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Kurze Lesetexte: GraffitiMit Aufgaben und Hintergrundinfos

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Mitten im Leben – Freizeiterlebnisse

Geschichte 7.

GraffitiIm Briefkasten liegt ein Zettel, auf dem steht „Für Andi“:

Heute Treffpunkt um 23 Uhr an der alten Fabrik mit Alex und Mona.

Zieh dich dunkel an, denk an die Handschuhe und Kapuze.

Man darf uns auf keinen Fall sehen!

Nun ist es also so weit. Aber warum habe ich Alex und Mona nur gesagt,dass ich mitmache? Warum nur? Ich weiß es nicht mehr! Und wenn wirerwischt werden? Du darfst das nicht machen, hämmert es in meinem Kopf.Ich habe riesige Angst!

Um 22.30 Uhr packe ich meine Spraydosen in den Rucksack. Wieder bekomme ich Angst. Sollte ich doch lieber nicht … nein, jetzt ist es zu spät!

Ich hole mein Fahrrad und fahre los. Ich fahre sehr schnell. Nun ist es nicht mehr weit.

Alex und Mona warten schon. Wir rennen gebückt auf eine hohe Mauer zu.Ich habe Angst! Könnte ich nur weg hier!

Alex und Mona beginnen schon zu sprühen. „Na los“, rufen sie mir zu. Die Mauer ist riesig. Ich fange an zu sprayen und habe fast keine Angst mehr. Was soll schon passieren?

Plötzlich werden Lampen auf uns gerichtet. Ich komme mir vor wie in einem Albtraum! Die Polizei hat uns erwischt. Ich werde am Anorak gepackt, der Streifenwagen wartet schon …

Thomas Reißer

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Mitten im Leben – Freizeiterlebnisse

Arbeitsblatt 1 7.

Graffiti – Weitere Informationen zum Text

Thema: Strafen

Das wird mit einem Sprüher gemacht,der von der Polizei erwischt wird:

– Die Polizei nimmt ihn mit.– Die Spraydosen werden als Beweis einbehalten.– Die Personalien werden aufgenommen (Adresse, Telefon,

Geburtsdatum …).– Man wird fotografiert, gemessen und ein Fingerabdruck wird

genommen.– Es wird Anzeige erstattet.– Die Polizei liefert den Sprüher bei den Eltern ab.

Nach 4 bis 6 Wochen erfährt der Sprüher, ob ein Strafverfahren eingeleitet wird. Welche Strafen gibt es?

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Strafen, die nach dem Strafrecht verhängt werden können:

– Gefängnisstrafe bis zu 2 Jahren– Geldstrafe– Arbeitsdienst: Zum Beispiel ein Wochenende lang Grün-

anlagen pflegen oder 40 Stunden Arbeit für die Gemeindeoder Stadt.

Strafen, die nach dem Zivilrecht verhängt werden können:

– Der Besitzer der Mauer kann Schadensersatz verlangen. Dabei wird auch das Taschengeld angerechnet. Falls der Sprüher noch kein Geld verdient, muss er die Schul-den später abbezahlen. Die Schulden müssen bis zu 30 Jahrenach der Tat bezahlt werden.

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Mitten im Leben – Freizeiterlebnisse

Arbeitsblatt 2 7.

Graffiti – Aufgaben zum Text

Mit wem trifft sich Andi?

� Moni � Alfred � Mona� Alexa � Sven � Alex

Was nimmt Andi mit?

� Handschuhe � Tasche � Rucksack� Taschenlampe � Spraydosen � Pinsel

Wie kommt Andi zur Fabrik?

� zu Fuß � mit dem Skateboard� mit Inlineskates � mit dem Fahrrad

Wie geht es Andi?

� Es geht ihm gut. � Er freut sich. � Er hat Angst.

Was macht Andi?

� Er kommt nicht zum Treffpunkt.� Er sprayt nicht.� Er läuft davon.� Er sprüht mit den Farben.

Was passiert am Ende der Geschichte?

� Die große Wand ist nach zwei Stunden besprüht.� Andi fährt zufrieden nach Hause.� Die Polizei erwischt Andi, Mona und Alex.

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Arbeitsblatt 3 7.

Graffiti – Aufgaben zum Text

Überlege und unterhalte dich mit einem Partner:

– Hattest du schon einmal Angst?– Was fühlst du, wenn du Angst hast?– Was hättest du getan?– Kennst du Jugendliche, die gefährliche und verbotene Dinge tun?– Kennst du Dinge, die verboten sind?

Welche Aussage vom Polizisten stimmt? Welche Aussage vom Sprayer stimmt?Kreuze die richtigen Kästen an.

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Da sind dieBankräuber!

Da sind dieSprayer!

Ich habe dochnichts getan!

Warum habe ichnur gesprüht?

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Mitten im Leben – Freizeiterlebnisse

Arbeitsblatt 4 7.

Graffiti – Aufgaben zum Text

Hier stimmt etwas nicht! Welche Wörter wurden ausgetauscht? Unterstreiche sie.

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Zieh dich hell an, denk an Rollschuhe und Taschentücher.

Um 22.30 Uhr packe ich meine Äpfel in den Koffer.

Alex und Sven rufen schon.

Ich werde am Fuß gepackt, der Zug fährt schon …

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