Energieeffizienz 2009 der Klasse B1-11c am Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung in Arnsberg bei...

Energieeffizienz 2009 der Klasse B1-11c am Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung in Arnsberg

bei unserm Projekt

„Pack‘s an - gemeinsam geht‘s

schlauer!“

RWE Schulwettbewerb "Pack´s an – gemeinsam geht´s schlauer"

„Herzlich

willkommen!“

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Wer macht mit?

„Wir!“ Klasse B1-11c

und alle im Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung

in Arnsberg


RWE Schulwettbewerb "Pack´s an – gemeinsam geht´s schlauer" 2

Rehan:„Stecker Raus!“



• die Klasse

• Ausgangssituation

• Lernziele

• Einbindung in den Unterricht

• Projektbausteine

• (M)ein Beitrag zum Klimaschutz

• Öffentlichkeitsarbeit

• Ausblick und Nachhaltigkeit

Unser Programm

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• Handelsschule Klasse B1-11c

• 18 Schülerinnen und Schüler

• im Alter von 16 - 18 Jahre

• davon 16 mit Migratioshintergrund

• alle haben den Hauptschulabschluss

• alle möchten in zwei Schuljahren die Fachoberschulreife erwerben

Die Klasse





• Die Berufskollegs am Berliner Platz in Arnsberg haben sieben Gebäude

• In einem Gebäude gibt es einen Drehstromzähler

• dessen Werte wurden für alle Gebäude hochgerechnet

Ausgangssituation

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Natalie:„Duschen statt

baden!“



• Verhalten und Produkte unter ökonomischen und ökologischen Aspekten bewerten

• wichtige Informationen erkennen, zusammenfassen und bewerten

• ökologische und ökonomische Probleme verstehen und Lösungen entwerfen

• Stärkung des Selbstbewusstseins und Selbstvertrauens durch Übernahme von sozialer Verantwortung

Lernziele und Kompetenzen

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Einbindung in den Unterricht



Fächer: Inhalte:

Rechnungswesen

Verdeutlichung einer Inventarisierung, Erstellen eines Inventars

Mathematik Rechnen mit kW , kWh und Preisen

Deutsch Erstellung und Dokumentation von Berichten

Informations-wirtschaft

Erstellen und Formatieren von Excel- und Word-Dateien, Einfügen von Jpg-Dateien, Internet-Recherche

Volks-wirtschaftslehre

Notwendigkeit des Wirtschaftens bei knappen Ressourcen

Politik Globale Aspekte ökologischer Krisen und Initiativen zum Schutz von Lebensgrundlagen

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Andreas:„Fenster zu!“



• Inventarisierung alle Stromverbraucher im Gebäude 2

• Lastgangmessung durch Dr. Spruth von der Verbraucherzentrale NRW in Neheim

• Berechnung des Stromverbrauchs der Klassenräume

• Verbrauchsmessungen bei Geräten in der Schule und im Privathaushalt

Projektbausteine 1/5

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Vanessa:„Sparlampen

nutzen!“

exemplarische Ergebnisse der Lastgangmessungen (1/4)



Grundumsatz kWh

Stromverbrauch (kWh) für eine Klasse

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Juan:„No stand-by!“




Grundumsatz kWh

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Dania:„Kochen mit

Deckel!“




Grundumsatz kWh

Stromverbrauch (kWh) normaler Schulbetrieb

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Roman:„Nur 5 Minuten

lüften!“




Grundumsatz kWh

Stromverbrauch (kWh) normaler Schulbetrieb

Verbrauch (kWh) Abendschule

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• Informationsbesuch beim innovativen Leuchtenhersteller TRILUX

• Gestaltung und Herstellung von Prompts für Fenster und Lichtschalter

• Berechnung des Stromverbrauchs der Klassenräume

• Verbrauchsmessungen bei Geräten in der Schule und im Privathaushalt


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„Öfter zu Fußgehen!“

Unsere Prompts



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Indiana:„Rollädenrunter!“



• Veranstaltung der „Klimaschutztage“ im Berufskolleg am 26. und 27. März 2009


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Serkan:„Bewegungs-

melder nutzen!“



• Ausrichtung eines Plakatwettbewerbs „(M)ein Beitrag zum Klimaschutz“

• Siegerehrung des Plakatwettbewerbs

• bei den Klimaschutztagen


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(M)ein Beitrag zum Klimaschutz

Malt ein Plakat oder gestaltet eine Collage!

(Größe max. 68 x 99 cm)

Basismaterial, z. B. Flipchartpapier und Filzstifte

kann gestellt werden.

Teamarbeit max. 5 Schüler/innenoder Einzelarbeiten

Nicht vergessen: Name und Klasse

GewinneKinokarten,

unter den ersten 25 eingereichten Arbeiten: Sonderpreise

Abgabebis zum 6. März 2009 bei eurem Klassenlehrer oder

Politiklehrernur eine Einreichung pro Gruppe bzw. Schüler möglich

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die Sieger des Plakatwettbewerbs (1)



Herr Wachter:„Eisfach

abtauen!“

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Senem:„Keine tropfen-

den Hähne!“




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0

Indiana:„Rollädenrunter!“



• Projektmonitoring auf der Homepage des Berufskollegs

Projektbaustein 5/5

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• Projektmonitoring auf der Homepage des Berufskollegs (4)

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Ebru:„LCD stattPlasma!“




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Presse-Echo: Westf. Rundschau und Westfalenpost

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Deria:„Kühlschrank

voll machen!“

• Ruhezustand bei Computern aktivieren

• Computer vom Netz trennen

• Umrüstung der Leuchten auf T5

• Einbau eines intelligenten Lichtmanagement-Systems

• Verhaltensänderung: beim Verlassen der Räume „Licht aus und Fenster zu!“

Energiesparmöglichkeiten



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Robin:

„Mehr 40°

Wäsche!“

• Über 1200 Schülerinnen und Schüler haben sich über viele Wochen mit Energieeffizienz beschäftigt

• 19 Klassen reichten über 80 Plakate beim Wettbewerb ein

• 60 Lehrerinnen und Lehrer waren im Thema engagiert

• ausführliches und positives Echo in der Lokalpresse

Verbreitung und Öffentlichkeit



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• das Gebäude 1 des Berufskollegs wird demnächst umfangreich modernisiert

• die Schülerinnen und Schüler suchen auch im privaten Bereich nach finanziell wirksamen Sparmöglichkeiten

• im nächsten Schuljahr wird eine neue Eingangsklasse der Handelsschule die Projektwirkungen aufnehmen und fortsetzen

Perspektiven und Nachhaltigkeit



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