Ernst-Reuter-Schule 1

Oberstufengymnasium der Stadt Frankfurt am Main

Informationen zur Oberstufeund der Abiturprüfung

(gültig ab Jahrgang11 2004/05)

ERS 1, Pk, XI 07

Anlass der Präsentation

Information über die gymnasiale Oberstufe für SchülerInnen und Eltern

Rechtsgrundlage

VOGO (=Verordnung über die gymnasiale Oberstufe...) vom 19.9.89 (Abl. S.734) in der Fassung vom 23.4.02

Aufbau der Präsentation

GrundsätzlichesQualifikationsphase

Jahrgangsstufen 12 und 13Leistungs- und Grundkurse

Fächerwahlen zum Jahrgang 12AbiturAbschlüsse

Aufgabenfelder (1)

AF I (sprachlich-lite-rarisch-künstlerisch) Deutsch Englisch Französisch Italienisch Spanisch Kunst Musik Darstellendes Spiel

AF II (gesellschafts-wissenschaftlich) Politik & Wirtschaft Geschichte kath. u. ev. Religion Ethik Wirtschaftswissenschaft

en Erdkunde

Aufgabenfelder (2)

AF III (mathematisch-naturwissenschaftlich) Mathematik Biologie Chemie Physik Informatik

Sport

Bewertung in Punkten

Notenpunkte Note

15 14 13 1

12 11 10 2

09 08 07 3

06 05 04 4

03 02 01 5

00 6

Verweildauer

Der Besuch der Oberstufe dauert in der Regel drei, höchstens vier Jahre.

Die Mindestbesuchsdauer beträgt 2 Jahre (direkte Versetzung von 10 nach 12 oder von 11/I nach 12/II als Ausnahmen).

Ein Auslandsaufenthalt von mindestens einem halben Jahr wird auf die Verweildauer NICHT angerechnet.

Fremdsprachen

Zwei Fremdsprachen sind in der Stufe 11 verpflichtend.

Eine Fremdsprache aus der Mittelstufe (ab 5 oder ab 7) muss weitergeführt werden.

Wer in der Mittelstufe nur eine Fremdsprache belegt hat, muss von Stufe 11 bis 13 eine neue Fremdsprache belegen und die Kurse aus 13 einbringen. An der ERS 1: Spanisch oder Italienisch; als Prüfungsfach möglich, falls 4-stdg.

In der Qualifikationsphase (12/13) wird mindestens eine Fremdsprache beibehalten.

Leistungskurse in der Qualifikationsphase

Ein Leistungskurs aus der Gruppe Englisch, Französisch, Mathematik, Biologie, Chemie, Physik

Der andere Leistungskurs kann sein:eines der obigen Fächer sowie Deutsch, Kunst, Politik und Wirtschaft, Geschichte, Informatik

Kurswahlen

Die Kurse des nächsten Schuljahres werden im Mai gewählt.

Die Wahlen sind verbindlich; es werden oft Zweit- oder sogar Drittwünsche abgefragt.

Ein Fach kann nur dann als Leistungskurs belegt werden, wenn es während der gesamten Einführungsphase besucht und mit mindesten fünf Punkten abgeschlossen wurde.

QualifikationsphaseVerbindliche Fächer (1)

Deutsch 4 4Fremdsprache 3 4(2.Fremdspr.ab11:4 4)Ku / Mu / DaSp 2 2

Stunden Anzahl der Kurse

QualifikationsphaseVerbindliche Fächer (2)

Politik und Wirtschaft 3 2Geschichte 3 4Religion / Ethik 3 4

Stunden Anzahl der Kurse

QualifikationsphaseVerbindliche Fächer (3)

Mathematik 4 41. Naturwissenschaft 3 4Sport 2 bzw. 3 4

2. Fremdsprache2. NaturwissenschaftInformatik

3 bzw. 4 2

Stunden Anzahl der Kurse

Qualifikationsphase - Belegpflicht kompakt

Deutsch eine Fremdsprache sowie die zweite, falls „ab 11“ zwei Halbjahre Kunst / Musik / Darstellendes Spiel Politik & Wirtschaft in 12 Geschichte Religion / Ethik Mathematik eine Naturwissenschaft Sport eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft oder

Informatik in 12

Qualifikationsphase - Einbringungspflicht (Kurse)

2 Leistungsfächer (je 5-stündig)mit jeweils 4 Halbjahreskursen 8

24 (oder 25) Grundkurseverteilt auf 4 Halbjahre(je nach 5. Prüfung) 24 (25)

Gesamtzahl einzubringender Halbjahreskurse 32 (33)

Zusatzhinweise (1)

Die Belegverpflichtungen müssen in zeitlich und inhaltlich aufeinanderfolgenden Kursen erfüllt werden.

Kein belegpflichtiger Kurs darf mit null Punkten abgeschlossen werden.

Es können maximal drei Sportkurse in die Gesamtqualifikation eingebracht werden (Ausnahme: Sport als Grundkurs-Prüfungsfach). Die Kurse müssen sich in Inhalten und Anforderungen der Leistungsüberprüfungen unterscheiden.

Zusatzhinweise (2)

Zweite Pflichtfremdsprache ab 11: angerechnet werden müssen (mindestens) die Kurse aus Klasse 13.

Die Anrechnung von Kursen aus einer (freiwilligen) Fremdsprache ab 11 ist nur unter der Voraussetzung möglich, dass mindestens die Kurse aus 13 in die Wertung eingebracht werden.

Pro Fach können maximal 4 Kurse angerechnet werden; themen- oder inhaltsgleiche Kurse dürfen einmal wiederholt werden, angerechnet wird aber dann das Ergebnis des Wiederholungskurses. (Dies gilt auch für Sportkurse!!)

Zusatzhinweise (3) Wenn in Kunst, Musik, Darstellendem Spiel oder

Politik & Wirtschaft Kurse über die Mindestverpflichtung hinaus besucht wurden, können hier die beiden anrechnungs-pflichtigen Kurse aus allen besuchten Kursen gewählt werden.

Im AF II müssen 6 Kurse angerechnet werden, darunter 2 Kurse aus Politik & Wirtschaft sowie die beiden Geschichtskurse aus der Jahrgangsstufe 13.

Zusatzhinweise (4)

Zusätzlich zur Fremdsprache und einer Naturwissen-schaft müssen 2 Kurse aus einer zweiten Fremdsprache, einer zweiten Naturwissenschaft oder Informatik eingebracht

werden.

Wenn Sport Abiturfach sein soll, müssen in der gesamten Qualifikationsphase dreistündige Sportkurse besucht werden.

Einbringungspflicht (kompakt) I

Im Aufgabenfeld I:mindestens jeweils vier Kurse in Deutsch und einer fortgeführten Fremdsprache und zusätzlich zwei Kurse in Kunst, Musik oder Darstellendes Spiel sowie in einer weiteren Fremdsprache(, wenn keine zwei Kurse in einer zweiten Naturwissenschaft oder in Informatik eingebracht werden)

Einbringungspflicht (kompakt) II

Im Aufgabenfeld II:mindestens sechs Kurse, darunter jeweils mindestens zwei Kurse in Geschichte sowie Politik und Wirtschaft; in Geschichte müssen dies die Kurse aus der Jahrgangsstufe 13 sein

Einbringungspflicht (kompakt) III

Im Aufgabenfeld III:mindestens jeweils vier Kurse in Mathematik und einer Naturwissenschaft sowie zusätzlich zwei Kurse in einer weiteren Naturwissenschaft oder in Informatik(, wenn keine zwei Kurse in einer zweiten Fremdsprache eingebracht werden)

Meldung zum Abitur

Wurden vor der Meldung zur Prüfung mehr als drei Halbjahre der Qualifikationsphase besucht, so werden aus den wiederholten Halbjahren jeweils die Ergebnisse des zweiten Durchgangs eingebracht.

Zur Abiturprüfung wird nicht zugelassen, wer nach den bei der Meldung vorliegenden Teilergebnissen auch bei günstigstem Verlauf des Prüfungshalbjahres und der Prüfung das Abitur nicht bestehen kann.

Prüfungsfächer im Abitur

Unter den Prüfungsfächern müssen sich befinden:DeutschMathematikEine Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft oder

InformatikDiese Verpflichtungen können auch über eine

Präsentation, nicht aber über eine besondere Lernleistung erfüllt werden!

Fehlerindices (1)

Rechtschreibfehler und Verstöße gegen die Grammatik-regeln führen in Klausuren zu Punktabzügen:

Fehlerzahl x 100Fehlerindex = -----------------------

Zahl der Wörter Deutsch und übrige Fächer

Fach \ Punkteabzug: 1 2 3 4Deutsch (bei Index:)2,0 4,0 6,0 8,0übrige Fächer (bei:) 3,0 6,0 - -

Fehlerindices (2)

Für die Fremdsprachen werden die Fehlerindices anders berechnet und gehen zu einem gewissen Prozentsatz in die Gesamtnote ein:

Fach / Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Englisch (LK) 0,7 1,0 1,3 1,6 1,9 2,3 2,6 2,9 3,2 3,5 3,8 4,1 4,4 4,7 5,0 > 5.0 Englisch (GK) 0,9 1,3 1,7 2,1 2,5 2,9 3,3 3,7 4,1 4,5 4,9 5,3 5,7 6,1 6,5 > 6,5 Franz. (LK) 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 5,5 6,0 6,5 7,0 7,5 8,0 > 8,0 Fr./It./Sp.(GK) 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,6 5,2 5,8 6,4 7,0 7,6 8,2 8,8 9,4 > 9,4 Latein 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 9,5 10 11 13 14 16 >16

Umrechnung von Prozentwerten in Notenpunkte

Folgende Tabelle gilt von 11 bis 13, falls Rohpunkte in Noten umgerechnet werden:

Notenpunkte 15 14 13 12 11 10 9ab Prozent: 96 91 86 81 76 71 66

8 7 6 5 4 3 2 1 061 56 51 46 41 34 27 20 < 20

Abitur - Termine (1)

Meldung zur Prüfung: am Anfang von 13/IImit Angabe aller Prüfungsfächer

Schriftliches Abitur: in der Woche vor den Osterferien, mündliches Abitur: im Juni

Präsentation oder Kolloquium zu besonderer Lernleistung: auch früher

Unterrichtsende: zweite volle Woche im Mai

Abitur - Termine (2) - Beratungstag

Die Ergebnisse der schriftlichen Prüfungen werden spätestens 5 Unterrichtstage vor dem mündlichen Abitur (am „Beratungstag“) bekannt gegeben. Hier erfährt man auch, ob man eine zusätzliche mündliche Prüfung machen muss. Nun wählt man endgültig die Noten aus, die in die Abiturberechnung eingehen und wird zum (mündlichen) Abitur zugelassen. Hier kann man sich auch für freiwillige (mündliche) Zusatzprüfungen melden.

Abitur-Termine (3) - Abiturzeugnis

Das Abiturzeugnis erhält man spätestens am 30. Juni.

Abitur - Prüfungsfächer

Alle Prüfungsfächer müssen seit der Stufe 11 durchgehend belegt sein.

Es wird in 5 Fächern geprüft

Abiturprüfungen

Schriftlich (1 und 2): beide LeistungsfächerSchriftlich (3): beliebiges Fach, aber: mit

den ersten drei Prüfungen müssen mindestens 2 Aufgabenfelder abgedeckt werden

Mündlich (4): beliebiges Fach, auch SportMündlich (5): beliebiges Fach, auch

Präsentation oder besondere LernleistungDie fünf Prüfungen müssen alle drei

Aufgabenfelder abdecken

Zusatzbedingungen

Darstellendes Spiel kann nicht Prüfungsfach sein.

Eine besondere Lernleistung kann - nach Überprüfung - zur Abdeckung der Aufgabenfelder herangezogen werden.

Zusätzliche Informationen

In den LKs schreibt man im schriftlichen Abitur jeweils 4 Zeitstunden

In den GKs schreibt man 3 ZeitstundenMündliche Prüfungen sowie das

Kolloquium zur besonderen Lernleistung dauern in der Regel 20 Minuten

Bei der Präsentation dauert das Kolloquium in der Regel 30 Minuten

Präsentation Medienunterstützter Vortrag mit anschließendem

Kolloquium. Schwerpunkt in einem (selbstgewählten) Fach Die Meldung zu einer Präsentation muss bei der Meldung

zum Abitur (Anfang Februar) mit abgegeben werden. Die Aufgabenstellung erfolgt durch den/die LehrerIn

am ersten Tag nach der letzten schriftlichen Abiturprüfung.

Bearbeitungszeit: mindestens vier Wochen. Abgabe der Dokumentation: eine Woche vor Kolloquium

Besondere Lernleistung

Umfang: Stoff von mindestens zwei Halbjahren Schriftliche Dokumentation Leistung darf noch nicht an anderer Stelle

angerechnet worden sein Die Meldung erfolgt mit Angabe des Themas

sowie des/r betreuenden LehrerIn zu Beginn der Jahrgangsstufe 13

Nach Abgabe der schriftlichen Arbeit findet ein Kolloquium statt

Landesabitur

Im Schuljahr 2006/07 werden die schriftlichen Prüfungsaufgaben für das Abitur zum ersten Mal zentral gestellt.

Das betrifft die beiden Leistungskurse und die schriftliche Prüfung in einem Grundkursfach.

Abiturwertung

Leistungskurse 70 - 210 Punkte

Grundkurse 110 - 330 Punkte

Abiturprüfung 100 - 300 Punkte(besondere Lernleistung max. 60 Punkte)

Gesamtergebnis 280 - 840 Punkte

Abiturwertung - Details LK-Bereich

Die Kurse der beiden LKs aus den Halbjahren 12/-13/I zählen jeweils doppelt.

Vier von diesen sechs Kursen müssen mit mindestens fünf Punkten abgeschlossen worden sein.

Die Noten der beiden (LK)-Kurse aus 13/II werden an dieser Stelle einfach gewertet.

Es müssen insgesamt mindestens 70 Punkte erreicht werden.

Abiturwertung - Details GK-Bereich

Gewertet werden hier 22 Kurse, darunter müssen sich befinden: die einbringungspflichtigen Grundkurse, die Kurse aus den Halbjahren 12/I -13/I aus den

3. bis 5. Prüfungsfächern, nicht unbedingt aber aus dem Fach der besonderen Lernleistung.

In maximal sechs Fällen darf die Note unter fünf Punkten sein - nie aber null!

Insgesamt müssen mindestens 110 Punkte erreicht werden.

Abiturwertung - Details Abiturbereich

Pro Fach können maximal 60 Punkte erreicht werden: das Ergebnis aus 13/II aus jedem Prüfungsfach

wird zum dreifachen Abiturergebnis addiert, eine besondere Lernleistung zählt vierfach.

Insgesamt müssen mindestens 100 Punkte erreicht werden.

Abiturwertung - Zusatz Abiturbereich

In der Prüfungsfächern darf keiner der Kurse aus 13/II und keine Abiturprüfung (einschließlich der besonderen Lernleistung) mit null Punkten abgeschlossen worden sein.

In drei Prüfungsfächern - darunter einem LK - müssen im Abitur mindestens 5 Punkte erreicht werden.

In jedem schriftlichen Fach kann eine mündliche Zusatzprüfung angeordnet oder beantragt werden.

Abiturdurchschnittsnote

Anlage 13

Punkte Durchschnitt Punkte Durchschnitt Punkte Durchschnitt280 4,0

281-296 3,9 449-464 2,9 617-632 1,9297-313 3,8 465-481 2,8 633-649 1,8314-330 3,7 482-498 2,7 650-666 1,7331-347 3,6 499-515 2,6 667-683 1,6348-364 3,5 516-532 2,5 684-700 1,5365-380 3,4 533-548 2,4 701-716 1,4381-397 3,3 549-565 2,3 717-733 1,3398-414 3,2 566-582 2,2 734-750 1,2415-431 3,1 583-599 2,1 751-767 1,1432-448 3,0 600-616 2,0 768-840 1,0

Diese berechnet sich aus der Gesamtqualifikation mit folgender Tabelle:

Mögliche Abschlüsse

Allgemeine Hochschulreife

Fachhochschulreife

Fachhochschulreife I

2 Halbjahre in der Qualifikationsphase (Stufen 12/13) mit einem gewissen Notendurchschnitt: 11 Grundkurse mit insgesamt mindestens 55 Punkten in der

einfachen Wertung, in beiden Leistungsfächern mit je zwei Kursen mindestens 40

Punkte in der zweifachen Wertung Unter den einzubringenden Kursen müssen sich je zwei

Halbjahreskurse in Deutsch, einer Fremdsprache, Politik und Wirtschaft oder Geschichte, Mathematik und einer Naturwissenschaft befinden

In zwei der vier anzurechnenden Leistungskurse und in sieben der elf anzurechnenden Grundkurse müssen mindestens je fünf Punkte der einfachen Wertung erreicht sein

Fachhochschulreife II

Praktischer Teil:Berufsausbildung (oder Laufbahnprüfung im öffentlichen Dienst) oder einjähriges Praktikum (s. nächste Folie) oder freiwilliges soziales Jahr.Zivil- oder Wehrdienst wird bis zu 6 Monaten, mehr als zweijähriger freiwilliger Militärdienst mit bis zu 12 Monaten angerechnet

Der schulische Teil der Fachhochschulreife wird in den Ländern Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein gegenseitig anerkannt.

Das Praktikum...

... soll Einblicke in unterschiedliche Arbeitsbereiche und -abläufe bieten und das Kennen lernen und Erproben vielfältiger Arbeitsmethoden ermöglichen. Die wöchentliche Arbeitszeit der Praktikantinnen und Praktikanten richtet sich nach den gesetzlichen und tariflichen Bestimmungen. Nach Beendigung des Praktikums erstellt der Betrieb eine Bescheinigung und ein Zeugnis, das neben der fachlichen Qualifikation auch die folgenden Gesichtspunkte umfasst:- Präsenz und Leistungsbereitschaft,- selbständiges Arbeiten und kreatives Problemlösungsverhalten,- Kooperations- und Teamfähigkeit,- Verantwortungsbewusstsein und Verantwortungsbereitschaft.

Fachhochschulreife III

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