ELML – Flexibilität und Nachhaltigkeit dank XML Dipl. natw. Jo ë l Fisler - GITTA Koordinator...

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eLML – Flexibilität und Nachhaltigkeit dank XML

• Dipl. natw. Joël Fisler - GITTA Koordinator

MNF eLearning Tag 6.10.2005

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MNF eLearning Tag 6.10.05

Inhalt• Das GITTA Projekt• Didaktisches Konzept von GITTA • Einschub: Was ist XML? • eLML: ECLASS in XML• eLML Inhalts-Elemente• eLML Layout Möglichkeiten• Warum eLML benützen?

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Das GITTA Projekt

• 10 Partner Institute• Institute decken 75% der

GIST Lehre in der Schweiz ab.

• Realisiert: 2001-2004 Maintenance 2005-2006

• Total etwa 50 Lektionen und 10 Fallstudien

GITTA = eLearning Kurs über GIS Technolgie (Geographic Information Science & Technology)

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Level (Bsp. Basic Level)

Module (Bsp. Systems)

Lektion (Bsp. What is a GIS?)

Unit (Bsp. Introduction) - Entry - Clarify - Look - Act - Self-assessment - Summary

Didakt. Konzept von GITTADer didaktische Aufbau von GITTA im Überblick:

Umsetzung der didaktischen Richtlinien in eine XML Struktur

Basic /Intermed.Basic /Intermed.

6 Themengebiete6 Themengebiete

Ein XML FileEin XML File

Basiert auf ECLASS von Gerson (2000)Basiert auf ECLASS von Gerson (2000)

Gegründet in 2004

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XML: Was ist XML?• Extensible Markup Language• Ist eine Auszeichnungssprache• Syntax viel strenger als HTML• Struktur wird durch XMLSchema

(früher DTD) definiert. Offener Standard (vom W3C)

• Flexible Ausgabeformate: HTML, PDF, RTF, WAP

• Reine Text Dateien• Relativ gut „von Hand“ lesbar

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XML: Weshalb XML?InhaltInhalt

• XML Dateien werden von Autoren unabhängig vom Layout generiert

• Autoren sind an definierte Struktur gebunden

• XML Dateien werden von Autoren unabhängig vom Layout generiert

• Autoren sind an definierte Struktur gebunden

Darstellung Darstellung • Aufbereitung der XML

Dateien via XSLT & CSS• Mehrere Ausgabeformate

und -varianten• Grafiker arbeiten autonom

• Aufbereitung der XML Dateien via XSLT & CSS

• Mehrere Ausgabeformate und -varianten

• Grafiker arbeiten autonom

Logik Logik

• Datenbankanb. via XSP• Userauthentifizierung

kann ausgelagert werden• Komplexität beliebig

ausbaubar

• Datenbankanb. via XSP• Userauthentifizierung

kann ausgelagert werden• Komplexität beliebig

ausbaubar

• Via Server (Cocoon)• Via Browser (Mozilla 6)• Via XML Editor (XMLSpy)

• Via Server (Cocoon)• Via Browser (Mozilla 6)• Via XML Editor (XMLSpy)

ProzessierungProzessierung

HTML PDF, RTFCP (ContentPackages)

XML

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eLML: ECLASS in XML

• Lektionen beginnen immer mit einer Einführung und den Lernzielen und enden mit einer Zusammenfassung

• Übungen sind optional• Inhalt in so genannten

Learning Objects gespeichert (clarify, look act)

• Glossar & Literatur werden mit XML Schema validiert

• Metadata nur für Tutoren

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Inhalts-Elemente In eLML werden Elemente als

Abschnitt oder «inline» im Fliesstext dargestellt (oder beides)

• Abschnitt Elemente: column, table, list, box, popup, paragraph

• Inline Elemente: newLine, formatted and indexItem

• Abschnitt und Inline: term, multimedia, link, citation

• Attribute: Alignment, Icon, Title, Glossary/Bibliography reference, Role, Label (für Links), Size

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eLML: Layout Möglichkeiten

• XHTML 1.0 mit persönlichem Layout

• Keine XML Kenntnisse nötigt (CSS/HTML)

• PDF (Formatting Obj.)• IMS Content Package

und SCORM unterstützt• Inhaltserfassung offline!

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Warum eLML benützen?

• Einheitlicher Inhalt: eLML erlaubt es eLearning Inhalte strukturiert abzuspeichern und einheitlich aussehende Lektionen zu erstellen.

• Nachhaltigkeit: Da eLML auf XML basiert ist es sehr viel Nachhaltiger als proprietäre Formate.

• Praxisbezug: eLML wurde in dreijähriger Arbeit vom GITTA-Team entwickelt und getestet.

• Community: eLML-BenutzerInnen können Arbeit und Know-How austauschen.

• Kosten: eLML ist OpenSource und deshalb gratis.

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Kontaktadresse

Geographisches Institut der Universität Zürich

Winterthurerstrasse 197

8057 Zürich

+41 44 635 5252

http://www.elml.ch

Joël [email protected]