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Prof. Dr. Beat Fux

Professur für Soziologie, ETHSoziologisches Institut, Universität Zürich

Einführung in die Soziologie II: Die Sozialstruktur moderner Gesellschaften

(FS 2008)

Programm der Lehrveranstaltung

Fux: Einführung in die Soziologie II: Sozialstruktur moderner Gesellschaften (ETH FS2009)2

1 17. Feb. 2009 Was heisst Sozialstruktur (Einführung)2 24. Feb. 2009 Zur Entwicklung der Sozialstruktur3 3. März 2009 Bevölkerung und Demographie4 10. März 2009 Generationen5 17. März 2009 Familien und Haushaltstrukturen6 24. März 2009 Bildung (z.B. PISA)7 31. März 2009 Arbeit8 7. April 2009 Einkommen, Wohlstand, Armut9 21. April 2009 Ausländer und Integration

10 28. April 2009 Technik11 5. Mai 2009 Umwelt12 12. Mai 2009 Die Schweiz im heutigen Europa13 18. Mai 2009 (Reserve)

14 26. Mai 2009 Test

Geschichte der Sozialstrukturforschung

3

Theodor Geiger (1891-1952)„Die soziale Schichtung des deutschen Volkes“ (1932) leutet die Schichtungsforschung ein. Erweiterung des Marxschen Klassen-konzepts. Dynamisches Schichtenkonzept

SoziallagenLebensstandard, Chancen und Risi-ken, Privilegien und Diskrimination

SchichtdeterminantenVerhältnis zu Produktionsmitteln, Ausbildung, Berufsposition

SchichtmentalitätHaltung, Meinung, soz. Willensrichtung

Das „Dahrendorfsche Haus“ sowie Boltes Zwiebelmodellgründen auf Geiger. Dahrendorf betont die Durchlässigkeit auf den einzelnen Etagen, Bolte das Gewicht der Mittel-schichten.

Schelsky entwickelt vor dem Hintergrund einer Ab-grenzung von Marx die Vorstellung einer „nivelliertenMittelstandsgesellschaft“, der rasch die Gegenthese ei-ner Zwei-Drittels-Gesellschaft gegenüber gestelltwurde.

R.Dahrendorf H.-M.Bolte

T. Geiger

H.Schelsky

Fux: Einführung in die Soziologie II: Die Sozialstruktur moderner Gesellschaften (ETH SS09)

Sozialstruktur

4

Wirtschaft

Wirtschaft Politik

PrivatsphäreFux: Einführung in die Soziologie II: Die Sozialstruktur moderner Gesellschaften (ETH SS09)

Sozialstruktur

5

Wirtschaft Politik

Privatsphäre

Arbeits-markt

(Angebot/ Nachfrage)

Lohn-strukturen

Wirtschafts-strukturen(Sektoren)

Betriebs-strukturen

Politisches System

Rechts-system

Raum-ordnung

Politikfelder(Sozialstaat Bildung, ...)

Familien-strukturen

Generatio-nen-

beziehungen

Soziale Herkunft


Sozialstruktur

6

Wirtschaft Politik

Privatsphäre

Arbeitsmarkt

(Angebot/ Nachfrage

)

Lohn-strukturen

Wirtschafts-

strukturen(Sektoren)

Betriebs-strukturen

Politisches System

Rechts-system

Raum-ordnung

Politikfelder(Sozialsta

at, Bildung,

...)

Familien-strukturen

Generatio-nen-

beziehungen

SozialeHerkunft


Dienstleistungsgesellschaft„In den ehemaligen Zentren der industriellen Produktion, sei es im nördlichen Ruhrgebiet, im ‘Rostgürtel‘ im Nordwesten der USA, in Mittelengland oder in Lothringen, stehen Fabrikhallen leer, bleiben Kanäle und Eisenbahnanlagen ungenutzt. In den modernen Dienstleistungszentren dagegen schiessen die Bürotürme in die Höhe, in die Wohnungen aus der Gründerzeit werden Anwalts-kanzleien, Arztpraxen und alle Sorten von Büros gelegt; die Innen-städte wandeln sich zu luxuriösen Einkaufsparadiesen, das Frei-zeitgewerbe blüht. Schon der alltägliche Augenschein bestätigt die These vom Wandel der Industriegesellschaft zur Dienstleistungs-gesellschaft” (Häußermann/Siebel 1995, S. 9).

Fux: Einführung in die Soziologie II: Die Sozialstruktur moderner Gesellschaften (ETH SS09)8

Informationsgesellschaft/NetzwerkIn der Netzwerkgesellschaft entsteht eine neue räumliche Form, die Ca-stells als Raum der Ströme bezeichnet. Die Entwicklung elektronischer Kom-munikations- und Informationssysteme ermögliche es, die wesentlichen Tä-tigkeiten des Lebens wie Arbeiten, Einkaufen, Unterhalten von räumlicher Nähe abzukoppeln. Durch die Ströme von Information, Kapital, Technologie etc. wandelt sich die materielle Grundlage der Gesellschaft zu einem „En-semble der Elemente (...), die diesen Strömen zugrunde liegen und ihre Ver-bindung in simultaner Zeit materiell möglich machen“ (Castells 2001, 467). „Diese lineare, irrreversible, messbare, vorhersagbare Zeit wird in der Netz-werkgesellschaft in einem Vorgang von ausserordentlicher historischer Be-deutung zerschlagen“ (Castells 2001, 489). Eine Software-Indutrie, die unfer-tige Produkte auf den Markt werfe, um immer schneller zu produzieren; ein flexibles Zeitmanagement, welches von den Telearbeitern zunehmend er-wartet werde etc. seien Indizien für den Versuch, Zeit zunehmend zu raffen. Elektronische Netze und Multimedia-Systeme transformieren Zeit in Gleich-zeitigkeit und in Zeitlosigkeit. Berichterstattung in Echtzeit sowie unmittel-bare Erreichbarkeit komprimierten Zeit. Im Prinzip können alle Zeitfrag-mente, die jemand hinter sich lässt oder noch erleben wird, nebeneinander oder im gleichen Augenblick existieren. Simulationen erlauben die Vergegenwärtigung des Vergangenen und des Zukünftigen. Ereignisse, Abläufe und Objekte sind – unabhängig von der Realzeit und dem Realraum – gleichzeitig abrufbar.


WissensgesellschaftWissen als zentrales Integrationsprinzip der modernen Ge-sellschaft. Wissen meint die „Fähigkeit zum sozialen Handeln (Handlungsvermögen)“. Im Unterschied zu stereotypen Ver-haltensmustern setze soziales Handeln Spielräume und Ent-scheidungsmöglichkeiten voraus. Wissen schaffe die nötigen Voraussetzungen. Zum Wissen zählt er sowohl wissenschaft-liches Wissen als auch Alltagwissen, deklariertes wie proze-durales Wissen (Stehr 2000, S. 78). Gesellschaften, die über Wissen integrieren, sind zerbrech-lich, weil mit dem Wissenszuwachs der Einzelnen die grossengesellschaftlichen Institutionen einen Herrschaftsverlust hin-nehmen müssen. Institutionen des Staates, der Wissenschaft, der Kirche, des Parlaments, der Justiz oder der Wirtschaft erschienen zunehmend fragil, weil ihnen nicht mehr geglaubt würde und alle mitbestimmen wollten.


RisikogesellschaftIndustriegesellschaft ist strukturell durch relativ homogene, klar voneinander differenzierte Schichten/Klassen gegliedert. Lebensbedingungen, Stil und Schicksal richtet sich nach der Klassenlage. Lebensrisiken korrelieren mit Klassenlage (je niedriger – desto höher). Fortschrittsidee und Kampf um VerteilungDer Übergang von der Industrie- zur Risikogesellschaft (oder von der 1. zur 2. Moderne) geht einher mit einer Entgrenzungder Risiken (Kernenergie, Gentechnik, Klimawandel).Relevanz von Klasse für Lebensschicksal nimmt ab, Fahr-stuhleffekt – Steigerung des individuellen Risikos


ErlebnisgesellschaftMan handelt "erlebnisrational"; man kauft und entsorgt, wählt Partner und trennt sich, reist hierhin oder dorthin, zappt und hält inne - kurz, man arrangiert die Welt im Hinblick auf sich selbst, orientiert an der Kernidee, durch Management des Äußeren gewünschte innere Wirkungen zu optimieren.Pluralisierung (vor allem der Mittelschichten) in eine buneVielfalt von Lebensstilen.


Funktional differenzierte Gesellschaft

Klassenlage und Geschlechterverhältnis wird sekundäre Differenzierungsform.Eigenlogische Systeme werden strukturierend.Inklusion statt Integration


Sprachregionen (VZ 2000)

14Fux: Einführung in die Soziologie II: Die Sozialstruktur moderner Gesellschaften (ETH SS09)

Sprachwechsel (seit 1860)


Konfessionsstruktur (VZ 2000)


Konfessionsverteilung


Konfessionsverteilung(AusländerInnen)


Konfessionslose nach Bildung


Konfessionelle Homogamie


Agglomerationen (VZ 2000)


Urbanisierung im Vergleich


Gemeindetypen (VZ 2000)


Trends in der Raumentwicklungimmer stärkere interne Differenzierung der Stadträume;zunehmend unklare äussere Abgrenzung der Stadträu-me;diffuser werdende Zentrenorientierung, u.a. auch durch die Verlegung der Arbeitsplätze aus den Kernstädten ins Umland;Zusammenwachsen verschiedener Agglomerationen zu Städteketten, Verdichtungsräumen oder Metropolen;Auflösung des Gegensatzes städtisch – ländlich zu ei-nem räumlich-sozialen KontinuumZunehmender Verstädterungsgrad (Abkehr von einem polaren Begriffspaar.


Bevölkerungsentwicklung (seit 1861)

2000000

3000000

4000000

5000000

6000000

7000000

8000000

9000000

1861

1870

1879

1888

1897

1906

1915

1924

1933

1942

1951

1960

1969

1978

1987

1996

2005

2014

2023

2032

2041

2050


Ursachen des Bevölkerungswachstums

-50'000

-30'000

-10'000

10'000

30'000

50'000

70'000

1860

1870

1880

1890

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

1980

1990

2000

Geburtenüberschuss Migrationssaldo

26 Fux: Einführung in die Soziologie II: Die Sozialstruktur moderner Gesellschaften (ETH SS09)

Ausländeranteil


Ausländische Wohnbev. nach Herkunftsland


Geburten- und Sterbeziffer

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

1861

1871

1881

1891

1901

1911

1921

1931

1941

1951

1961

1971

1981

1991

2001

Geburtenzif. Sterbezif.29


Heiratsziffer


Scheidungsziffer


Familienmodell


Familiensektornach div.Kriterien

-40 -35 -30 -25 -20 -15 -10 -5 0 5 10 15

19 7 0

19 7 5

19 8 0

19 8 5

19 9 0

19 9 5

2 0 0 0

2 0 0 5

2 0 10

2 0 15

2 0 2 0

dör f l icher Kontext

dominanter Pr imär sektor

dominanter Sekundär sektor

kathol ischer Kontext

deutschspr achiger Kontext

kleinstädtischer Kontext

r omanischer Kontext

übr ige Gebiete

dominanter Ser vicesektor

ur baner Kontext


Singles


Entwicklung der Haushaltsgrössen


Obligatorische Bildung


Berufslehre


Mittelschule


Personen mit Tertiärausbildung


Lohnunterschiede nach Bildung


Determinanten Bildungserfolg


Erwerbsquoten


Erwerbstätige nach Sektoren


Berufe nach Branchen


Berufe (ISCO)


Berufe nach Sozioprofessionellem Status


Berufe nach Prestige


Berufsprestige und div. Variablen (Eta-koeffizienten)


Erwerbstätige nach Wirtschaftsbranchen und Geschlecht, 2000


Determinanten der Berufsposition


Working poor


Arbeitslosigkeit


Lohnunterschiede nach Branche


Lohnunterschiede nach Geschlecht


Erwerbseinkommen (Unselbständige)


Erwerbseinkommen (Selbständige)


Pfadmodell zur Erklärung von Einkommensunterschieden


Einführung in die Soziologie II: �Die Sozialstruktur moderner Gesellschaften (FS 2008)Programm der LehrveranstaltungGeschichte der SozialstrukturforschungSozialstrukturSozialstrukturSozialstrukturFoliennummer 7DienstleistungsgesellschaftInformationsgesellschaft/NetzwerkWissensgesellschaftRisikogesellschaftErlebnisgesellschaftFunktional differenzierte GesellschaftSprachregionen (VZ 2000)Sprachwechsel (seit 1860)Konfessionsstruktur (VZ 2000)KonfessionsverteilungKonfessionsverteilung(AusländerInnen)Konfessionslose nach BildungKonfessionelle HomogamieAgglomerationen (VZ 2000)Urbanisierung im VergleichGemeindetypen (VZ 2000)Trends in der RaumentwicklungBevölkerungsentwicklung (seit 1861)Ursachen des BevölkerungswachstumsAusländeranteilAusländische Wohnbev. nach HerkunftslandGeburten- und SterbezifferHeiratszifferScheidungszifferFamilienmodellFamiliensektor�nach div.�KriterienSinglesEntwicklung der HaushaltsgrössenObligatorische BildungBerufslehreMittelschulePersonen mit TertiärausbildungLohnunterschiede nach BildungDeterminanten BildungserfolgErwerbsquotenErwerbstätige nach SektorenBerufe nach BranchenBerufe (ISCO)Berufe nach Sozioprofessionellem StatusBerufe nach PrestigeBerufsprestige und div. Variablen �(Eta-koeffizienten)Erwerbstätige nach Wirtschaftsbranchen und Geschlecht, 2000Determinanten der BerufspositionWorking poorArbeitslosigkeitLohnunterschiede nach BrancheLohnunterschiede nach GeschlechtErwerbseinkommen (Unselbständige)Erwerbseinkommen (Selbständige)Pfadmodell zur Erklärung von Einkommensunterschieden

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