Entwicklung der Bildungslandschaft. Kooperationsvertrag zur Weiterentwicklung eines...
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Entwicklung der Bildungslandschaft
Kooperationsvertrag zur Weiterentwicklung eines Bildungsnetzwerks in der Region Rhein-Sieg
- mit Land NRW- mit Stadt Troisdorf 2008 – 2013
Ziel: Verbesserung der Unterrichtsqualität an den Schulen und der (Aus-) Bildungschancen aller Kinder und Jugendlichen
Hauptelemente des Kooperationsvertrages
- Projektstruktur
- Handlungsfelder
Projektstruktur
- regionale Bildungskonferenz
- regionale Steuerungsgruppe
- regionale Geschäftsstelle
Regionale Bildungskonferenz
Teilnehmer/innen:
- Vollversammlung aller Bildungsakteure der Region
- gemeinsame Einladung durch Land und Kreis
- ggf. Einschränkung der Teilnehmer durch
im Einzelfall begrenzte Themenstellung der Konferenz
Regionale Bildungskonferenz
Aufgaben (u.a.) :
- Absprachen und Empfehlungen in Bezug auf alle vereinbarten Handlungsfelder (nach Möglichkeit im Konsens)
- Erörterung von Konzepten und Handlungsempfehlungen zur Weiterentwicklung der Bildungsregion
Regionales Bildungsbüro
Zusammensetzung:- 2 Vertreter/innen der Schulaufsicht- 2 Vertreter/innen des Kreises- 1 Vertreter/in der Stadt Troisdorf- 1 Vertreter/in aus den übrigen Städten und Gemeinden- 2 Lehrkräfte, davon mind. 1 aus der Stadt Troisdorf
Aufgaben:- Entwicklung von Konzepten zu den einzelnen
Handlungsfeldern und Steuerung bei deren Umsetzung- Vorbereitung von Absprachen und Empfehlungen der regionalen Bildungskonferenz
Regionale Geschäftsstelle
- Besetzung mit Verwaltungspersonal des Kreises
und pädagogischen Fachkräften des Landes
- Aufgabe: Vorbereitung und Umsetzung der
Konzepte und Beschlüsse der regionalen
Steuergruppe
Handlungsfelder
• als denkbar benannte Handlungsfelder des Landes (z.B.)
- Unterstützung als Prozess zur Herausbildung eigenverantwortlicher Schulen
- Initiierung und Abstimmung von schul- übergreifenden Projekten in der Region - Initiierung der Zusammenarbeit mit Einrichtungen der Wirtschaft, der Kultur und des Sports
- Integration von Kindern und Jugendlichen aus Familien mit Migrationshintergrund- Sprachförderung- Gesundheitsförderung
Handlungsfelder• vom Kreis benannte Handlungsfelder (z.B.)
Übergangsmanagement Schule – Ausbildung - Beruf
• von der Stadt Troisdorf zusätzlich benannte Handlungsfelder (z.B.)
Übergang von der Primarstufe zur Sek.I - Stufe• von der Regionalen Bildungskonferenz benannte
Handlungsfelder im Rahmen der Intention der Kooperationsvereinbarung
Grundsätze der Kooperation
• Es handelt sich um Beratungs- und Koordinierungs-
angebote, zu deren Annahme niemand gezwungen wird.• Rechte und Pflichten aller Städte und Gemeinden als
Schulträger bleiben unberührt.• Projekte werden von den Kooperationspartnern im
Rahmen der zur Verfügung gestellten personellen
und finanziellen Mittel erledigt.• Die Schaffung einer regionalen Bildungslandschaft ist
ein langfristig angelegter Prozess, der auf Konsens und
gegenseitigem Vertrauen beruht.
DANKE
FÜR IHRE
AUFMERKSAMKEIT