine Gruppe von Abenteurern das Land und gründete die heutige Stadt Jamestown in Virginia.

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Christopher Columbus als Entdecker der Neuen Welt

• http://www.history.com/news/the-viking-explo-rer-who-beat-columbus-to-america

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Mehr und mehr Kolonien

Im Laufe des 17. Jahrhunderts breitete sich die Anzahl der Siedler sehr schnell aus. Während dieser Zeit gab es noch einen freundlichen Umgang mit den Indianern, den Ureinwohnern Amerikas. So konnten die Pilgerväter, eine Gruppe von Siedlern, die Plymouth gründeten, den ersten Winter in der Neuen Welt nur dank der Hilfe der Indianer überleben, die ihnen lehrten, Mais anzubauen.

Den englischen Siedlern folgten Pioniere aus Deutschland, Irland, Schottland und den Niederlanden. Die Insel Manhattan wurde den Indianern von Niederländern für einen kleinen Geldbetrag abgekauft und im Jahr 1664 vom niederländischen König Karel II an seinen Bruder, den Herzog von York, verschenkt. Aus Neu-Amsterdam wurde New York.

In der Zwischenzeit gründeten auch die Franzosen eine Reihe von Kolonien: Quebec und Montreal im Norden und Louisiana im Süden von Amerika. Diese Kolonien wurden mit einer Kette von Forts verbunden.

Franzosen- und Indianerkriege

Zwischen 1689 und 1763 führten England und Frankreich vier Kriege. Obwohl diese Kriege alle in Europa begannen, brachen die Gefechte auch in der Neuen Welt aus. Die Franzosen schlossen Bündnisse mit den Indianern und überfielen die Siedlungen der Engländer in New England und New York. Die englischen Kolonisten waren in der Mehrheit und den Franzosen weitaus überlegen. Sie wollten Vergeltung und griffen viele Orte der französischen Kolonien an. Es entfachte ein heftiger Kampf, der in Amerika als „Franzosen- und Indianerkriege“ bekannt wurde. Es war ein blutiger Krieg, der letztendlich von den Engländern gewonnen wurde. Der Kampf kostete fast 30.000 Kolonisten das Leben.

Um 1780 hatten sich dreizehn verschiedene Kolonien der Engländer in „Staaten“ umgewandelt. Es entstand eine Verfassung, die von allen Staaten akzeptiert wurde. 1789 wurde George Washington der erste Präsident der Vereinigten Staaten.

Im Jahr 1790 wohnten in Nordamerika fast vier Millionen Kolonisten, darunter fast 750.000 Afroamerikaner. Das Gebiet der Vereinigten Staaten erstreckte sich von Main im Norden bis nach Georgia im Süden und vom Mississippi bis zum Atlantischen Ozean. Alle dreizehn Staaten lagen östlich der Appalachen. Westlich davon befand sich ein immens großes, nahezu unbewohntes Land.

George Washington, der erste Präsident der Vereinigten Staaten

• https://www.britannica.com/topic/Pil-grim-Fathers

• http://www.history.com/topics/french-and- indian-war

• http://www.learnnc.org/lp/editions/nchist- colonial/2047

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Nordwest- Verordnung

Eine der ersten Handlungen des neuen Präsidenten George Washington war die Gründung der Nordwest-Verordnung. In diesem Dokument wurde beschlossen, dass neue Staaten im Gebiet zwischen den großen Seen und den Flüssen Mississippi und Ohio entstehen konnten. Zählte ein Gebiet mindestens 60.000 Einwohner, konnte es als ein Staat beitreten. Auf diese Weise entstanden zum Ende des 18. Jahrhunderts die Staaten Vermont, Kentucky und Tennessee.

Obwohl Gesetze und Vorschriften verabschiedet wurden, um Landbesitz innerhalb des Nordwest-Territoriums zu regeln, bestand noch ein Hauptproblem. Die Indianer beanspruchten das Land als ihr Eigentum. Indianerstämme im Ohio Valley begannen Siedler anzugreifen, die in das Ohio Valley und das Nordwest-Territorium zogen.

Treck nach Westen

Die blutigen Auseinandersetzungen zwischen Indi-anern und Siedlern konnten den Treck nach Wes-ten nicht stoppen. Zu Beginn des 19. Jahrhunderts gab es eine lang anhaltende Völkerwanderung in Nordamerika.

Junge Männer zogen stets weiter nach Westen. Es gab verschiedenste Beweggründe, welche die Menschen in Bewegung brachten: Armut, Hunger nach Land, Jagd nach Vermögen, Flucht vor einer Strafe oder Abenteuerlust. Darunter waren deser-tierte Soldaten, aber auch arbeitslose Arbeiter und Bauern. Ein besonderer Menschenschlag waren die Pelztierjäger - Trapper genannt. Sie waren abgehärtete Abenteurer, die mit ihren Kanus die Wildnis durchstreiften und von Jagd und Fisch-fang lebten.

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Junge Männer zogen stets weiter nach Westen Wabash, Indiana

• http://www.history.com/this-day-in-history/congress-enacts-the-northwest-ordinance

• http://historymuseumsb.org/indiana-beco-mes-a-state • https://www.britannica.com/event/westward-

movement

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Grenz-verschiebungen

Die Grenze zwischen der weißen „Zivilisation‘‘ im Osten und der unberührten Wildnis im Westen Nordamerikas wurde als „Frontier“ bezeichnet. Die kontinuierliche Grenzverschiebung spielte eine wichtige Rolle in der Entwicklung Nordamerikas. Frontier stand für Herausforderung, Optimismus, Kampf und Sieg. Das sorgte für Zuversicht in Amerika, dem Land der unbegrenzten Möglichkeiten.

Inzwischen entwickelte sich die amerikanische Bevölkerung im rasanten Tempo. Im Jahre 1830 wohnten schon fast dreißig Millionen Menschen in den Vereinigten Staaten. Einwanderer aus England, Irland, Deutschland, aber auch aus der Schweiz, den Niederlanden und Skandinavien strömten ständig hinzu.

Die Kolonisierung des Westens

Die amerikanischen Kolonisten gerieten zunehmend in Konflikt mit den Indianern, die im Westen Nordamerikas lebten. Fast alle Stämme - von den Ute-Indianern in Utah und Colorado bis zu den Nez Perce aus den Rocky Mountains - waren gezwungen, mit europäischen Kolonisten zu kämpfen. Die Viehzüchter, Bergleute, Goldsucher und Farmer jagten nach dem Wild, dass die Indianer brauchten, um zu überleben und siedelten dort, wo die Indianer ihr Heimatland hatten. Die Kolonisten riefen die US-Armee zur Hilfe, um den Widerstand der Indianer zu brechen und zwangen sie, in Reservate zu leben.

Goldsucher und Farmer siedelten dort, wo die Indianer ihr Heimatland hatten

• https://www.census.gov/history/www/through_the_decades/fast_facts/1830_fast_facts.html

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Heilige Berge

Betrug in den Black Hills

Die Lakota-Indianer betrachteten die Black Hills, ein langer und breiter Gebirgszug in den Bundesstaaten Süddakota und Wyoming, als heilige Berge. Die Lakota Sioux besiedelten die Gegend um 1765, nachdem sie von den europäischen Kolonisten und dem Stamm der Irokesen aus Wisconsin vertrieben wurden. Mit dem Bison als Mittelpunkt ihrer Kultur richtete sich der Stamm schnell auf ein Leben in den Plains ein.

Im Jahr 1849 zog der Goldrausch viele Goldsucher in die Black Hills. Auf der Suche nach Gold breiteten sie sich im heiligen Land aus. Um dem Eindringen der heiligen Stätten ein Ende zu setzen wurden viele Goldgräber von den Lakota getötet. Infolgedessen wurde der Vertrag von Fort Laramie (1851) geschlossen. Im Vertrag wurde die Bildung von Reservaten festgelegt und Teile des Landes den verschiedenen Stämmen zugewiesen.

• http://www.ndstudies.org/resources/IndianStudies/standingrock/historical_claim.html• http://www.ndstudies.org/resources/IndianStudies/standingrock/1851treaty.html

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Schlacht am Little Bighorn

Am 25. Juni 1876 schickte die US-Regierung eine Armee von 1.600 Soldaten in das Tal am Little Bighorn Fluss in Montana. Eine große Gruppe von Lakota-Indianern zog dort umher. Die Armee sollte die Indianer zwingen, in das Reservat umzusiedeln. Die Lakota-Indianer waren bereit, angeführt von ihren Häuptlingen „Sitting Bull“, „Crazy Horse“ und „Touch the Clouds“, gegen die Weißen zu kämpfen.

Plan der Armee war, die Indianer von drei Seiten anzugreifen. George Armstrong Custer hatte ein Regiment von 600 Mann zur Verfügung. Am 25. Juni entdeckte ein indianischer Scout von Custer ein großes Indianer-Lager im Tal nahe dem Little Bighorn River. Custer wollte erst am nächsten Tag das Indianer-Lager angreifen, aber weil seine Präsenz bekannt war, entschied er sich, sofort anzugreifen und teilte seine Truppen in drei Bataillone auf.

Die Indianer umzingelten mit einer Flankenbewegung Custer‘s Soldaten. Custer und fast alle seine Männer wurden am Little Bighorn getötet.

Schlacht am Little Bighorn

• https://www.nps.gov/libi/learn/historyculture/battle-of-the-little-bighorn.htm• http://www.smithsonianmag.com/history/how-the-battle-of-little-bighorn-was-won-63880188/• http://www.pbs.org/weta/thewest/resources/archives/six/bighorn.htm• http://plainshumanities.unl.edu/encyclopedia/doc/egp.war.025

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Das Massaker von Wounded Knee

Zum Ende des 19. Jahrhunderts lebten die meisten Indianer unter erbärmlichen Bedingungen in Reservaten verteilt über das ganze Land. Kicking Bear lebte mit seinem Stamm Miniconjou-Lakota im Pine Ridge-Reservat in Süddakota. Es gelang ihm, seinen Stamm davon zu überzeugen, dass sie die Reservate verlassen und in Freiheit leben könnten. Die Weißen sollten alle vernichtet werden und spezielle Hemden - heilig geworden, durch einen rituellen Geistertanz - würden den Stammesangehörigen Schutz vor den Kugeln der Armee bieten.

Die Behörden fürchteten einen Aufstand in den verschiedenen Reservaten. Sie verboten den rituellen Geistertanz und schalteten die Armee ein. Das 7. Kavallerie-Regiment, unter dem Befehl von Major Samuel Whitside, ging auf die Suche nach Miniconjou, der bereits aus dem Reservat geflohen war. Am 28. Dezember 1890 wurde die Gruppe, 30 Meilen östlich vom Pine Ridge-Reservat, gefunden. Die Indianer hatten keine wärmende Winterkleidung. Sie waren erschöpft und leisteten

keinen Widerstand. Ihnen wurde befohlen, ein Lager, fünf Meilen westlich am Wounded-Knee-Fluss, aufzuschlagen.

Am folgenden Tag wollte die Armee die Indianer entwaffnen. Inzwischen versuchten einige Soldaten, einem Indianer das Gewehr abzunehmen. Sie wussten nicht, dass dieser Indianer taub war und weil er nicht reagierte, sahen sie das als Widerstand an. Es entstand ein Kampf, bei dem sich aus Versehen ein Schuss löste und ein Soldat niederfiel. Das war der Anfang einer heftigen Schießerei. Aus naher Entfernung feuerten die Soldaten auf die Gruppe Indianer, die nur mit Knüppeln und Messern bewaffnet waren. Mehr als zweihundert Indianer, darunter viele Frauen und Kinder, wurden niedergemetzelt.

Das Massaker von Wounded Knee

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Ende der Kriege zwischen Weißen und Indianern

Lakota (Brule, Miniconjou und Oglala) Häuptlinge und US-Beamte vor Tipis im Pine Ridge-Reservat.Pine Ridge, Süddakota. Foto von John CH. Grabill 1891

Abgesehen von einer folgenden Reihe kleinerer Scharmützel in der Zeit bis 1924, waren das Massaker von Wounded Knee und am White Sand Creek die wirklich letzten Kriege von bewaffneten Konflikten zwischen der US-Armee und den Ureinwohnern Amerikas.

• http://www.history.com/topics/native-american-history/wounded-knee

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Enkelkinder alleine großziehen müsste.Dabei schafften Sie es kaum, Ihre eigenenMedikamente und ein paar Lebensmittel zubezahlen.

• ... Sie wären 10 Jahre alt und Ihre drei Geschwister verließen sich darauf, dass Sie für alle etwas zu Essen beschaffen.

• ... Sie wären 16 Jahre alt und hätten fest vor,jeden Tag die Schule zu besuchen, die einenfast 5 km langen Fußmarsch entfernt liegt ...doch einer Ihrer Schuhe wäre kaputt und Siehätten keine Ahnung, woher Sie ein neues PaarSchuhe bekommen sollten.

Seit 1927 bietet die St. Josefs Indianerschule Lakota (Sioux)-Familien in genau solchen Situationen Hilfestellung.

Kinder leiden, wenn sie hungrig und alleine sind und die Dinge entbehren müssen, die sie täglich benötigen.

Dank der Großzügigkeit unserer "Tiyospaye" – erweiterten Familie – von Spendern, die unsereKinder monatlich unterstützen, können wir die Lebensumstände dieser kostbaren Geschöpfe grundlegend verbessern!

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zu essen haben.• ... pädagogische Programme existieren, um

Schüler von Drogen und Alkohol fern zuhalten.

• ... Seelsorger sich um unsere Schüler kümmernund ihnen helfen, über ihre Erfahrungen zusprechen und diese auf heilsame Art und Weisezu verarbeiten.

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Wir müssen uns stets der Kosten bewusst sein, die entstehen, wenn wir uns der Kinder annehmen, und immer auf den schlimmsten Fall vorbereitet sein.

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