Einstein.trabajo Listo
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AlbertEinstein
Etapas del ciclo vital
Nombres del grupo: Jacqueline Tamblay
Jessica Alvarado
Gabriela Urrutia
Julio Ortiz
Jorge flores
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nfancia!"#$%
Una soleada ma&ana de viernes' el $( de marzo de $)*+' vio la luz un beb, de
cabeza deforme y gordo- Tanto que su abuela se lament. /01emasiado gordo2/- Al d3asiguiente' su padre' un comerciante de colc4ones' acud3a al registro- /N566(- 7oy' el
comerciante 7ermann Einstein' residente en Ulm' calle 8a4n4ofstrasse 8 n5$9' de fe
israelita' conocido personalmente' se present. ante el funcionario del registro aba;o
firmante y declar. que de su esposa o masculino que recibi. el nombre de
Albert-/
En esta etapa importante del reci,n nacido ya que aqu3 es el apego con su madre que
lo ansiaba y amo profundamente se describe entre etapas como confianza ?@
desconfianza del bebe en el estado en que lo rodea partiendo por su madre- in saber
en que entre sus brazos cargaban al genio mBs grande del mundo- Aunque en estos
momentos era Completamente dependiente de sus padres
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Ni&ez!$#9%
Poco vivió Einstein en Ulm. Al año siguiente su padre, aconsejado por su hermano Jakob,
decidiómudarse a Múnich para emprender juntos un negocio de instalaciones de gas y
agua. Pero ése no era el verdadero objetivo. Jakob, ingeniero de formación, quería formarparte del novedoso mundo de la electrotecnia (la primera calle iluminada con electricidad
fue Main Street de la californiana Menlo Park en la nochevieja de 1879). Jakob había
inventado una dinamo que quería comercializar. Einstein vivió parte de su niñez en una
hermosa casa a las afueras de Múnich, donde nacería su hermana Marie -o Maja como la
llamaría Einstein toda su vida-, a la que siempre estuvo muy unido.
Los aprendizaje básicos son: comunicarse hablar y excretar. Y sobre este punto hay que
destacar que el pequeño Albert no quiso hablar voluntariamente hasta poder lograr
pronunciar perfectamente cada palabra, lo cual es una contradicción a los niños de su
misma edad que tienden a balbucear y tratar de pronunciar sus primeras palabras.
En esta etapa también tienden a ser más autónomos, tienden a comer solos y copiar a los
adultos, algo así como el juego del “monito mayor”.
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Edad del ;uego!9#%
Aunque el mismo Einstein dijo que empezó a hablar tarde, cuando tenía más de tres
años, esto no es del todo cierto; su abuela recuerda en una carta "sus divertidas ideas"cuando tenía dos años. Otro de los mitos más extendidos del niño Albert es que no se le
dio bien el colegio. Todo lo contrario, fue unalumno aplicado: "sigue siendo el primero de
su clase y las notas son excelentes", escribió su madre. El ambiente familiar propició que
el joven Albert se acercara a la ciencia y las matemáticas: su padre tenía un talento
natural para ellas que no pudo desarrollar, pues su familia no pudo permitírselo, y su tío
era un apasionado de la ciencia y la técnica; él le enseñó el teorema de Pitágoras.
En esta etapa' se destaca la entrada al ;ard3n infantil' lo que ayuda a
reafirmar la autonom3a que 4ab3a comenzado en la etapa anterior- En este
sentido' Albert Einstein fue un ni&o prodigio el cual destaco por sus notas y
buen comportamiento' como lo destaca su madre en sus cartas- Ademas en
esta etapa' segDn las teor3as de igmund reud' comienza la etapa
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Edipica' !comple;o de Edipo y de Electra% la cual se puede inferir que fue
bastante dif3cil' debido al carBcter fuerte de la madre de Albert-
Edad escolar !#$"%
Cuando tenía cinco años, sus padres contrataron a una institutriz para que adquiriera
cierta educación formal, pero terminó bruscamente cuando Albert le arrojó una silla a
la cabeza. Su madre Pauline, una mujer de fuerte carácter -todo lo contrario que su
marido, un hombre tranquilo y más bien pasivo-, era una pianista de talento ytransmitió su pasión por la música a sus hijos: a Albertel violíny a Maja el piano.
Una brújula despertó su interés por la ciencia. Ocurrió cuando tenía 5 años de edad y
se encontraba enfermo en la cama. Su padre le regaló una brújula y el pequeño se
quedó fascinado porque la aguja siempre apuntase al mismo lugar, lo que le hizo
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entender que había fuerzas que impulsaban a las cosas donde aparentemente no
había nada.
Cuando era pequeño tenía dificultades para hablar. Hablabea muy lentamente y muybajito. Le costaba construir frases enteras. Sus padres temieron que sufriese algún
tipo de retraso mental hasta que, con 10 años, comenzó a hablar normalmente.
En esta etapa los ni&os se agrupan segDn su se>o para afirmar su identidad se>ual'
ademBs de tener la inclinaci.n 4acia creer en todo' en lo cual' el ni&o Albert no estaba
del todo convencido' ya que a ,l le interesaban los 4ec4os concretos' los 4ec4os
cient3ficos' lo cual comenz. a la temprana edad de a&os -
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que ya de muy niño le horrorizaba lo militar hasta el punto de tener verdadero pavor a los
desfiles. Esta aversión a la autoridad impuesta la padeció en el instituto, el Luitpold
Gymnasium. Allí un profesor le dijo una vez que estaría mucho más contento de no
tenerlo como alumno en su clase. "¡Pero si no he hecho nada malo!", contestó Einstein.
"Sí, es verdad -replicó el profesor-. Pero te sientas en la última fila y sonríes, y eso viola el
sentimiento de respeto que un maestro necesita en su clase." Ese muchacho que sesonreía en la escuela fue después el viejo que cuando le dijeron que el padre de la
bomba atómica, Robert Oppenheimer, iba a ser acusado de espía soviético, se rió y dijo:
"Lo que tiene que hacer es ir a Washington, decir a los funcionarios que están locos y
volverse a casa".
En esta etapa los cambios son mBs notorios' tanto f3sico' como psicol.gicos
y cognitivos' se reafirma la identidad de grupo realizando una sana
convivencia entre sus pares- Fa rebeld3a propia de esta edad se verefle;ada en su aversi.n a la autoridad' ya sea de su profesor o de su
madre' a modo de e;emplo- Es t3pico de esta edad la rebeld3a' introversi.n
y tambi,n la soledad' como destaca en el ;oven Albert' el cual era aislado y
solitario y gustaba de ;uegos en solitarios y de gran destreza mental-
eguramente en su intimidad tuvo su primera eyaculaci.n mediante sue&os
4Dmedos' ademBs de buscar su propia identidad a trav,s de la ciencia-
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Adolescencia!$(#$)%
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Fos negocios no marc4aron bien y en $)+( la familia Einstein se 4izo cargo de una fBbrica en
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En su juventud, Hermann demostró predisposición y talento para las matemáticas, pero las penuriaseconómicas de su familia le hicieron abandonarlas y acabó dedicándose al comercio. Cuando nació Albert,
su padre trabajaba en una compañía de ineniería el!ctrica. "unto a su hermano, fabricaba y suministrabadinamos, contadores el!ctricos y tendidos de lu#, todos ellos basados en la hoy $desterrada% corrientecontinua. Como dato curioso, la empresa de Hermann fue la primera contratada para proporcionar lu#el!ctrica al c!lebre &'toberfest, el festival más famoso de la cerve#a y (ue se celebra en )unich durante*+ días. or tanto, el pe(ueño Einstein creció en un hoar desahoado de problemas económicos y, sobretodo, donde hablar de inenios de la t!cnica como el enerador el!ctrico o el fotófono era realmentecom-n, o donde los apellidos Ampre, &hm, /araday, &ersted o 0auss 1todos ellos enios de la /ísica o las)atemáticas1 eran más (ue usados y conocidos. Era difícil, por tanto, pensar (ue el joven Einstein tuvieraal-n problema futuro con los deberes de esas asinaturas.
2in embaro, la primera preocupación (ue el pe(ueño Albert dio a sus padres vino nada más $asomar lacabe#a%. 3iteralmente. El tamaño y forma de su cabe#a hi#o pensar seriamente la posibilidad de (ue el
chico hubiese sufrido al-n retraso mental u otras complicaciones cerebrales. Conforme pasaron losmeses, el matrimonio continuó barajando esta posibilidad, más a-n cuando Albert todavía no habíacomen#ado a hablar. 4o rompería a hablar hasta la edad de 5 años. ero continuaba mostrándose retraído,sin apenas disposición a relacionarse y pasaba la mayoría del tiempo distraído y soñando. En un imperiotan militari#ado, uno de los jueos predilectos era el los soldados6 el chico se mostraba verdaderamente adisusto con ello y esta fue otra ra#ón más para no relacionarse con los demás pe(ueños. En alunabiorafía leí (ue, siendo a-n pe(ueño, no paró de llorar hasta (ue su familia decidió reresar a casa traspresenciar un des7le militar.
Adulto temprano!6#("%
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Ia en el
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El 1 de octubre de 1940, en Trenton, New Jersey, Einstein junto a su hijastra Margot (a la
izquierda) y su secretaria Dukas (a la derecha) juran su cuidadanía estadounidense.
Pero Einstein no fue sólo un físico. También estuvocomprometido con la humanidad. Su
pacifismo a ultranza -a menudo prestaba su nombre a declaraciones por la paz- se vio
truncado alapoyar firmemente la construcción de la bomba atómica. Incluso copió de
nuevo de su puño y letra el artículo original sobre la relatividad que publicó en 1905 pararecaudar fondos para la guerra -en un determinado momento, mientras dictaba a su
secretaria, levantó la cabeza y exclamó: "¿He dicho yo eso? Podía haberlo hecho sin
tantas complicaciones"?. En la subasta alcanzó los 6 millones de dólares.
Einstein también fue un hombrecomprometido políticamente. Admiraba el coraje político
de personas como Walter Rathenau, ministro de Asuntos Exteriores de la República de
Weimar. Tras su asesinato escribió: "No es mérito ser un idealista cuando uno vive en
babia; él fue idealista aun viviendo en la tierra y conociendo su hedor como casi nadie".
Pero había algo que no lo convertía en buen político. Bertrand de Jouvenel decía que la
principal característica de un problema político era que admite arreglo, pero no solución.
Algo inaceptable para el genial físico. Así, cuando en noviembre de 1952 murió el
presidente de Israel Chaim Weizmann y el Primer ministro David Ben-Gurion decidió
ofrecerle la presidencia, éste preguntó a su secretario personal: "¿Y qué hacemos si
acepta?". Por suerte para ellos, no lo hizo.
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El 18 de abril de 1955, una hora después de la media noche, su corazón dejó de latir. Dos
días antes había dicho a un amigo íntimo: "No estés tan triste. Todos tenemos que morir".
En esta etapa ya ale;ado de su madre una mu;er muy absorbente logro formar una
familia casado con 4i;os lo mBs l.gico es que a esta edad los estudios estBnterminados para Pobert eintans reci,n empiezan- Fa paternidad para ,l no era lo mBs
presente en su vida si no que la ciencia lo llenaba' ;amBs perd3a su tiempo valioso en
pensar que ponerse de ropa todos los d3as' todo es igual camisa' pantal.n' c4aqueta'
calcetas' zapatos' eso a su mu;er la confund3a el no preocuparse por cosas tan
bBsicas para la ,poca este 4ombre estaba loco llama a la frustraci.n de su familia el
en lo personal era feliz sin culpas tiempo de gran productividad laboral y econ.mica-
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Adulto medio!("#"%
Dicho y hecho. Ese año de 1905 envió 5 artículos a la revista Anales de Física: el que le
condujo al premio Nobel por suexplicación del efecto fotoeléctrico (18 de marzo); el que
le hizo científicamente famoso al explicar elmovimiento browniano (11 de mayo); el que
puso las bases de lateoría especial de la relatividad (30 de junio); el que contiene la
ecuación más famosa de la historia,E= mc2 (27 de septiembre); y un segundo trabajo,
menos interesante, sobre el movimiento browniano (19 de diciembre). De propina,
además, una tesis doctoral donde plantea unanueva forma de medir el tamaño de las
moléculas (30 de abril), que se convirtió en su trabajo más citado.
Los artículos sobre el movimiento browniano y su tesis doctoral tienen su origen en dosproblemas centrales de la física de comienzos del siglo XX. El primero era la misma
existencia de las moléculas: ¿cómo probar que son reales? El segundo era consecuencia
del primero. Si son reales, ¿cómo relacionar su movimiento con conceptos como la
temperatura?
La solución al primer interrogante pudo ocurrírsele mientras tomaba el té. Al poner un
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terrón en el agua, se disuelve y se difunde por toda la taza, haciéndola más viscosa. De
esta simple observación, Einstein dedujo una forma de calcular el tamaño de las
moléculas y un valor para una constante fundamental llamada elnúmero de Avogadro,
que dice la cantidad de moléculas de un gas que hay en un volumen dado en unas
condiciones concretas.Con él se puede determinar la masa de cualquier átomo. Éste fue
el contenido de su tesis. Lo curioso es que al enviarla a la Universidad de Zúrich elencargado de evaluarla, Alfred Kleiner, la rechazó por ser demasiado corta. Einstein
añadió una frase más y fue aceptada.
Los artículos de Anales discuten un fenómeno estudiado en 1827 por el botánico-
conservador del Museo Británico Robert Brown: los granos de polen en suspensión en el
agua se mueven de manera errática e imposible de predecir. En 1905 nadie había logrado
explicar este movimiento browniano.
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Adultez tard3a!"#*%
El $* de abril de $+' Albert Einstein sufri. una 4emorragia interna causada por laruptura de un aneurisma en la aorta abdominal' que anteriormente 4ab3a sidoreforzada quirDrgicamente por el 1r- Pudolp4 Nissen en $+()- Einstein rec4az. lacirug3a' diciendo: /Luiero irme cuando quiero- Es de mal gusto prolongar la vidaartificialmente- 7e 4ec4o mi parte' es 4ora de irse- Fo 4ar, con elegancia-/
Einstein se llev. al 4ospital un esbozo de un discurso que preparaba para unprograma de televisi.n que conmemoraba el s,ptimo aniversario del Estado de srael'pero no vivi. lo bastante como para completarlo- Justo antes de morir di;o unaspalabras en alemBn que su enfermera no fue capaz de entender ya que no 4ablaba elidioma- uri. en el 7ospital de
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us restos fueron incinerados y sus cenizas dispersadas por el aire en un lugardesconocido- Antes de la incineraci.n' el pat.logo del 7ospital de tra;o el cerebro para preservarlo' sin el permiso de su familia' conla esperanza de que la neurociencia del futuro ser3a capaz de descubrir lo que 4izo aEinstein tan inteligente- En la pizarra de Einstein quedaron las ecuaciones sin concluirpara integrar las cuatro fuerzas fundamentales-
En su discurso en el funeral' el f3sico nuclear Pobert Oppen4eimer resumi. suimpresi.n de Einstein como persona: /Casi no ten3a ninguna sofisticaci.n y carec3atotalmente de lo mundano- 7ab3a siempre en ,l una pureza maravillosa a la vez queinfantil y profundamente obstinada-/
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