Eine gute Personenbeschreibung€¦ · beschreibung vorgeht, kannst du dir mithilfe des folgenden...

Name: ______________ Datum: ________

DeutschKlasse 3, 4Text 10 21.04.2020

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Heute darfst du eine Personenbeschreibung verfassen! Wie man bei so einer Personen-

beschreibung vorgeht, kannst du dir mithilfe des folgenden Lückentextes selbst beibringen!

Fülle die Lücken mit den unten stehenden Wörtern!

Eine gute Personenbeschreibung:

Als Überschrift muss ich den Namen der aufschreiben.

In der Einleitung nenne ich noch einmal den Namen und das . Zum

Beispiel kann ich so beginnen: Gesucht wird der Jahre alte Peter Müller.

Im Hauptteil beschreibe ich die Person ganz genau in allen .

Dabei beachte ich die Reihenfolge von Kopf bis .

Damit meine Beschreibung interessant wird, benutze ich passende zusammengesetzte

(z.B. kirschrot).

Außerdem verwende ich verschiedene (z.B. tragen, besitzen, befinden).

Meine Satzanfänge sollten sein.

Wichtig ist, dass ich sachlich schreibe, also nur Dinge nenne, die ich wirklich .

Die richtige Zeitform für eine Personenbeschreibung ist das (z.B. er trägt).

Am Schluss runde ich die Personenbeschreibung noch ab, indem ich schreibe, an wen man

sich wenden soll, wenn man die gesuchte Person hat.

Adjektive Person Fuß Alter

Präsens dreißig gesehen

Verben abwechslungsreich Einzelheiten sehe

Name: Datum: DeutschKlasse 3, 4Text 10 21.04.2020




Suche dir nun eine Person aus unserer Geschichte aus, die du beschreiben möchtest. Tipp: Lies noch einmal die bedeutsamen Stellen der bisherigen Geschichte und markieredabei wichtige Informationen über „deine“ Person. Schreibe dann nach dem Vorbild desausgefüllten Lückentextes eine eigene Personenbeschreibung!

Name: Datum: Deutsch

Klasse 3, 4

Text 12 28.04.2020

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Sätze bestehen aus Satzgliedern:

Die hübsche Fee kocht dem kleinen Wurm am Samstag in der Küche leckere Spaghetti.

Heute lernst du Ergänzungen der Zeit und des Ortes kennen.

Wenn du mit Wann...? Wie oft...? Wie lange...? fragen kannst, ist es eine Ergänzung der Zeit.

Wann kocht die kleine Fee leckere Spaghetti? Antwort: am Samstag.

am Samstag ist eine Ergänzung der Zeit

Wenn du mit Wo...? Wohin...? Woher...? fragen kannst, ist es eine Ergänzung des Ortes.

Wo kocht die kleine Fee leckere Spaghetti? Antwort: in der Küche

in der Küche ist eine Ergänzung des Ortes

1) Unterstreiche in den Sätzen die Ergänzungen der Zeit in lila.

Frieda entdeckt Billy an einem Mittwoch in ihrem Kleiderschrank.

Um 11 Uhr bereitet Eisbein das Mittagessen zu.

Billy, Frieda und Rocco gelangen am Abend auf das Piratenschiff.

Rabe Rocco fliegt zwei Stunden lang zum Drachenfelsen.

Der kleine Lindwurm wurde am 02.02.2020 entführt.

2) Unterstreiche in den Sätzen die Ergänzungen des Ortes in lila.

Frieda Sturbbelsträhne wohnt im Feeninternat.

Frieda und Billy schleichen sich in das Schloss.

Schiffskoch Eisbein brät in der Küche ein dickes Schnitzel.

Der alte Lindwurm lebt auf dem Drachenstein.

Die tapferen Freunde wollen den gemeinen Kobold auf dem Piratenschiff besiegen.

Name: Datum: Deutsch

Klasse 3, 4

Text 12 28.04.2020

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3) Setze die Ergänzungen der Zeit und des Ortes ein.

Der böse Fluch des Corona-Kobolds begann .

Konrad fährt mit seinem Mofa .

putzt sich Frieda Sturbbelsträhne ihre Zähne.

Der Corona-Kobold lebt mit seinen Knirpsen .

am Tag wird das Deck des Piratenschiffes geschrubbt.

Billy’s und Frieda’s Reise dauert .

an einem Dienstag auf einem Piratenschiff dreimal

durch den Feenwald um 7 Uhr morgens vier Wochen

Name: Datum: EnglischKlasse 3, 4Text 12 28.04.2020




Hello, this is me:

My name is .

I come from .

I am years old.

I have got a father, a mother,

.

I am wearing a .

My hobbies are and

.

My favourite food is/are .

My favourite animal is a .

My best friend(s) is/are .

Now it is your turn:

Draw and describe yourself.

Present it in the „Klassenchat“

WANTED! WANTED!

$100.000 $100.000

wanted!

Name: Datum: EnglischKlasse 3, 4Text 12 28.04.2020




motherfathersisterbrother

grandmothergrandfather

auntunclecousin...

pulloverjacketjeans

trousersT-shirtdressskirtsocksshoes

underwear...

playing football, handball,volleyball, basketball...

playing the piano, guitar...riding the bikemeeting friends

playing computer gamesswimmingreading

riding horsesdancing

...

catdog

elephantgiraffeliontiger

hamsterrabbitbirdcowpig...

pizzaspaghettichips

sausageschickensandwichhamburgerdonuts

ice creamchocolate

...

My family My clothes My hobbies

My favourite foodMy favourite animal

Name: ______________ Datum: ________Mathe 28.4.

Klasse 3/4

13

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3

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5

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17 49

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Uhr6 38

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Uhr4 35

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Uhr6 18

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Uhr4 19

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Uhr8 25

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Uhr10 26

22 26

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1 Hier sind die Kisten durcheinandergeraten. Kombiniere!

2 Strubbelsträhne schaut wieder auf die Uhr. Huch, die Zeiger sind weg.Trage ein.

Name:______________ Datum:________Fach

Klasse3-4

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DerkleineLindwurmistvomvielenFeuerspuckenvölligerschöpftundfälltineinentiefenSchlaf.ErträumtvoneinemWiegenlied,dasihmseinOpaMaalzahnimmervorgespielthat.DasLiedistvonirgendeinemberühmtenKomponistenhatseinOpaihmerzählt:EingewisserJohannesBrahms.DieserBrahmssollalsalterManneinensoooomächtigenBartgehabthabenwiekeinandererKomponistvorodernachihm.DerBartvondiesemBrahmssollsogarnochmächtigergewesensein,alsdervonOpaMaalzahn...DaskannsichderkleineLindwurmkaumvorstellen.

Aufgabe1 :HörediraufYouTubedasWiegeniedan:https://www.youtube.com/watch?v=EBIKYRXGz2k

WelchesInstrumenthörstdu?

https://www.youtube.com/watch?v=EBIKYRXGz2k

https://www.youtube.com/watch?v=EBIKYRXGz2k

Aufgabe2:

LiesdirdenTextüberJohannesBrahmsdurchundbeantwortedieFragen!

JohannesBrahmswurde1833inHamburggeboren.BereitsalsKinderhielterKlavier-undCellounterricht.ErbegannauchfrühzuKomponieren-zunächstnurfürdasKlavier,späterauchfürdasOrchester.

BrahmsgaltschnellalsGenieamKlavierundschriebvieleStücke,diesoschwerwaren,dassesaußerihmselbstnursehrwenigeandereMenschengab,diesiespielenkonnten.

BrahmswarsichselbstgegenüberimmersehrkritischundzerrissoderverbranntevieleseinerKompositionenwennermitihnennichtzufriedenwar.ObwohlBrahmszahlreichegroßeWerkefürdasgesamteOrchestergeschriebenhat(z.B.SinfonienoderKonzerte)bleibtseinberühmtestesWerkbisheutedaskleineWiegenlied.

Fragen:

WowurdeBrahmsgeboren?

WelchesInstrumentspieleBrahmsbesondersgut?

WasmachteBrahms,wennermitseinenKompositionenunzufriedenwar?

WelchesistBrahmsberühmtestesWerk?

Name: ______________ Datum: ________

Mathe AB-9 28.04.20 Klasse 3-4

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Ich hätte so gerneblaue Tulpen. KommFrieda, wir malen sie

an...

Das geht dochgar nicht!!!

Du brauchst:

weiße Tulpe oder Nelkeschmales GlasLebensmittelfarben oder TinteWasserSchere

Durchführung - In das Glasgibst du etwas Wasser undLebensmittelfarbe oder Tinte.Nun schneidest du denStängel der Blume schrag abund stellst sie in dasWasser. Nun warte ab.

Beobachtung

Erklärung - Da die Pflanze über ihren Stängel Wasser „trinkt“, saugt sie dieFarbe mit auf. Da das Wasser über die Blätter verdunstet, wandert die Farbebis in die Spitzen und färbt die Blätter.

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