Eckpunkte eines deutschen OER-Programms

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Eckpunkte eines deutschen OER-Programms Handlungsmöglichkeiten der Politik n Neumann, Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfal

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Eckpunkte eines deutschen OER-Programms. Handlungsmöglichkeiten der Politik. Jan Neumann, Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen. Was ist ein Programm? Business Case Orientierung 7 Programmziele Risiken Warum wir es trotzdem schaffen werden. Was ist ein Programm?. - PowerPoint PPT Presentation

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Eckpunkte eines deutschen OER-Programms

Eckpunkte eines deutschen OER-ProgrammsHandlungsmglichkeiten der PolitikJan Neumann, Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen

1Was ist ein Programm?Business CaseOrientierung7 ProgrammzieleRisikenWarum wir es trotzdem schaffen werden

2Was ist ein Programm?Managing Successfull Programms (MSP) definiert:

The co-ordinated organisation, direction and implementation of a portfolio of projects and activities that together achieve outcomes and realise benefits that are of strategic importance3ProgrammfokusProgrammnaturIngenieurs-wesen,ITChange ManagementPolicy, StrategieOrganisations-entwicklungHerstellung &ImplementierungGesellschaftlicheVernderungspezifikations-getrieben, klare Ziele, geringe Ambiguittvorteilsgetrieben, relativ klare Ziele, etwas Ambiguittwirkungsgetriebenunklare Ziele, hohe AmbiguittDrei Typen von Vernderungen durch Programme nach Managing Successfull Programms (MSP)Ein OER Programm enthlt technische und kulturelle Aspekte, die sehr unterschiedliche Herangehensweisen erfordern. 4

Sage mir wie ein Projekt anfngt und ich sage dir, wie es enden wird.Der erste verlegte Parkettboden, Philipp May, CC-BY Wichtig ist es Programme richtig aufzusetzen, da sich ansonsten die Fehler, die am Anfang gemacht werden, durch das gesamte Programm ziehen knnen. 5Idealized Design, Russel AckoffAn idealized design of a system is the design its stakeholders would have right now if they could have any system they wanted.

Russel Lincoln Ackoff, Wikimedia Commons, CC-BY-SA6Business CaseWarum sollten wir uns fr OER einsetzen?7

Globaler Bildungsnotstand61 Millionen Kinder im Grundschulalter und 71 Millionen Kinder im Sekundarschulalter gehen nicht zur SchuleBis 2015 werden fast 7 Millionen zustzliche Lehrer bentigtVielerorts Baufllige Schulen und berfllte KlassenrumeKeine oder niedrigqualitative LehrmittelSchool_children_in_the_Central_African_Republic,by hdptcar, CC-BY-SA

8Die UNESCO glaubt, dass universeller Zugang zu hochqualitativer Bildung der Schlssel zur Entwicklung von Frieden, nachhaltiger sozialer und konomischer Entwicklung und interkulturellem Dialog ist.9

Didaktische InnovationEinstein's theory of relative blackboard longevity by Patrick Quinn-Graham , CC-BYOER begnstigen Didaktische Innovationen: Flipped Clasroom Individualisierbare Inhalte und Lernpfade Schule/Hochschule als Orte an denen Wissen kollektiv konstruiert wird

10Breaking the iron triangle

Fred Mulder & Jos Rikers11ORIentierung Bevor wir anfangen12 OER-PerspektivenwrfelArbeitsbltterBcherKurseSchuleHochschuleWeiterbildungsozialpolitischrechtlichwirtschaftlichtechnischpdagogischcc-by-sa Jan NeumannCROWDWirtschaftl.NGO ffentlich13Zwei Thesen zu Bewertung von nationalen OER-Programmen Ein starkes OER-Programm adressiert sowohl den Schul- als auch den Hochschulbereich.Ein starkes OER-Programm adressiert im Schulbereich sowohl Arbeitsbltter und Lehrbcher.

14ProgrammZieleWas also konkret sollen wir machen?Punkte 1 bis 4 sind bergreifenPunkte 5 und 6 beziehen sich auf den SchulbereichPunkt 7 betrifft den Hochschulbereich151. Awareness Vernetzung von Early AdaptorsLehrerfortbildungLehrerausbildungInformationsplatt-formenMarketing Kam-pagnen

untitlet by Sippakorn Yamkasikorn, CC-BY162. PolicyLandesebeneEinrichtung von Budgets fr OERWas ffentlich finanziert istInstitutionsebeneIT-PolicyIP-PolicyContent-PolicyHR-Policy

After the Go game by Bill Abbott, CC-BY-SA173. Kompetenz-zentrumBest PractiseBeratungStandardisierungWerkzeugeSchnittstelle zur internationalen Bewegung

Reiner "Calli" Calmund live by cityshake, CC-BY-NC-SA/184. Findbarkeit

Magnifying glass with focus on paper by Niabot, CC-BY-SA

Zwei Wege fhren zur Findbarkeit: Standardisierung mittels LRMI fhrt dazu, dass Inhalte direkt in den Suchmaschinen gefunden werden knnenAufbau einer speziellen OER-Suchmaschine195. Schulportal

Reposito-riumUser InterfaceSuchma-schineOER-PortalDer Aufbau eines OER-Repositoriums, in das Lehrer Ihre selbsterstellten Materialien ablegen knnen stellt das Minimalziel eines deutschen OER-Programms dar. Beim Aufbau des Repositoriums muss darauf geachtet werden, dass dieses in einer spteren Ausbauphase mit institutionellen Repositorien bzw LMS verbunden werden kann.206. OER-Lehrbcher

Umlauts by Nina Stssinger, CC-BY-SAEin mglicher Weg zur Herstellung von OER-Lehrbchern ist, dass diese von Verlagen hergestellt werden. Die Herstellung erfolgt dann auf Basis von Dienstleistungsvertrgen nach Ausschreibung.21Wie kommen wir dahin?

Das staatliche Schulbuchbudget wird zum Teil dazu genutzt OER-Lehrbcher herzustellen. Dazu gengen zunchst schon 1-2% der bestehenden Ausgaben.22

Wird dadurch Wettbewerb verhindert?Business challenge isolated on white by coffish H, CC-BY-SANein: Im konventionellen Sektor konkurrieren die Verlage wie bisher. Im offenen Sektor konkurrieren neue und alte Verlage um Ausschreibungen. Zudem konkurrieren konventioneller und offener Sektor miteinander. Wir haben also mehr Wettbewerb und nicht weniger. 23

Wird dadurch die Angebotsvielfalt eingeschrnkt?Infinite Variety by H.L.I.T., CC-BY

Wenn die Ausgaben fr Lehrbcher gleich bleiben die Kosten zur Herstellung eines Lehrbuches durch OER gleich bleiben oder sinkendann kommt es nicht zu einer Einschrnkung der Angebotsvielfalt24Umgang mit VerlagenVerlage verfgen ber Erfahrung und Know-howVerlage haben politischen Einfluss und knnen Einfhrung verlangsamenDeutsche Verlage zeigen Offenheit fr OERAber Lernen von OA: Alternativplne entwickeln

Antikonfliktteam Bildungsstreikdemo by Oliver Wolters, CC-BY-SA

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7. OER an HochschulenUniversitt Tampere by flschen, CC-BY-NC-SA

Hochschulen knnen durch Bereitstellung spezieller OER-Frdermittel dazu motiviert werden, OER herzustellen. OER-Aktivittsbereiche fr Hochschulen sind: MOOCs OCW Lehrbcher26

27RisikenWarum es nicht einfach werden wird28RisikenFehlende politische EntscheidungskraftPolitischer WiderstandOER wird zur Kosteneinsparung missbrauchtMangel an koordiniertem VorgehenMangel an professionellem ManagementTechniklastige AusrichtungFehlende wissenschaftliche BegleitungBuild it and they will come29Wir sind schon UnterwegsWarum wir es trotzdem schaffen werden30Warum wir es trotzdem schaffen werdenStarke VisionInternationale VorarbeitStarke deutsche OffenheitsbewegungTradition der Kooperation mit VerlagenWachsende Frderung von auenWachsender Druck von auen31Vielen Dank fr Ihre Aufmerksamkeit!([email protected], @trugwaldsaenger, www.oersys.org) Eckpunkte eines deutschen OER-ProgrammsvonJan Neumann steht unter einerCreative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Unported Lizenz.

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