eLSA OÖ

BL Tagung 19.01.2006

Salzburg

Inhalt• Kommunikation mit und unter den eLSA Schulen im

BL • Fortbildung im BL • Materialaustausch im BL oder was interessiert die

Schulen "voneinander" • Hilfestellungen für neue eLSA-Schulen • PR für eLSA in der Schulgemeinschaft • Integration der HS in eLSA• Wünsche

eLSA-eLC OÖ• Gymnasium Baumgartenberg• BG Schärding• BRG Linz, Ramsauerstraße • BRG Linz - Auhof• BG Wels, Dr.-Schauer-Straße• BRG Gmunden, Schloss Traunsee• BG Rohrbach• BORG Honauerstraße• Gymnasium Dachsberg• eLC: BRG Schloss Wagrain, Vöcklabruck

Massnahmen in OÖ• Treffen der Direktoren und Steuergruppen• Information im Rahmen der Direktoren –

Dienstbesprechungen• Information der ARGE Leiter• Treffen der Schulkoordinatoren• Fachspezifische Seminare• Schulinterne Fortbildung• Evaluation von Unterrichtsmaterialien

Unterrichtsevaluation

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Die Arbeit am Computer habe ich gerne gemacht

Der Unterricht mit Computer war mir lieber als ohne Computer

Ich möchte in Englisch öfter mit dem Computer arbeiten

Das Unterrichtsthema ist für mich interessanter geworden

Mit meinen Arbeitsergebnissen bin ich zufrieden

Ich kann jetzt besser mit dem Computer und den Programmenumgehen

Ich habe im Fach Englisch durch die Arbeit am Computerdazugelernt

Das selbständige Arbeiten hat mir keine Mühe bereitet

Durch den Einsatz des Computers habe ich den Stoff schneller undgezielter gelernt

Ich glaube, dass ich die erworbenen IT-Kenntnisse später (Studium, Beruf) brauchen werde

Ich habe die Aufgaben selbständig bewältigt

Ich habe anderen bei den Aufgaben geholfen

Meine Freunde haben mir bei der Bearbeitung der Aufgabengeholfen

Der Lehrer hat mit bei den Aufgaben geholfen

Ich habe zielstrebig und konzentriert gearbeitet

Die Aufgabenstellungen waren verständlich

Die Aufgabenstellungen waren leicht

Ich hatte ausreichend Zeit die Aufgaben zu lösen

Ich habe zusätzliche Aufgaben bearbeitet

Ich hatte Zeit, nicht zum Unterricht gehörende Dinge zu tun

Ich bin mit der Art der Beurteilung zufrieden

Ich bin gerecht beurteilt worden

Triff t vollkommen zu

Trif f t etw as zu

Trif f t nicht ganz zu

Trif f t nicht zu

D, E, GS, BE

Gesamtergebnis

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Die Arbeit am Computer habe ich gerne gemacht

Der Unterricht mit Computer w ar mir lieber als ohne Computer

Ich möchte in Mathematik/Biologie öfter mit dem Computer arbeiten

Die Arbeit am Computer hat mein Interesse am Unterrichtsthema gesteigert

Mit meinen Arbeitsergebnissen bin ich zufrieden

Ich kann jetzt besser mit dem Computer und den Programmen umgehen

Ich habe in Mathematik/Biologie durch die Arbeit am Computer dazugelernt

Das selbständige Arbeiten hat mir keine Mühe bereitet

Ich glaube, dass ich die erw orbenen IT-Kenntnisse später (Studium, Beruf) brauchen w erde

Ich habe die Aufgaben selbständig bew ältigt

Ich habe anderen bei der Bew ältigung der Aufgaben geholfen

Meine Freunde haben mir bei der Bearbeitung der Aufgaben geholfen

Der Lehrer hat mit bei den Aufgaben geholfen

Die Aufgabenstellungen w aren verständlich

Die Aufgabenstellungen w aren leicht

Ich hatte ausreichend Zeit die Aufgaben zu lösen

Ich habe zusätzliche Aufgaben bearbeitet

Ich hatte Zeit, nicht zum Unterricht gehörende Dinge zu tun

Ich bin mit der Art der Beurteilung zufrieden

Ich bin gerecht beurteilt w orden

Trifft vollkommen zu

Trifft etw as zu

Trifft nicht ganz zu

Trifft nicht zu

M, BU

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Schulnummer

An

zah

l eBuddyeTutoreTrainerSonstige

eCoaching OÖ 2005

Schulnummer1 eBuddy eTutor eTrainer SonstigeS401046 1S401056 1S401066 3S401076 2S401086 10 1 2S401116 1S401126 2 2S401136 9 1 4 eLSAS401146 2 1S401156 1 3S401546 1 1 eLSAS401830 1S402026 1 1S403016 1S403026 1S403036 5 1 1 eLSAS405016 1 1S407016 1 1 1S407026 8S407036 5 2 1 eLSAS410026 1S411016 2 1S411026 6 1 2 1 eLSAS413016 3 3 1 eLSAS414016 1S417026 2 1 1S417036 10 1 2 eClusterS418016 2 1S419016 1S419026 3

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eBuddy

eTutor

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Sonstige

Http://ecoaching.schule.at• Informationen über

– eBuddy– eTutor– eTrainer

• Formulare (Mikrobericht)• Links zu den eCoaching - Seiten der PI über

TIBS• Links zur eBuddy Datenbank des TIBS

Fortbildung• Durchgeführt:

– Seminar für Mathematik– Seminar für Deutsch– Seminar für Englisch– Seminar für Notebookschulen (Oberstufe)– Seminar für GW

• Geplant:– Dienstbesprechungen für GS, BE, PH, BU– 2. Seminar für Notebookschulen– Workshops (Komm/Koll/Koop – Unterricht)– Individualisierung des Unterrichts

Kommunikation-Materialaustausch• Plattformen

– Moodle– WeLearn

• Lernobjekte unter– http://www.tibs.at/contake– http://bildungspool.bildung.at– http://ikt.schule.at– http://elsa.schule.at/materialien

Hilfestellung• Beratung bei päd. Konferenzen

• Fortbildung

• Dienstbesprechung für Schulkoordinatoren(Dokumentation, Strategiepapier)

• Besprechung der Direktoren

• Koordination der Produktion von LO

Integration der HS• Besprechung mit den Bezirksargeleitern

16.1.2006• Umfrage über das PI• Motivierung der engagierte Schulen sich

als eLSA – Schule zu melden• eCoaching Angebot• Vernetzungsangebot• Plattformangebot

Wünsche• Fortbildung für eLSA Schulen • Produktion von Lernobjekten• Lernobjekte – Plattformunabhängig nach

SCORM-Norm – Reload! – Integrierbar in Moodle und WeLearn

• Einfachere Struktur – mehr Materialien• Lehrer- und schülerfreundliche Sammlung

der Materialien