Eine Schulform des längeren gemeinsamen Lernens für Frechen Dezember 2015.

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Eine Schulform des längeren gemeinsamen Lernens für Frechen Dezember 2015

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Eine Schulform des längeren gemeinsamen Lernens für Frechen

Dezember 2015

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Das Schulsystem NRW

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Gesamtschule – Lernen unter einem Dach

11 – 13

9/10

ab 6/7

ab 5

Gymnasiale Oberstufe: Vorbereitung auf Studium und/ oder Beruf

Weitere Profilierung: Vorbereitung auf Beruf und Abschluss

Erste Differenzierung nach Leistung und Neigung

Orientierung in der Schule: Beobachten, Fordern und Fördern

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Was macht eine Gesamtschule aus?

Inklusives Schulsystem mit heterogenen Lerngruppen keine Erprobungsstufe erste Versetzung von 9 nach 10

hält Laufbahnentscheidungen für jedes einzelne Kind möglichst lange offen

vergibt alle Schulabschlüsse der Sekundarstufe I

hat eine gymnasiale Oberstufe

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Ein möglicher Stundenplan einer Klasse 5

Zeit Montag Dienstag

Mittwoch

Donnerst. Freitag

8.15 – 9h Natur-wissenschaf

ten

GL DeutschSport

Englisch9.05 – 9.50

Arbeitsstd Mathe Musik

Spielpause 10.10-10.55 Deutsch Englisch Religion Mathe Deutsch11h -11.45 Religion Mathe Klassenst

d. Englisch Indiv.Förd

Spielpause12h – 12.45 Mathe Arbeitss

td Englisch Indiv. För Arbeits-lehre 12.45 –

13.30 Sport Deutsch GL NW

Mittag Mittag Mittag

Spielpause

Spielpause

Spielpause

14.30-15.15 Arbeits-

gemeinschaft

Kunst Musik15.15-16h GL

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UnterrichtsfächerDer Unterricht im Pflichtbereich wird in folgenden

Fächern bzw. Lernbereichen erteilt: • Deutsch • Gesellschaftslehre (Erdkunde, Geschichte, Politik) • Englisch • ggf. zweite und/oder dritte Fremdsprache• Mathematik • Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik)• Arbeitslehre (Technik/Wirtschaft/Hauswirtschaft)• Musik/Kunst• Religionslehre • Sport

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Alle Abschlüsse unter einem Dach – wie ist das möglich?!

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Differenzierung nach Neigung

Wahlpflichtunterricht (WPI)In der Klasse 6 setzen die SchülerInnen erste

individuelle Schwerpunkte, indem sie zusätzlich ein weiteres Fach wählen. Sie wählen ein Fach aus folgendem Angebot:

• zweite Fremdsprache • Arbeitslehre (Technik, Wirtschaft, Hauswirtschaft)• Naturwissenschaften• [Darstellen und Gestalten („DG“)] Ab Klasse 8 wird eine weitere Fremdsprache als

zweite oder dritte Fremdsprache angeboten.

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Bausteine auf dem Weg zum Abschluss Fachleistungsdifferenzierung (FLD):

ab Klasse 7 in Englisch und Mathematik, ab Klasse 8 oder 9 in Deutsch ab Klasse 9 in Physik oder Chemie

Ergänzungsstunden:

Forderung/ Förderung Platz für das dritte Fremdsprachenangebot

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10

9

8

7

6

5

111213

Englischim Klassen-verband

EnglischGrund-

und Leistungs

-kurse

Mathematik

Grund- und

Leistungs-kurse

DeutschGrund-

und Leistungs-kurseDeutsch

differenziert

in E- und G-Kurse

Mathematik

im Klassenverband

Deutschim

Klassen-verband

Grund- und

Leistungs-kurseBio/ Ch/Ph; Chemie

differenziert

in E- und G-Kurse

NWim Klassen-verband

Englisch differenzi

ert in E- und G-Kurse

Mathematik

differenziert

in E- und G-Kurse

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Ein möglicher Stundenplan einer Klasse 10

Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerst. Freitag8.15 – 9h Reli/pP Mathe AL

(Ww/Tc/HW)

Deutsch Sport

9.05 – 9.50 Englisch Klassenstd. Deutsch Sport

Spielpause10.10-10.55 Ergänzun

g (ab 8)

Deutsch Englisch WP I Reli/ pP

11h -11.45 Englisch Deutsch Englisch Ergänzung

Spielpause12h – 12.45 Mathe WP I

(ab 6)GL Sport Chemie

12.45 – 13.30 Mathe Arbeitsstd. Mathe Chemie

Mittags-pause Mittagspause

14.30-15.15 Kunst Physik GL15.15-16h Kunst Physik GL

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Abschlüsse der GesamtschuleDie Gesamtschule vergibt alle Abschlüsse: Hauptschulabschluss nach 9 Hauptschulabschluss nach 10* Fachoberschulreife (FOR) nach 10 [mind. 2 E-Kurse*] Fachoberschulreife mit Qualifikationsvermerk (FOR-Q) nach 10

[mind. 3 E-Kurse*]------ Fachhochschulreife „schulischer Teil“ nach der Jahrgangsstufe

12 Allgemeine Fachhochschulreife (nach erfolgreichem Bestehen

der Abiturprüfung am Ende der Jahrgangsstufe 13)

*jeweils mit bestimmten Notenbedingungen

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10

11

12

13

Hauptschulabschluss nach Klasse

10alle G-Kurse Note 4

Fachoberschulreife (FOR)

2 E-Kurse (mind. Note 4)G-Kurse mind. Note 3

Fachoberschulreife mit

Qualifikation(FOR-Q)

3 E-Kurse (mind. Note 3)G-Kurs mind. Note 2

WPI-Fach mind. Note 3

Fachhochschulreife schulischer Teil („Fachabitur“)

Gesamtschule Allgemeine Hochschulreife (Zentralabitur) nach 9 Jahren

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