Ein wirtschaftlicher Regionalvergleich der Regionen Oberfranken, Elsass und Cordoba Referent: Tobias...

Ein wirtschaftlicher Regionalvergleich der Regionen Oberfranken, Elsass und

Cordoba

Referent: Tobias Morhardt

Forchheim, 05. Oktober 2006

Gliederung:

• Kurze Übersicht – Europäische Regionalpolitik

• Wirtschaftlicher Regionalvergleich

• Das EQUAL-Projekt als Maßnahme zur Arbeitslosigkeitsbekämpfung

• Fazit

Europäische Regionalpolitik

Wirtschaftlicher Regionalvergleich – Teil I

• Datenmaterial von Eurostat für Oberfranken, das Elsass und Cordoba/Andalusien (Für Region BA-FO nicht in vergleichbarer Form vorhanden)

• Daten basieren auf sog. European Union Labor Force Survey (LSF) Schätzung der Beschäftigtenzahlen

Wirtschaftlicher Regionalvergleich – Teil II

Beschäftigte nach Wirtschaftszweigen für das Jahr 2004

Datenquelle: http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page?_pageid=0,1136162,0_45572076&_dad=portal&_schema=PORTAL Stand:05.07.2006, Grafik: eigener Entwurf

Wirtschaftlicher Regionalvergleich – Teil ///

Beschäftigte nach Wirtschaftszweigen für das Jahr 2004

Wirtschaftlicher Regionalvergleich – Teil IV

Arbeitslosigkeit & Jugendarbeitslosigkeit für das Jahr 2004

10,3%

12,6%

9,2%

12,2%

9,6%

21,9%

7,6%

18,7%

11,0%

22,0%

20,7%

30,3%

0%

5%

10%15%

20%

25%

30%35%

40%

45%

50%

Deutschland Oberfranken Frankreich Elsass Spanien Cordoba

15plus 15 bis 24


Wirtschaftlicher Regionalvergleich – Teil V

Jugendarbeitslosigkeit im Vergleich 2000 & 2004

11,2%

12,2%

12,2%

18,7%

37,0%

27,6%

38,7%

30,3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

Oberfranken Elsass Andalusien Cordoba

15 bis 24 - Jahr 2000 15 bis 24 - Jahr 2004


Wirtschaftlicher Regionalvergleich – Teil VI

Arbeitslosigkeit / Frauen & Männerarbeitslosigkeit 2004

10,3%

10,0%

10,5%

9,2%

8,7%

9,6%

9,6%

10,6%

8,7%

7,6%

8,2%

7,1%

11,0%

15,0%

8,2%

20,7%

30,2%

13,8%

0%5%

10%15%20%25%30%35%40%45%50%

Deutschland Oberfranken Frankreich Elsass Spanien Cordoba

15plus 15plus Frauen 15plus Männer


Wirtschaftlicher Regionalvergleich – Teil VII

• Aufgrund des dualen Bildungssystems relativ “sanfter” Übergang von der Schule ins Berufsleben in Deutschland

1 Jahr nach Abschluss der Ausbildung haben 84% der Absolventen einen Arbeitsplatz, nach 2 Jahren 96%

• In Frankreich: Langer und schwieriger Eintritt ins Berufsleben für junge Absolventen seit den 1970er Jahren

• In Spanien : Auffällig ist hoher Beschäftigtenanteil im Primären Sektor und hohe Frauenarbeitslosigkeit

Das EQUAL-Projekt als Maßnahme zur Bekämpfung der Arbeitslosigkeit – Teil I

• Kern der Zusammenarbeit der Entwicklungspartner:

Erarbeitung gemeinsamer Strategien zur Bekämpfung der Arbeitslosigkeit

Austausch von Informationen und Kenntnissen

Entwicklung und Anwendung innovativer Ansätze

Aufbau von Kontakten

Das EQUAL-Projekt als Maßnahme zur Bekämpfung der Arbeitslosigkeit – Teil II

• Die vier Phasen des EQUAL-Programms von insgesamt 3-jähriger Dauer

1) Aufbau der EP und eines Netzwerkes und Erarbeitung einer gemeinsamen Strategie

2) Umsetzung der Programme

3) Vernetzung, Verbreitung und Integration der Ergebnisse in Politik und Praxis

4) Unterstützung der Umsetzung durch nationale Koordinierungsstelle des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales

Fazit

• In Oberfranken ist die Region Bamberg-Forchheim klar dem wirtschaftlich stärkeren Teil zuzuordnen.

• Oberfranken weist trotz Strukturwandels nach wie vor einen verhältnismäßig hohen Anteil an Beschäftigten im produzierenden Gewerbe auf.

• Problematik der Jugendarbeitslosigkeit bei allen EP, wobei sie im Elsass und in Cordoba größer ist als in BA-FO.

• Allgemeines Problem von Geringqualifizierten am Arbeitsmarkt.

• Unterschiede zwischen den EP im Bereich der Bildungsniveaus dürften v. a. auf die Unterschiede bzgl. der nationalen Bildungssysteme zurückzuführen sein.

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