1. Erwachsenenbildungs-Magazin des Salzburger Bildungswerkes 01/2012Barrierefreiheitfr ALLEWarum lesen?!Interkultureller TourismusAktives Altern undGenerationensolidaritt salzburger bildungswerk

2. Das Team des Salzburger BildungswerkesDirektion Karin MARESCH GemeindeentwicklungGnther SIGNITZER Sekretariat SalzburgGeschftsfhrung Tel: 0 662-87 26 91-12 Alexander GLASTel: 0 662-87 26 91-14 karin.maresch@sbw.salzburg.at Tel: 0 662-87 26 91-13g.signitzer@sbw.salzburg.at Isolde MRWA alexander.glas@sbw.salzburg.atSarah Baier Organisation Anita MOSERSekretariat Tel: 0 6277-77 94 Tel: 0 662-87 26 91-18Tel: 0 662-87 26 91-24 isolde.mrwa@sbw.salzburg.at anita.moser@sbw.salzburg.atsarah.baier@sbw.salzburg.at Manuela Pleninger Sarah ReitherRichard BRESCHAR ffentlichkeitsarbeit Tel: 0 662-87 26 91-27rtliche Bildungswerke Tel: 0 662-87 26 91-16 gemeindeentwicklung@sbw.salzburg.atTel: 0 662-87 26 91-19 manuela.pleninger@sbw.salzburg.atrichard.breschar@sbw.salzburg.at Brigitte SINGER Forum FamilieSonja CHRIST Institut fr Elternbildung Andrea-Maria GRUBERSekretariat/Buchhaltung Tel: 0 662-87 26 91-15 Pongau, Tel: 0664-8284180Tel: 0 662-87 26 91-11 brigitte.singer@sbw.salzburg.at forumfamilie-pongau@salzburg.gv.atsonja.christ@sbw.salzburg.at Christa WIELAND Wolfgang MayrHans EDER Institut fr Seniorenbildung Flachgau, Tel: 0664-8284238Institut fr Internationale Solidaritt rtliche Bildungswerke forumfamilie-flachgau@salzburg.gv.atTel: 0 662-87 26 91-20 Tel: 0 662-87 26 91-17 Corona RETTENBACHERhans.eder@sbw.salzburg.at christa.wieland@sbw.salzburg.at Tennengau, Tel: 0664-8565527Wolfgang Forthofer forumfamilie-tennengau@salzburg.gv.atInstitut fr Europa Institut fr Medienbildung Christine SchlfferTel: 0 662-87 26 91-21 Martin SEIBT Pinzgau, Tel: 0664-8284179w.forthofer@sbw.salzburg.at Geschftsfhrung forumfamilie-pinzgau@salzburg.gv.atUlrike FREIDL Tel: 0 662-82 20 23-12 Monika WeilharterSekretariat seibt@imb-salzburg.at Lungau, Tel: 0664-8284237Tel: 0 662-87 26 91-22 Monika HOHENLOHE forumfamilie-lungau@salzburg.gv.atulrike.freidl@sbw.salzburg.at Tel: 0 662-82 20 23Michaela Habetseder office@imb-salzburg.atffentlichkeitsarbeitm.habetseder@sbw.salzburg.at Qualittssiegel Salzburger Salzburger Bildungswerk Bildungswerk SBWbildungswerk Qualittstestiert bis 02.07. 2012 Veranstaltungstipps Rio20+ Parallelveranstaltung zum Umweltgipfel: Institutionelle Rahmenbedingungen und grne Wirtschaft Bildungswochen Salzburg, 20. Juni 2012, 9.30 bis 17.00 Uhr, St. Virgil Httau, 15. bis 21. April 2012 Thalgau, 55 Jahre Bildungswerk Flachgau, 17. Mrz bis 26. Okt. 2012 49. Salzburger Singwoche Strobl, 19. bis 25. August 2012, Bundesinstitut fr Reflexionsseminar Auf dem richtigen Weg? Erwachsenenbildung fr BildungswerkleiterInnen und engagierte MitarbeiterInnen rtlicher Bildungswerke Herbsttagung 2012 mit Jahreshauptversammlung Salzburg, 26. April 2012, 14.00 bis 18.00 Uhr, Haus Corso, Imbergstrae 2 9./10. November 2012

3. Editorial Impressum Herausgeber und Verleger: Salzburger Bildungswerk (Dr. Gnther Signitzer) Redaktion: Manuela Pleninger (MP) Imbergstrae 2/2, 5020 Salzburg Tel. 0662-87 26 91-0 Fax 0662-87 26 91-3 E-Mail: office@sbw.salzburg.at www.salzburgerbildungswerk.atDas europische Jahr der Freiwilligenttigkeit ist vorber. Das Salzburger Bildungs- ZVR 200 288 147werk war aktiv dabei, und wir haben in die Reihe Anpacken oder mit dem Lehrgang Grafik: Werbeagentur Gerhard GrtlerFreiwilligenkoordinatorInnen zustzliche Aspekte eingebracht. Der Lehrgang wird im Lektorat: Mag. Michaela Habetseder Coverfoto: iStock, Foto Rckseite: Dr. Hansneuen Vereinshandbuch des Landes Salzburg auch ... als besonders ambitioniertes Stehrer, Bildungswerkleiter Stroblund hochwertiges Beispiel ... angefhrt. Bei der Verleihung der Bundes-Ehrenzeichen Fotos: Salzburger Bildungswerkstellte das Salzburger Bildungswerk mit vier Ausgezeichneten die meisten Personen (falls nicht anders angegeben) Druck: Schnleitner, Kuchlaus einer Einrichtung. In mehreren Gemeinden gab es in Zusammenarbeit mit dem Gedruckt auf chlorfrei gebleichtem Papier.Bildungswerk groartige Veranstaltungen, bei denen das Ehrenamt im Mittelpunkt Auflage: 2.200stand. In diesem Zusammenhang danken wir den vielen Gemeinden, insbesondere MitarbeiterInnen Redaktion:den BrgermeisterInnen, die das rtliche Bildungswerk tatkrftig untersttzen. Auch Dipl.-Ing. Richard Breschar (RiB)wir freuen uns immer wieder ber die sehr positiven Rckmeldungen zu unseren Ser- Dr. Hans Eder (HE) Dr. Wolfgang Forthofer (FT)viceleistungen und zur Untersttzung. Dies zeigt, dass sich das Salzburger Bildungs- Alexander Glas, Msc (AG)werk als wichtiger Teil der Bildungslandschaft bewhrt und neue Akzente setzt. Mag. Michaela Habetseder (MiHa) Dr. Anita Moser (AM) Isolde Mrwa (IM)Eine Gesellschaft ohne Konflikte ist praktisch nicht denkbar. Wir erleben es ja auch in Mag. Martin Seibt MSc (MS)Familien oder bei Nachbarschaften, dass Interessens- oder Einstellungskonflikte auf- Dr. Gnther Signitzer (GS)brechen. Es geht darum, wie diese Konflikte bearbeitet und gelst werden knnen. DSA Mag. Brigitte Singer (BS)Dazu braucht es einen respektvollen Umgang und den Ausgleich der Interessen. Un- Blattlinie: Darstellung und Auseinandersetzung mitsere Demokratie als Staatsform ist darauf angewiesen, dass sich Menschen aktiv betei- aktuellen bildungs- und gesellschaftspolitischen Themen, Mitteilungs- und Serviceblatt ber Veran-ligen, mitreden und einbringen. Dazu brauchen wir Menschen, die bereit sind, diese staltungen des Salzburger Bildungswerkes.Arbeit zu leisten, und Rahmenbedingungen, die dies untersttzen. Gemeinwesenori- Das dreieck richtet sich an MitarbeiterInnen inentierte Bildungsarbeit, die noch dazu ehrenamtlich geleistet wird, ist eine Chance und der Erwachsenenbildung, MultiplikatorInnen, PolitikerInnen sowie Medien.wichtige Mglichkeit, die Lebensqualitt in unserer Gesellschaft weiterzuentwickeln. Namentlich gekennzeichnete Beitrge drcken dieEs ist daher uert bedauerlich, dass dieser Bereich nicht die unbedingt notwendige Meinungen der AutorInnen aus. Sie mssen sichAnerkennung durch eine starke politische Untersttzung fr eine ausreichende Finan- nicht immer mit der Auffassung von Redaktion undzierung erfhrt. Einige Einrichtungen, so auch das Salzburger Bildungswerk, sind durch Herausgeber decken.die Frderungskrzungen aus dem Landesbudget massiv betroffen. Ohne die erfor- Offenlegung nach dem Pressegesetz: Aktuellederliche Finanzierung besteht die Gefahr, dass die Struktur ausgednnt wird. Dies ist Berichte, Informationen und Stellungnahmen, die im Zusammenhang mit der Ttigkeit des ber-nur schwer wieder aufzufangen. parteilichen und konfessionell nicht gebundenen Salzburger Bildungswerkes stehen.Aber es gibt auch erfreuliche Nachrichten aus der Politik: Die durch Beschluss der Bun- Wir danken fr die Zusammenarbeit unddesregierung vereinbarte Strategie zum lebensbegleitenden Lernen in sterreich ist Untersttzung dem bm:ukk.eine starke politische Willenserklrung. Die Strategie enthlt zahlreiche Anstze un- dreieck-Leserservice:serer Bildungswerkarbeit sowohl bei den Strategischen Zielen und Benchmarks, bei Fragen an die Redaktion: Tel. 0662-872691-0 oder E-Mail: office@sbw.salzburg.atden Schlsselkompetenzen (z.B. Interpersonelle, interkulturelle und soziale Kompe- Erscheinungsweise: 2-3mal jhrlichtenz, Brgerkompetenz und Kulturelle Kompetenz) wie auch bei den Aktionslinien Abonnement- und Einzelbestellung:(z.B. Verstrkung der Community-Education, Verfahren zur Anerkennung non-formal Einzelheft 4,- (exkl. Versand) Jahresabonnement 11,-und informell erworbener Kenntnisse und Kompetenzen). Einzahlungen: RVS Salzburg Kto-Nr. 00047993, BLZ 35 000In diesem Dreieck finden Sie wieder interessante Berichte ber unsere attraktiven Ver- Wenn bis 31. Dezember keine Abbestellung erfolgt, verlngert sich das Abo jeweils um ein weiteres Jahr.anstaltungen und Projekte. Vieles davon ist nur mglich, weil sich Menschen ehren-amtlich neben ihren beruflichen oder persnlichen Verpflichtungen fr die Gemein- Vorstand des Salzburger Bildungswerkes Rektor Dr. Josef Sampl, HR Dr. Alfred Berghammer,schaft einsetzen und aktiv teilnehmen. Dafr gebhrt ein aufrichtiger Dank! HR Dipl. Ing. Gnter Daghofer, Dr. Andrea Eder-Wir machen Bildung lebendig! Gitschthaler, BSI Josef Irnberger, HR Dr. Andreas Kiefer, Senatsrat Dr. Heinz Klier, Dr. Lucia Luidold, Dr. Ursula Maier-Rabler, HR Dr. Eduard Paulus,Dr. Gnther Signitzer HR Prof. Dr. Wilhelm Plzl, Prim. Dr. Josef Rcker,Direktor OStR Prof. Felix Strohbichler, Prof. Dr. Martin Wiedemair Prsidentin des Salzburger Bildungswerkes LH Mag. Gabi Burgstaller

4. 4 | Inhalt ZeitReisen 2012 Mehrtgige Exkursionen unter dem Titel Zeitspuren06 08 Mehr dazu auf Seite 13 Blickpunkte Erwachsenenbildung Blickpunkte Gemeindeentwicklung 06 Das Pfahlbaudorf der 80.00 Menschen 18 Aktives Altern und Generationensolidaritt 20 Wichtiger und verlsslicher Partner 21 Auf Barrieren verzichten Erwachsenenbildung 08 Barrierefreiheit fr ALLE 11 Was braucht die Demokratie? Europa und Politische Bildung 12 Zeitspuren: Kultureller Abenteuerurlaub 21 Sehenswert: Die Dokumentation Obersalzberg 22 Kommt zusammen! Moschee und Kirche Eltern-, Frauen- und Seniorenbildung 14 Wenn Frauen Kunden sind ... Internationale Solidaritt 15 Erotisches Kapital Profit oder Stigma? 23 Interkultureller Toursimus 15 Gut geplant ist halb gewonnen! 16 Warum lesen?! Wenn Frauen Kunden sind Mehr dazu auf Seite 14 Foto: Benjamin Thorn_pixelio.de 01/2012 dreieck

5. | 518 Gemeindeentwicklung 21 Europa und Politische Bildung 25 Aus Gemeinde und Bezirk Aus der Direktion Institut fr Medienbildung 24 Politische Erwachsenenbildung wird gefrdert 30 Medientage Mauterndorf 2012 24 Wenn BezirksleiterInnen tagen ... 30 Elternhotline-Saferinternet 25 Ein aktiver Blick in die Zukunft Personalia Aus Gemeinde und Bezirk 31 Neue Leiterin des Instituts fr Seniorenbildung 25 Thumersbacher Christkindlwerkstatt 31 Goldener Dank an Bernhard Iglhauser 26 Apropos Zivilcourage 31 Das Salzburger Bildungswerk gratuliert 27 Der BER-DRBER-NANNY 32 Neues Team fr Koppler Bildungswerk 27 Klein- und Flurdenkmler erforschen 32 Lernende Region Oberpinzgau 28 Lokal denken Global handeln 32 Wir begren unsere neuen BildungswerkleiterInnen 29 Kleine Schtze von Weipriach 33 Silberner Dank und gelungener Start 33 Trauer um Erna Herbst 33 Zum Gedenken Arbeitskreise 29 Freunde des Dialekts Veranstaltungs- und Buchtipps 02 Veranstaltungstipps 34 Buchtipps dreieck 01/2012

6. 6 | B lic k p u n k te Das Pfahlbaudorf der 80.000 Menschen und das Bildungswerk Bad HofgasteinBildungswerkleiterin HEIDI MIMRA ber ihre ehrenamtliche Hilfe in MakokoS tellen Sie sich Folgendes vor: Sie Boot, ohne elterliche Aufsicht. Auf der Platt- riesige, pulsierende afrikanische Hafenstadt, sitzen auf einer morschen Plattform form werden Netze geflickt, Fische geru- ist fr jemand, der nicht vor Ort war, kaum aus zusammengenageltem Abfall- chert und Essen auf offenem Feuer gekocht. zu beschreiben.holz. Darauf eine 10 m groe Htte aus Es hat 35 Grad Celsius, und Sie warten auf Makoko berwltigt uns Europer buch-Brettern. Unter Ihnen eine fast dickflssige, den Trinkwasserverkufer, der mit einem stblich mit seinen Eindrcken. Diese amschwarze Schlammbrhe. Ihre Dreijhrige Einbaum bei Ihrer Plattform vorbeikommen Rande der Lagune von den Einwanderernlernt, ein Holzboot (genannt Einbaum) soll, um Ihren Plastikkanister mit Wasser der nigerianischen Nachbarstaaten errich-zwischen den engen Wasserstraen zu ma- aufzufllen. Unvorstellbar? Stimmt! tete Pfahlbaustadt stellt viele Werte unserernvrieren und Ihr Zweijhriger sitzt mit im Zumindest fr uns ... sogenannten westlichen Zivilisation in- Aber das ist fr rund 100.000 Menschen in frage: Unser Jammern ber Einsparungen, Makoko, der Pfahlbaustadt am Rande der Krisen, Verteuerungen, Weihnachts- und nigerianischen 18 Millionen Mega-Metro- Urlaubsgelder lst sich angesichts Mako- pole Lagos, Realitt. Wie viele Menschen kos in Nichts auf. Leise Scham beschleicht hier wirklich wohnen, wei keiner. einen, wenn man mit dem Einbaum zum Haus des Bale, des hchsten Vertreters der Unser Jammern lst sich in Community Makoko, geschippert wird. Nichts auf Die unzhligen, dunkelhutigen Menschen Das Land Nigeria in Westafrika ist faszinie- auf ihren kleinen Plattformen sind freund- rend. Die frhere Hauptstadt Lagos, eine lich. Frhlich winken sie uns zu und freuen01/2012 dreieck

7. Bl i ck p u nk te | 7 Dr. Heidi Mimra (li.) ist Bildungswerkleiterin in Bad Hofgastein. Sie lebt seit 1982 in Lagos, seit fnf Jahren wechselweise in Bad Hofgastein und hlt stndigen Kontakt mit Makoko.sich ber den Besuch. Doch billiges Mitleidwestlicher BesucherInnen ist hier fehl amPlatz.Hilfe statt MitleidShemede Noah, der junge Lehrer und dierechte Hand des Bale, ist der Leiter der klei-nen Schule, in die die unglaubliche Zahl von256 Kindern passt. Er erlutert uns eine er- Festland gibt es auch Fernsehen und in der tischer Hilfe, mit Interesse an ihrem Leben.staunlich gut funktionierende Organisation, Nachbarschaft sogar Internet-Cafes. Und Neben ein paar kleinen NGOs gibt es auchwo wir nur Chaos sehen. Es gibt auf diesen Mobile-Phones gibt es auch. ein paar Ehrenamtliche vom Salzburgerkleinen Plattformen eine Schule, eine Kirche Bildungswerk/Kultur.Gut Bad Hofgastein,und eine Krankenstation. Dazu kleine Lden Die Bewohner von Makoko die ein bisschen ber ihre Berge imund Gasthuser. Ungefhr alles, was man wissen, wie es anderswo in Gasteinertal schauen wollen, die von Zeitauch bei uns in einem Dorf vermutet. Die zu Zeit kommen und Geld fr Moskitonetze der Welt zugeht.schmalen Wasserstraen sind voll mit Ein- bringen oder Blutdruckmessgerte, Medi-bumen und die Geschicklichkeit der Boot- Sie haben es ja im TV gesehen. kamente oder ein Schulklo. Jawohl, dieselenker ist einfach unglaublich. So leben sie, Welt ist heutzutage vernetzt, sogar bis indie Makoko-People. Mit ein wenig Handel, Und darum wollen der Bale und der Lehrer, die Pfahlbau-Slums von Makoko.mit Fischfang und Fischruchereien. dass noch viel mehr Kinder einen Platz in der Von dort kommen dann manchmal Mails Schule bekommen, um spter in dieser an- wie folgendes zu uns nach Bad Hofgastein:Wir sollen nicht glauben, dass sie es eben deren Welt eine Chance zu haben. Sie sindnur so kennen, das Leben auf dem schwar- froh, wenn Menschen von auen kom- Mimra,zen Wasser, denn irgendwo am Rand zum men und ihnen helfen: mit Geld, mit prak- Hello Mrs Heidi ?, your family how are you and hope our belove d friends in Eu- just wanna use rope are great?, y Hi to you, this medium to sa all members of your family and oup in Euro- Bad Hofgastein gr pe. thanks for your supports, the Nurses in the Doctors and ally appreciate the community re your supports. we cannot forget you. to say God Bless thanks Noah from Makoko dreieck 01/2012

8. 8 | E r wa c h se n e n b i l d u n g Barrierefreiheit fr ALLEFotos: Christian Treweller VON CHRISTIAN TREWELLER W enn Sie schon mal mit einem bilittsbeeintrchtigte TouristInnen stellen besondere Erschwernis und grundstzlich Kinderwagen unterwegs waren zunehmend eine wichtige Zielgruppe dar. ohne fremde Hilfe) zugnglich und nutzbar oder ein Gipsbein hatten, dann sind. wissen Sie, wie viele Barrieren der Alltag in Manchmal ist aber barrierefrei nicht gleich sich birgt. Barrierefreiheit betrifft eben nicht barrierefrei. So kann eine einfache Ram- Barrierefrei heit demnach nicht einfach, nur Mobilittsbeeintrchtigte wie Rollstuhl- pe viel bewirken, wenn diese gem den wie eingangs erwhnt, Rampe statt Stiege, fahrerInnen, sondern uns alle frher oder Richtlinien fr Barrierefreiheit gebaut ist. sondern umfasst Zugnglichkeit fr alle in spter. Die Umsetzung barrierefreier Richt- Dass gut gemeint jedoch oft nicht prakti- allen Lebensbereichen. Fr alle meint da- linien bringt daher etwas fr die Gesamtbe- kabel ist, zeigt zum Beispiel die Rampe vor bei auch Menschen im Rollstuhl oder mit vlkerung. dem Eingang zum Salzburger Dom. Nur mit Gehbeeintrchtigung, Menschen mit Ge- sehr viel Schwung oder mit fremder Hilfe hrlosigkeit oder mit Sehbehinderungen, Immer mehr Stdte, Gemeinden und lsst sich diese im Rollstuhl bewltigen. Menschen mit Lernschwchen, Menschen ffentliche Einrichtungen legen Wert da- mit psychischen Erkrankungen oder z.B. rauf, barrierefrei zu werden, manche sind Was meint also Barrierefreiheit? Menschen mit Kinderwgen. In allen Le- bereits auf diesem Weg unterwegs. Barrierefreiheit bezieht sich nicht nur auf bensbereichen meint sowohl Schule und Der Bedarf an barrierefreien Angeboten bauliche Manahmen. Als barrierefrei Bildung, Beruf, Freizeit, Kultur, Sport, Infor- wchst mit der demographischen Entwick- beschreibt das Gesetz in sterreich bau- mation, Wohnen und vieles mehr. lung. Beeintrchtigte SeniorInnen wollen liche und sonstige Anlagen, Verkehrsmit- im Alltag mobil bleiben, und Menschen mit tel, technische Gebrauchsgegenstnde, Bauliche Barrieren Behinderungen wollen nicht mehr lnger Systeme der Informationsverarbeitung und Fr bauliche Voraussetzungen zur Barriere- gut verwahrt werden, sondern aktiv Anteil andere gestaltete Lebensbereiche, wenn freiheit gilt als wesentliche Grundlage die an der Gesellschaft nehmen. Aber auch mo- sie fr Menschen mit Behinderungen (ohne -NORM B1600, herausgegeben durch 01/2012 dreieck

9. Er wa ch s en e nb ild u ng | 9das Austrian Standards Institute. Darin Kommunikation. Ein wesentlicher Teil dersind eine Vielzahl von Angaben enthalten, Information wird mittlerweile ber das In-unter anderem, wie steil eine Rampe sein ternet vermittelt. Gehrlose nutzen sozialedarf, wie breit Eingangstren sein sollen, Plattformen zum Austausch ber Gebr-wie gerumig Lifte und Toiletten gestaltet densprachvideos, blinde Menschen knnenwerden sollen und noch vieles mehr. Eine sich ber einen screenreader die Inhalteweitere Grundlage stellt die OIB-Richtlinie von Seiten vorlesen lassen. Damit dies auch4 zur Nutzungssicherheit und Barrierefrei- in der Praxis gut klappt, verffentlichte dieheit, herausgegeben vom sterreichischen Web Accessibility Initiative (WAI) Richtli-Institut fr Bautechnik, dar. Diese ist im Jahr nien zur Barrierefreiheit. Sie liefern fr Pro-2007 in fnf Bundeslndern in Kraft getre- grammiererInnen und WebdesignerInnenten, eine aktuelle berarbeitung der Richtli- Anhaltspunkte. Gelungene Beispiele fr dienie sollte den weiteren vier Bundeslndern, Nutzung des Internet als Medium fr barri-und damit auch Salzburg, die Mglichkeit erefreie Angebote liefern zum Beispiel der von allen zu gewhrleisten. Etwa fr blindebieten, diese in Landesverordnungen und Online-Stadtplan der Stadt Salzburg, der In- und sehbehinderte Menschen sind Brail-Landesgesetze aufzunehmen. formationen ber Zugnglichkeit verschie- lebeschriftungen ergnzend zu optischen denster Einrichtungen in der Stadt und In- Informationstafeln hilfreich. Eine wichtigeBarrieren in der Kommunikation formationen ber Behindertenparkpltze, Leitlinie stellt hier das Zwei-Sinne-Prinzipund beim Zugang zu Informationen Behindertentoiletten usw. gibt (http://gis. dar: jede Information sollte zumindest aufNeben baulichen Barrieren lauern wei- stadt-salzburg.at/citymap/citymap.asp). zwei Kanlen zugnglich sein, z.B. akustischtere Barrieren im Alltag. Damit sind nicht und visuell oder taktil. Und zustzlich zurnur der Medikamentenbeipacktext oder Leicht verstndliche Inhalte fr alle Auswahl des Mediums gilt: Leicht verstnd-der Fahrkartenschalter gemeint, sondern Neben elektronischen Angeboten existiert liche Inhalte kommen nicht nur Menschengenerell Angebote der Information und eine Vielzahl an Mglichkeiten, die Teilhabe mit Lernschwche zugute. Barrieren im ffentlichen Verkehr Infos zum Thema Barrierefreiheit ffentliche Verkehrsmittel zu nutzen, wird nicht nur aufgrund hoher Treibstoffpreise Alles zum Thema Behindertengleichstellung auf der Seite des Bundessozialamtes: und aufgrund von Staus immer reizvoller. http://www.bundessozialamt.gv.at/basb/Behindertengleichstellung/Barrierefreiheit/ Dies gilt ebenso fr Menschen mit Mobili- Barrierefreiheit_allgemein ttsbeeintrchtigungen. Die ffentlichen Verkehrsmittel mssen daher fr alle zu- Falter der Stadt Salzburg zum Umgang mit Menschen mit Behinderungen fr Laien: gnglich sein. Die Stadtbusse in Salzburg http://www.stadt-salzburg.at/pdf/nobody_is_perfect___bessere_kommunikation_ beschreiten hier mit einem bereits ber- zwischen.pdf wiegenden Anteil an Niederflurbussen ei- Die OIB-Richtlinie 4 zur Barrierefreiheit: http://www.oib.or.at/RL4_250407.pdf nen vorbildlichen Weg. Die Lokalbahn und weitere Anbieter des Verkehrsverbundes Das Austrian Standards Institut und Bestellung der Norm B1600: werden in Krze folgen. Wichtig ist, dass http://www.austrian-standards.at/ nicht nur die Busse und Garnituren barrie- https://www.astandis.at/shopV5/search/Details.action?dokkey=195167 refrei gestaltet sein sollen, sondern dass Standards fr barrierefreies Internet: auch die Zugnglichkeit zu und die Halte- http://www.w3c.de/Trans/WAI/webinhalt.html stellen selbst barrierefrei sein mssen. Es http://www.w3.org/TR/2008/REC-WCAG20-20081211 ntzt nichts, wenn eine Niederflurgarnitur zum Einsteigen mit dem Rollstuhl einldt, Webseitencheck auf Barrierefreiheit: http://achecker.ca/checker/index.php die Haltestelle aber das notwendige Niveau Projekt Aus anderer Sicht: http://www.sisal.at/aas nicht bietet bzw. die Haltestelle erst gar nicht erreichbar ist. 3 dreieck 01/2012

10. 10 | E r wa c h s e n e n b i l d u n gRechtliche Verpflichtung zur In Zusammenarbeit mit den MitgliedernBarrierefreiheit des Behindertenbeirates der Stadt SalzburgAuf Initiative des Bundes traten bereits werden die TeilnehmerInnen auf mg-2006 Gesetze in Kraft, welche mit ber- liche Barrieren, die fr Menschen mit un-gangsfristen die Barrierefreiheit von ffent- terschiedlichen Behinderungen bestehen,lichen Einrichtungen und Dienstleistungen aufmerksam gemacht. Durch angeleiteteregeln. Bis Ende 2015 (bzw. lngstens bis Selbsterfahrung, z.B. im Rollstuhl oder beimEnde 2019) mssen der Zugang zu und Tragen einer Blindenbrille, werden Barrie-die Versorgung mit Gtern und Dienstleis- ren so persnlich nachvollziehbar und dastungen [...], die der ffentlichkeit zur Verf- Wie und Warum einer barrierefreien Umge-gung stehen, im Rahmen der Bundeskom- bung nachhaltig verankert.petenzen vollstndig barrierefrei sein. Gerade erst konnte mit Untersttzung derBarrierefreiheit erfahrbar machen Initiative Salzburg bietet Schulungen und Gemeindeentwicklung Salzburg und desDie Entstehung von neuen Barrieren ist in Sensibilisierungsmanahmen an. Referats fr Familienangelegenheiten undder Regel nicht vorstzlich geplant. Unwis- Umgesetzt wird das Projekt in Schulklas- Generationen das Projekt Aus anderersenheit und Unkenntnis frdern aber auch sen, wo z.B. auch sptere ArchitektInnen Sicht in Mattsee erfolgreich umgesetztbei PlanerInnen und Entscheidungstrger- und PolitikerInnen erreicht werden kn- werden.Innen das Missgeschick, dass gut gemeint nen, in der LehrerInnenausbildung an deroft nicht barrierefrei wird. Nachtrglich Pdagogischen Hochschule, in Gemeinden Kontakt:Barrieren abzubauen ist zumeist wesentlich und auch in Betrieben wie z.B. dem Stadt- Soziale Initiative Salzburgkostspieliger, als bereits von Anfang an auf bus oder dem Salzburg Airport. Vermittelt www.sisal.at, E-Mail: sis@sol.atZugnglichkeit fr alle zu achten. werden die Themenbereiche Mobilitts- Tel: 043-699-10109259 beeintrchtigungen, Sehbehinderung undProjekt Aus anderer Sicht Blindheit, Gehrlosigkeit, Lernbeeintrch- Christian Treweller ist Diplompdagoge und diplomierter Sozialarbeiter, Leiter der SozialenDas im Behindertenbeirat der Stadt tigungen, altersbedingte Beeintrchti- Initiative Salzburg und Lehrbeauftragter an derSalzburg entstandene Projekt der Sozialen gungen sowie psychische Erkrankungen. Pdagogischen Hochschule Salzburg.Tagesaktuell: www.bildungsberatung-salzburg.atE s gibt Neuigkeiten aus dem Netzwerk Bildungsbera- tung Salzburg! Das kostenlose Beratungsangebot ist jetzt gebndelt online abrufbar.Unter www.bildungsberatung-salzburg.at sind dietagesaktuellen Beratungsangebote genauso zu finden wieVeranstaltungshinweise, Datenbanken zu Weiterbildungs-angeboten oder Frderungen sowie Informationen berdas Netzwerk.Kontakt Projektkoordination:Katrin Reiter, MA, Verein Salzburger Erwachsenenbildung,Imbergstrae 2, 5020 Salzburg, Tel: 0664-2164430,katrin.reiter@eb.salzburg.at.01/2012 dreieck

11. Er wa ch s en en b ild u ng | 11Was braucht die Demokratie?Demokratie braucht Bildung: Unter diesem Titel fand Ende 2011 die Jahrestagung der Konferenz derErwachsenenbildung sterreichs (KEB) statt. Das Thema stie auf groes Interesse. sich mit der Frage nach der notwendigen Bildung fr ein Handeln in der Demokratie auseinander. Europa wird Moderiert von Dr. Petra Herczeg waren sich die Diskutanten einig, dass Konfliktfhigkeit, das Lernen mit unterschiedlichen Meinungen demokratischer, umzugehen, ein wesentlicher Faktor der Demokratie ist. Das Finden von Kompromissen sei wichtig. Dazu Erhard Buseks ironische Ana- ist Johannes Hahn, EU-Kommissar lyse: Wir in sterreich wissen schon vorher, wie der Kompromiss und Prsident des Rings sterrei- ausschaut, ohne das Problem zu kennen. Interessant auch die Dis- chischer Bildungswerke, berzeugt. kussion zur Frage der Wissensvermittlung und Information: Wie viel Wissen geschichtlicher Zusammenhnge ist notwendig, um das Heute zu verstehen, Informationen der Medien richtig einordnen B ildung kann nicht der einzige Beitrag zur Lsung der zu knnen? Und wie vermitteln wir dieses Wissen? gesellschaftlichen Probleme sein, zeigte sich Ange- la Bergauer, die Vorsitzende der KEB, berzeugt. Es Johannes Hahn: Es gibt keine einfachen Lsungenbraucht auch die konomische Sicherheit der Gesellschaft, des Einen Blick ber die nationalen Grenzen warf EU-KommissarEinzelnen, es braucht eine solide und gute berufliche Aus- und Dr. Johannes Hahn. Wenn wir, so Hahn, ber eine Vision fr Euro-Weiterbildung. Wir in unseren Bildungseinrichtungen knnen Dis- pa reden, sind die Festigung und der Ausbau der demokratischenkussions-, Begegnungs- und Handlungsrume schaffen, in denen Strukturen ebenso wichtig wie die Fragen der gemeinsamen Wh-Menschen Fragen, ngste, Hoffnungen und Visionen austauschen, rung, der gemeinsamen wirtschaftlichen Interessen. Hahn, er istgemeinsam nach mglichen Lsungen suchen und dazu auch das auch Prsident des Rings sterreichischer Bildungswerke, ist da-ntige Wissen erhalten. von berzeugt, dass Europa auf dem Weg sei, demokratischer zu werden. Aber wir brauchen Zeit, denn einfache Lsungen fr dieMag. Martin Netzer vom bm:ukk, er ist dort Bereichsleiter fr Er- Komplexitt der Probleme gibt es nicht.wachsenenbildung und Lebenslanges Lernen, bezeichnete die Abschlieend hob Johannes Hahn die guten Voraussetzungen derJahrestagung als wichtigen Beitrag zur bildungspolitischen Dis- KEB-Verbnde fr ein vielfltiges Bildungsangebot fr alle Brge-kussion in Sachen Demokratieerziehung und Politischer Bildung. rinnen und Brger hervor: 90.000 MitarbeiterInnen davon an dieEine offene plurale Gesellschaft braucht solche Diskussionen, so 27.000 ehrenamtlich ermglichen diese kontinuierliche Bildungs-Netzer, um sich die eigenen Werte vor Augen zu fhren und vor arbeit. Dafr sage ich allen ein herzliches Danke! (MiHa)allem, um Strategien gegen die Feinde der offenen Gesellschaft zuentwickeln. Er verwies im Rahmen seiner Ausfhrungen auch aufdie konstruktive Zusammenarbeit zwischen KEB und Ministerium:Gerade bei der Umsetzung der bildungspolitischen Initiativen derRessorts sind die Einrichtungen der KEB wichtige, verlssliche undnotwendige Partner.Wortgewaltiger Vortrag und spannende DiskussionWrde ich mir ein Thema aussuchen, das nichts als ein Problemdarstellt, ein Thema, das wie eine Falle ist, in die man geht oderluft, dieses Thema hiee Die Bildung von Demokraten: Der Wie-ner Autor Franz Schuh nherte sich in seinem Referat wortgewaltigden Begriffen Bildung und Politik.Abgerundet wurde der Themenkomplex mit einer hochkartig be- Sie diskutierten angeregt ber die Frage nach der notwendigen Bildung frsetzten Podiumsdiskussion. Dr. Erhard Busek, Dr. Rudolf Bretschnei- ein Handeln in der Demokratie (v.li.): Moderatorin Petra Herczeg, Tamara Ehs,der, Dr. Tamara Ehs, Hans Besenbck und Dr. Wolfgang Kos setzten Hans Besenbck, Wolfgang Kos, Erhard Busek und Rudolf Bretschneider. dreieck 01/2012

12. 12 | E r wa c h s e n e n b i l d u n gKultureller Abenteuerurlaub Zeitspuren in Rom Ein Reisebericht von ANDREAS DEUSCH mentana, Santa Prassede und Santa Maria Maggiore auf dem Esquilin. Dann ging es vorbei an den Caracalla Thermen und dem Circus Maximus zur Via Appia Antica. Mag. Andreas Deusch, im Bild Von Raffael bis Berlusconi bei seiner ersten Der Rundgang am nchsten Tag fhrte Romreise, freut sich schon auf uns ber den Ponte Sisto nach Trastevere. seine nchste Dort besichtigten wir die Villa Farnesina mit groe Reise nach Fresken von Raffael, Sebastiano del Piom- Mecklenburg- bo, Peruzzi und Sodoma, sowie die Kirche Vorpommern.Gang in den Vatikanischen Museen S. Maria di Trastevere. Der nchste Tag hat- te das barocke Rom mit Bernini, BorrominiI m November vergangenen Jahres mach- und Carvaggio als Schwerpunkt. Zunchst wir Zeugen einer Taufe, einer Heirat, dem ten sich 20 an Kultur und Kunst Inte- besuchten wir die Galleria Borghese (mit Begrbnis des Polizeiprsidenten von Rom, ressierte aus Salzburg, Tirol, Wien und Werken von Raffael, Tizian, Correggio und eines Streiks, einer Demonstration gegenBayern gemeinsam mit Zeitspuren auf die Bernini). Danach bestaunten wir das Pan- Berlusconi, der Feierlichkeiten mit Kranz-Reise, um Rom zu erkunden. Bei der Ankunft theon sowie einige Kirchen der Altstadt, u. niederlegung durch den Staatsprsidentenwurden wir bereits von unserem Referenten a. San Luigi dei Francesi und Santa Maria del anlsslich 150 Jahre Vereinigung ItaliensDr. Klaus Zimmermanns erwartet, der uns Popolo (mit Werken Caravaggios). An un- sowie riesiger Starenschwrme. Reich anauf unserer Erkundungstour begleitete. serem letzten Besichtigungstag besuchten Eindrcken traten wir unsere Heimreise mit wir die Vatikanischen Museen mit den Stan- dem Zug an und stellten einstimmig fest,Am Beginn unserer Erkundung stand zen Raffaels und die Sixtinische Kapelle. Den dass diese Reise neben ihren kulturellendas Rom des Mittelalters und der frhen Schlusspunkt stellte die Peterskirche mit Highlights schon fast einem Abenteuerur-Christen. Dabei besuchten wir die mittel- dem Petersplatz dar. Neben unserem um- laub entsprach.alterliche Kirche San Clemente mit ihrer fassenden Besichtigungsprogramm wurdenfrhchristlichen Unterkirche und dem nochtiefer liegenden Mithrasheiligtum, die Kir-che Quattro Coronati, das Forum Boariummit den Tempeln der Vesta und der FortunaVirilis sowie dem Janus-Bogen, die mittel-alterliche Kirche Santa Maria in Cosmedin,San Giorgio in Velabro und Santa Sabina,die schnste und besterhaltene frhchrist-liche Kirche Roms (auf dem Aventin). Da-nach widmeten wir uns dem antiken Rom.Am Beginn stand der von Michelangelogestaltete kapitolische Hgel, danach be-suchten wir die Kapitolinischen Museen,die Monumente des Forum Romanum, dasKolosseum und den Konstantinsbogen, wieauch die Kaiserforen und die Trajansmrkte. Fotos: DeuschBei einer groen Stadtrundfahrt besichtig-ten wir die frhchristlichen Kirchen SantAgnese und Santa Costanza an der Via No- Dr. Klaus Zimmermanns mit der Gruppe vor dem Titusbogen01/2012 dreieck

13. Er wa ch s en en b ild u ng | 13 Blick ber Rom vom kapitolinischen HgelZeitReisen 2012 Folgende mehrtgige Exkursionen unter dem Titel Zeitspuren stehen im Sommersemester 2012 auf dem Programm: Fachseminar und Exkursion:3 Gruppe wird im Schloss Krumau die Mglichkeit erhalten, ihr Wis-Architektur & Denkmalpflege sen rund um die Handwerke Maurer, Maler, Tischler und Schlosser19./20. April 2012 in Bezug auf alte Techniken zu erweitern. Diese Gruppe wird vonIm Knstlerhaus (Initiative Architektur Salzburg) findet am einer ehemaligen Restauratorin betreut, die dolmetschen wird.19. April 2012 von 9.00 Uhr bis 17.00 Uhr das Fachseminar mitdem Schwerpunkt der Nutzung und Nutzungskonzeption his- 3Zeitspuren Entlang der Donau Bratislavatorischer Gebude statt. Am nchsten Tag fhrt eine Exkursion 11. bis 13. Mai 2012 von 10.00 bis 18.00 Uhr in das UNESCO-Welterbe Cesk Krumlov (Krumau), wo wir mit den je- 3eitspuren Erdgeschichte Abenteuer Geologie und Z weiligen Architekten und ei- Palontologie im Eggenburger Raum ner Dolmetscherin mehrere 2. bis 3. Juni 2012 spannende Objekte besich- tigen werden. Eine zweite 3eitspuren Exkursionen Mecklenburg-Vorpommern Z Detail Schloss Krumau 9. bis 17. Juni 2012Bleibende Werte durch Wissen!Bereits seit dem Jahr 2004 bietet das Salz- Seit dem Jahr 2006 werden Fachseminare Das Angebot Zeitspuren wird ausschlie-burger Bildungswerk Zeitspuren in Zu- unter dem Titel Architektur & Denkmal- lich ber Teilnehmerbeitrge finanziert.sammenarbeit mit dem Salzburg Museum, pflege angeboten. Die Seminare derBundesdenkmalamt Salzburg, Bajuwaren- Gemeindeentwicklung Salzburg richten Bei Anfragen, Aufnahme in denmuseum Waging, Natur- und Mammut- sich vor allem an Architekten, die Bauwirt- Veranstaltungsverteiler oder Anmeldungmuseum Siegsdorf und dem Nationalpark schaft, Planungsbros, Gemeinden, Hand- senden Sie einfach eine E-Mail anBerchtesgaden an. Unter dem Titel Zeit- werker, wie auch an allgemein Interessier- zeitspuren@sbg.at oder direkt anspuren werden Seminare und Exkursionen te. Dieses Seminar findet in Kooperation Mag. Andreas Deusch,zu den Themengebieten bzw. unter den mit der Initiative Architektur, Kammer der a.deusch@sbg.at,Sparten Archologie, Baudenkmler, Kunst- Architekten und Ingenieurkonsulenten, Handy: 0699-10905138.begegnung, Geschichte, Erdgeschichte, Bundesdenkmalamt, Land Salzburg Kul- Mag. Andreas Deusch ist Projektleiter vonFlora & Fauna, Mensch, Entlang der Donau turelles Erbe sowie dem Bundesministeri- Zeitspuren.und Exkursionen angeboten. um fr Unterricht, Kunst und Kultur statt. dreieck 01/2012

14. 14 | E lte rn -, Fra u e n - u n d Senio renbildung GLOSSEWenn Frauen Kunden sind L aut Studien werden in einer Beziehung tiven gbe nur sich keiner damit beschf- zwei von drei Kaufentscheidungen von tigen will. Frauen getroffen, besonders wenn es Wir haben auch keine spezielle Freude anum Gebrauchsgegenstnde, Haushaltsge- frauenfeindlichen Meldungen in der Flie-rte und Lebensmittel geht. Mnnern wird senabteilung, wenn die Frage nach der ge- Brigitte Singer lei-hingegen die Entscheidung bezglich Elek- eigneten Reinigung mit einem sffisanten tet das Institut fr Frauen- und Eltern-trozubehr und Werkzeug zugeschrieben. Alle Frauen sind doch gute Putzfrauen! bildung im Salzbur-Grere Anschaffungen oder Ausgaben, beantwortet wird (htte das ein Kompli- ger Bildungswerk.wie das gemeinsame Auto oder das nchste ment sein sollen?).Reiseziel, werden gemeinsam entschieden. Wieso soll sich Frau fr ein Produkt oderDennoch setzen Marketingspezialisten auf eine Dienstleistung entscheiden, die schon reicheren Weg: Ohne Werbung machen zudie mnnliche Kaufkraft und sprechen mit beim Kauf unterschwellig (manchmal sogar wollen, aber der IXO ist ein handlicher klei-ihren Produkt- und Werbestrategien haupt- frontal!) Folgendes vermittelt: Du als Frau ner Akkuschrauber mit leistungsstarkem,schlich Mnner an. Doch was tun, wenn bist nur sexy, zu doof zum Handwerken und innovativem Akku. Mit Recht das meistver-keiner in (Aus)Sicht? zu bld zum Autofahren? kaufte Werkzeug der Welt ... es kam aus der Wenn Frauen wirklich so mageblich am femininen Produktentwicklung, wer htte Gendermarketing soll hier Umsatz beinahe jedes Unternehmens be- das gedacht?! ein Zauberwort sein. teiligt sind, darf doch erwartet werden, dass sie in ihren Bedrfnissen auch wahrgenom- Kohlkopfzeitalter wir kommen ...Auch im Bildungsbereich bemhen wir uns, men werden und dass die Zeiten endlich Wer sich wann als Kunde fhlt bzw. Kundedie wirklichen NutzerInnen anzusprechen vorbei sind, in denen sich Marketingexper- ist, scheint berhaupt eines der neuen Mys-und scheitern regelmig an hartnckigen ten lediglich ber vier Bereiche Gedanken terien im Medienzeitalter zu sein. FhlenVorurteilen. Vterbildung von Frauen ge- machen: Putzen und Waschen, Mode und sich viele Freunde (wo sind die Freun-macht funktioniert einfach nicht, und Kosmetik, Ditprodukte und Ernhrung, dinnen hingekommen?) in sozialen Netz-Frauen finden sich immer noch viel zu we- Mtter und Kinder. werken als Kunde, verkennen sie hier dennig in Marketing- und Strategieangeboten. Kundenbegriff dieser Netzgiganten vllig.Frau von heute reicht es nicht mehr, in der Denn wie der ehemalige Apple-EntwicklerAutowerkstatt fr bld verkauft, mit ihren Jon Callas krzlich recht deutlich im Spiegelfachfernen Fragen ignoriert oder mitleidig zitiert wird, liegt die Vermutung nahe, dassangelchelt zu werden. HERRschaftswissen wir auf das Kohlkopfzeitalter zusteuern.muss geteilt werden, wenn Geld verdient Er bringt ein sehr treffendes Beispiel: Wirwerden will. sind nicht Kunden bei sozialen Netzwerken, wir sind das Produkt: SelbstverstndlichSchluss mit Hexenschuss und sind Google und Facebook am Wohlerge-Protzkutsche hen ihrer Nutzer interessiert, hnlich wie einWir Frauen wollen keine Autos als Jagdge- Gemsebauer am Wohlergehen seiner Sa-fhrten und Protzkutsche wie es uns die Foto: Benjamin Thorn_pixelio.de latkpfe. Selbstverstndlich will er, dass sieWerbung vorlebt. Wir brauchen Platz fr gesund bleiben und gro werden und einEinkufe, sinnvolle Rckspiegel und eine erflltes Gemseleben verbringen. Das hatBauweise, die nicht mit jedem Kinderan- Information vor Emotion aber seine Grenzen: Bei der Ernte verstehtschnallen den nchsten Schritt zum Hexen- Frauen treffen Entscheidungen anders, sie der Bauer keinen Spa.schuss mitliefert. wollen mehr wissen, sind kritischere Kun- Aber das betrifft Mnner und Frauen glei-Wir haben auerdem keine Lust mehr, im dinnen und haben nicht die Wirkung nach chermaen. Womit wir also doch beimBaumarkt ein Werkzeug angedreht zu be- auen im Blick, sondern den tatschlichen Gendermainstreaming in dieser Glosse ge-kommen, das zu schwer, zu laut ist, zu groe Nutzen. In Amerika mag es vielleicht rei- landet sind. In diesem Sinne wnsche ichGriffe und sonst noch erfolgshindernde In- chen, den Akkubohrer in Pink anzubieten, Ihnen, dass Sie gesund bleiben und ausrei-nereien beheimatet, wenn es auch Alterna- in Europa geht die Firma Bosch den erfolg- chend viel wissen ber Ihr Produkt.01/2012 dreieck

15. El ter n -, Fra uen - un d S en i oren b ild u ng | 15 Erotisches Kapital Profit oder Stigma? unter diesem Motto wird der bereits 19. Salzburger Frauensalon am 3. Juli 2012 ab 19.00 Uhr in St. Virgil stehen. Erotisches Kapital wird vermarktet wie nie alles politisch und feministisch korrekt ist. zuvor. Frauen sind dabei nicht die Haupt- Die Salonieren fragen sich an diesem gewinnerinnen warum nicht? Kapital aus Abend: Wer profitiert von weiblichen Wer- weiblichen Reizen lsst mnnliche Briefta- ten? Drfen kluge Frauen attraktiv und punkt erringen ohne Vorurteile, aber mit schen dick werden, whrend Frauen, die sexy sein? Welche ethischen Bewertungen selbstbewusstem Auftritt? ihres fr sich erfolgreich nutzen, meist stecken hinter der Macht des erotischen Salonieren Sie mit, eine Anmeldung ist verchtlich abgewertet werden. Frauen Kapitals? Wie knnen Frauen in dieser erforderlich: St. Virgil Salzburg, Tel: 0662- mssen ohne Flirt erfolgreich sein, damit Kontroverse ihren persnlichen Stand- 65901-514. Die Salonieren: Mag. Brigitte Singer (Salzburger Bildungswerk), Mag. Alexandra Schmidt (Frauenbro der Stadt Salzburg), Dr. Claudia Pichler (Stabsstelle fr Chancengleichheit, Anti-Diskriminierung und Frauenfrderung des Landes Salzburg), Mag. Edeltraud Zlanabit- nig-Leeb (Katholisches Bildungswerk).Gut geplant ist halb gewonnen!Kooperationsangebot von Forum Familie Tennengau und Frau & Arbeit zum Wiedereinstieg nach derKarenzzeit VON CLAUDIA WEISSG ute Rahmenbedingungen zur Ver- Als Expertinnen besuchen Danielle Bidasio Foto: Frau & Arbeit einbarkeit von Familie und Beruf sind und Corona Rettenbacher auf Anfrage kos- ntig wie nie zuvor. Immer bessere tenlos Eltern-Kind-Zentren und GruppenManahmen werden geschaffen, die den im Tennengau und informieren die Frauen,beruflichen Wiedereinstieg nach der Karenz whrend die Kinder spielen. Das Konzepterleichtern sollen. Denn der Wiedereinstieg hat sich bereits bewhrt: Die Besuche vonnach Kinderbetreuungszeit und Karenz ge- zwei EKIZ-Gruppen in der Gemeinde St.staltet sich fr die Mtter oft schwierig. Koloman ist bei den Frauen sehr gut ange-Viele Fragen stellen sich: Was ist meine Be- Danielle Bidasio (2. v.li.) und Corona Retten- kommen. Fragen zu Elternteilzeit, Kinderbe-rufserfahrung noch wert?, Wie formuliere bacher (re.) bei ihrem Besuch der EKIZ-Gruppe treuung, Weiterbildung oder auch zu Geldich ein Bewerbungsschreiben?, Welche in St. Koloman. fr die Familienkassa konnten beantwortetMglichkeiten der Weiterbildung habe ich?, werden.Wie kann ich diese finanzieren?. tung von Frauen: Je sorgfltiger Frauen ih- ren Wiedereinstieg planen, desto besser und Das kostenlose Angebot richtet sich an alleBeruflicher Wiedereinstieg erfordert neben schneller gelingt dieser auch. Ich untersttze Eltern-Kind-Gruppen im Tennengau.der Beantwortung dieser Fragen auch eine die Frauen in ihrem Vorhaben und dabei,genaue Planung. Die Kinder mssen be- dass sie den roten Faden fr ihren beruf- Bei Interesse einfach Dr. Danielle Bidasio,treut, der Alltag organisiert und die Fami- lichen Neubeginn finden. Gemeinsam mit Handy: 0664-254 44 50, oder Mag. Coronalie auf die vernderte Situation vorbereitet Mag. Corona Rettenbacher vom Forum Fa- Rettenbacher, Handy: 0664-856 55 27, kon-werden. Doch wo anfangen? milie Tennengau wurde nun dafr ein neues taktieren. Angebot geschaffen, um die Frauen dortDr. Danielle Bidasio von Frau & Arbeit wei abzuholen, wo sie in ihrem Bestreben nach Claudia Wei ist Mitarbeiterin von Frau & Arbeit imaus ihrer langjhrigen Erfahrung in der Bera- beruflichem Wiedereinstieg stehen. Tennengau dreieck 01/2012

16. 16 | E lte rn -, Fra u e n - u n d Senio renbildungWarum lesen?! VON BIRGIT HEINRICHI mmer schon war Lesen die Schlssel- qualifikation fr den Bildungserwerb schlechthin, und doch haben sich dieAnsprche an die Lesekompetenz durch dievernderten gesellschaftlichen Rahmen- Foto: Fotoliabedingungen und die Vernderungen amArbeitsmarkt vervielfacht. Kinder von heutewerden sich lebenslang fort- und weiterbil-den (mssen). Sie werden mehr denn je auf am Beginn des Leselernprozesses auftre- daher lesen sie kaum noch Geschichten inflssiges, schnelles und automatisiertes Le- tende Leseschwierigkeiten erkennen. In der ihrer Herkunftssprache vor.sen und effizientes Erfassen des Leseinhalts 3. und 5. Schulstufe findet dann bei jedem Was viele nicht wissen: Fr die Sprachent-angewiesen sein. Lesen heit heute mehr Kind das Salzburger Lesescreening statt, ein wicklung (Literacy) ist der grammatischedenn je Kontakt haben (knnen). Mittels in ganz sterreich angewandtes Verfahren, und literarische Aufbau auch in der Erst-Handy, iPhone, Facebook, SchlerVZ, uvm. welches den Lesestand der Kinder mit dem sprache von besonderer Bedeutung. Daraufsind die Kinder sozial verbunden, so ist Le- Ziel erhebt, in den Klassen Tendenzen zu baut das Projekt Lesetrolleys gehen aufsen aus dem Leben unserer Kinder nicht erkennen und gezielte Frdermanahmen Reisen auf. Da es in kleineren lndlichenmehr wegzudenken. Der Leseerziehung in zu setzen. Bibliotheken und manchmal auch in dender Schule kommt hier besondere Bedeu- Familien mit Migrationshintergrund antung zu. In dieser Ausgabe mchten wir Lesetrolleys gehen auf Reisen erstsprachlicher Literatur mangelt, wur-Ihnen daher einige schulische Initiativen Im Land Salzburg besuchen viele Kinder den gemeinsam mit allen Muttersprach-aus Salzburg vorstellen sowie kindgerechte mit anderen Erstsprachen die Schule. Wh- lehrerInnen des Landes Salzburg themen-Frderanstzen und -manahmen aufzei- rend vor dem Kindergarten- und Schulbe- spezifische Lesekoffer mit Literatur in dengen. such ihre Kommunikation und ihre Sozial- gngigsten Sprachen befllt. So finden kontakte vorwiegend in ihrer Erstsprache sich darin Bcher auf Bosnisch/Kroatisch/Lesediagnostik in Salzburg passierten, kommt es ab dem Kindergar- Serbisch, Trkisch, Albanisch, Arabisch undIn den letzten vier Wochen der ersten Volks- ten- bzw. Schuleintritt zur Verschiebung Tschetschenisch. Mit fahrbaren Trolleys rei-schulklasse wird landesweit bei jedem Kind des Sprachschwerpunktes in Richtung sen mehrsprachliche LehrerInnen durch daseine Leseprobe von der Klassenlehrerin Zweitsprache. Das Erlernen des Alphabets, Land und erfreuen Kinder und ihre Familiendurchgefhrt. Diese soll der Frherkennung des Lesens und Schreibens geschieht jetzt mit Tiergeschichten, Krimis, Mdchenb-von Leseentwicklungsschwchen dienen, grtenteils in Deutsch. Dadurch lesen Kin- chern, Abenteuergeschichten in verschie-um im darauffolgenden Jahr mit einem in- der verstrkt in der deutschen Sprache, aber denen Schwierigkeitsniveaus. Und es zeigtdividuellen Angebot und einer speziellen zu wenig in ihren Erstsprachen. Auch die El- sich: Lesen verbindet die Sprachen!Frderung auf das Kind eingehen zu kn- tern der Kinder mit Migrationshintergrund Dipl. Pd. Mag. Birgit Heinrich ist Landesschulin-nen. Dieses sogenannte Screeningverfah- versuchen ab Schulbeginn verstrkt, den spektorin des Landesschulrates Salzburg und The-ren ist seit 2004 im Einsatz und soll schon Kindern die Zielsprache nher zu bringen, menverantwortliche fr das Lesen an Pflichtschulen.01/2012 dreieck

17. El ter n -, Fra uen - un d S en i oren b ild u ng | 17Lesefee und Ichmael Das Institut fr Elternbildung im Salzburger Bildungswerk erkannte die Wichtigkeit des Themas Lesen bzw.Lesefrderung und entwickelte ebenfalls Angebote und Projekte, wie zum Beispiel die Lesepatenschaftenin Kooperation mit den Landeschulinspektoren, die von rtlichen Bildungswerken, Gemeinden, Bibliothekenund Volksschulen kreativ genutzt werden knnen.Vortrag: Lesefreude Starke Kinder Hilfe, ein Krokodilfrh wecken Starke Bcher liegt unter meinemKinder erzhlen Eltern und Eltern ihrenKindern. Vom Leben, von Abenteuern und Michael hat einen unsichtbaren Freund, den Ichmael. Gemeinsam sind die beiden str- Bett von kleinen wie groen Sorgen. Bereits vor ker als einer allein. Ein schchternes kleines Gemeinsam mit der Germanistin Dr. Chris-Schulbeginn begegnen Kinder geheimnis- Mdchen mit Sommersprossen entdeckt, tina Repolust lernen Eltern und Kinder wievollen Zeichen, Buchstaben genannt: Mit dass es irgendwo am Rande einer kleiner Bcher und Lesen Fantasie frdern und wieNeugierde verfolgen sie die Reihenfolge Stadt ein besonderes Mdchen mit Som- Geschichten fr Kinder so erlebbar gemachtder Buchstaben, setzen Wrter zusammen. mersprossen und roten Haaren gibt: Pippi werden, dass sie in die Hosentasche passen,Lesen lernen wird zur Freude, eine Heraus- Langstrumpf strkt das Selbstbewusstsein im Kinderleben aufblitzen, zu Freundenforderung. Vorleserituale und Erzhlrituale und hinterlsst die Idee, dass Mut belohnt werden, mit denen Frsche das Futter fin-im Alltag eingebaut, frdern die Lesefreu- wird. Lesend begegnen Kinder und auch den und die auch Wege ins Kinderherz ff-de. Sachbcher fr Kinder und Leseanfn- Erwachsene immer wieder Lebensspuren nen.gerInnen, Reime und Fingerspiele, einfache und Handlungsmustern, die sie sich zum (BS)Geschichten zum Lesen diese Elemente Vorbild nehmen.stehen im Zentrum des Vortrages Lese- Sie klappen die Buchdeckel zu und sind beifreude frh wecken mit anschlieender ihrer Lektre eine wenig grer, strker und Wollen auch Sie eines dieserDiskussion. mutiger geworden. Eine Auswahl an str- Angebote nutzen? kenden Bilder-, Kinder- und Jugendbchern Nhere Informationen erhalten Sie in untersttzt diesen Leseprozess. Starke Kin- unserem Institut fr Elternbildung bei der Starke Bcher zeigt exemplarisch das Mag. Brigitte Singer, Tel: 0662-872691-15,Die Lesefee kommt zeitlos Strkende besonders in den Bchern E-Mail: b.singer@sbw.salzburg.at.und liest vor! von Astrid Lindgren sowie in ausgewhlten Beispielen aktueller Angebote auf. DassVorlesen will gelernt sein! Fr ein paar ge- Angsthaben und Mutigwerden zusam-mtliche Augenblicke und spannende Stun- men gehren, wird ebenfalls thematisiert,den kommen ausgebildete Vorleserinnen in schlielich brauchen auch HeldInnen eineKindergruppen, Schulklassen, Bibliotheken, sichere Bodenhaftung.Seniorenheime oder Gemeindezentren undbringen zu vereinbarten Themen Lesestoffmit. Nicht nur Kinderaugen und Ohren lau-schen den spannenden Geschichten, diehier vorgelesen werden. Ein Beitrag zur Le-sefrderung in der Schule und ein beliebtesFreizeitangebot, das jenseits von Medien- Foto: Dr. Christina Repolustberfluss Geschichten im Kopf entstehenlsst und Abenteuer greifbar nah herbei-zaubert. Die Lesefee kommt und liest vor!wird auch in Trkisch angeboten. dreieck 01/2012

18. 18 | Geme i n d e e nt w i c k l u ng Grafiken: Albert Gruber Aktives Altern und GenerationensolidarittJahresschwerpunkt der Gemeindeentwicklung Salzburg 2012D ie Gemeindeentwicklung Salzburg widmet sich jhrlich einem Bettigung. Drmentingen und Riedlingen frdern das Engage- fr Gemeinden und BrgerInnen interessanten Thema. 2012 ment ihrer BrgerInnen und knnen ihnen daher hhere Lebens- beschftigen sich eine Exkursion sowie eine Veranstaltungs- qualitt sowie eine zustzliche Altersvorsorge bieten.reihe mit den Themen Aktives Altern und Generationensolidaritt,angelehnt an das Europische Jahr des Aktiven Alterns und der So-lidaritt zwischen den Generationen. Dieses soll uns Gelegenheit Gut versorgt im Ortgeben, darber nachzudenken, dass die EuroperInnen lnger leben Altersversorgung und Altersvorsorgeund lnger gesund bleiben als je zuvor und dass wir uns der Chan- in Gemeindencen bewusst werden, die darin stecken. Aktives Altern ist der Schls- 24. Mai 2012, 13.00 bis 17.00 Uhrsel zur Wahrung der Solidaritt zwischen den Generationen in Ge- Fachtagung im Kolpinghaus Salzburg,sellschaften mit immer mehr lteren Menschen. Lesen Sie hier mehr Adolf-Kolping-Strae 10, Salzburg. Inber die spannenden Inhalte der einzelnen Veranstaltungen. Kooperation mit dem Referat fr Ge- nerationen des Landes SalzburgDie Gemeinde sind wir, wir tun was dafr 93 Prozent der lteren Menschen leben in einer ganz normalen Wohnung. Den meisten ist es wichtig, so lange wie mglich in der vertrauten Wohnumgebung, im Ort bleiben zu knnen auch wenn sie auf Hilfe und Pflege angewiesen sind. Denn Wohnen ist nicht nur ein Grundbedrfnis. Die Wohnung eines Menschen ist gleichzeitig Ausdruck seiner Persnlichkeit, privater Rckzugsort und Raum frVon 20. bis 21. April 2012 findet eine zweitgige Exkursion nach die Begegnung mit Angehrigen, Freunden und Nachbarn, kurz:Baden-Wrttemberg statt. Besucht werden die beispielhafte Brger- ein Zuhause. Bei dieser Veranstaltung lernen Sie neue Modelle undkommune Drmentingen und die Seniorengenossenschaft Riedlin- Formen der Selbsthilfe, der organisierten Nachbarschaftshilfe, Al-gen. tersversorgung und Altersvorsorge kennen.Aufgrund demografischer Vernderungen (mehr ltere, weniger er-werbsttige Menschen) und der anhaltenden Finanzkrise erscheint Mein Engagement im Ortes fr die Zukunft unumgnglich, dass die Gemeinden Nachbar- Wie kann die Gemeinde das Potenzial aller BrgerInnen in der Ge-schaftshilfe, Freiwilligenarbeit und brgerschaftliches Engagement meinde frdern, nutzen und wertschtzen?aktivieren und nutzen, um ihre Aufgaben (vor allem) im sozialen Be- Workshop, 5. Juli 2012, 10.00 bis 15.00 Uhrreich bewltigen zu knnen. Viele Menschen sind auch mit zuneh- TriBhne Lehen, Tulpenstrae 1, Salzburg. In Kooperation mit dermendem Alter sehr vital und haben Interesse an einer sinnvollen EuRegio Salzburg Berchtesgadener Land Traunstein01/2012 dreieck

19. G emei n deentw ick lu ng | 19Gemeindeaufgaben beschrnken sich nicht nur auf Straenbau, Auch Angehrige brauchen PflegeWasser- und Mllentsorgung. Gemeinden sind auch fr die Bereiche Abschlusstagung NaMaR Netzwerk fr pflegende AngehrigeBildung, Gesundheit sowie fr eine menschenwrdige Altersversor- 10. Oktober 2012, 10.00 bis 16.00 Uhrgung zustndig. Bisher wurden viele Dienstleistungen der Daseins- St. Virgil, Ernst-Grein-Strae 14, Salzburgvorsorge von der ffentlichen Hand erbracht oder zumindest orga-nisiert. Dies ist aus vielerlei Grnden nicht mehr finanzierbar und Pflegende Angehrige schenken pflegebedrftigen Menschen Tagauch nicht immer sinnvoll. In Zukunft kann ehrenamtliches Engage- fr Tag ihre Arbeitskraft, Anteilnahme, Frsorge, Liebe und Zuwen-ment dem schleichenden Leistungsabbau, einem Qualittsverlust dung. Oft wird dies als selbstverstndlich hingenommen und vonentgegenwirken und Lebensqualitt erhalten. In einem Workshop der Umgebung wenig beachtet, da von auen nicht wahrgenom-fr verschiedene Altersgruppen wird erarbeitet, wie die Gemeinde men werden kann, wie viel Kraft und Energie die Betreuung vonbrgerschaftliches Engagement, auch junger Menschen, frdern pflegebedrftigen Menschen bentigt.und wertschtzen kann. Die Wichtigkeit der Begleitung und Entlastung von pflegenden An- gehrigen wird mit dieser Tagung unterstrichen. NaMaR (Netzwerk fr alte Menschen im alpenlndischen Raum) ist ein gemeinsamesBrgerschaftliches Engagement im Projekt der Caritas Salzburg, Caritas Mnchen-Freising und derSpannungsfeld von Politik, Brgerschaft und Caritas Innsbruck.VerwaltungWorkshop mit Gemeindertinnen und Gemeinderten Informationen und Anmeldung:5. Juli 2012, 17.00 bis 20.00 Uhr Gemeindeentwicklung Salzburg, Tel: 0662-872691-27SIR, Schillerstrae 25, Salzburg gemeindeentwicklung@sbw.salzburg.at www.gemeindeentwicklung.atNeue Formen der Engagementfrderung und der Brgerbetei-ligung bentigen ein neues Rollen- und Selbstverstndnis vonBrgerschaft, Gemeinderat und Verwaltung. Die gewhlten Politi-kerInnen im Gemeinderat sollten sich vom Macher zum Frde- Informationen zum Europischen Jahrrer wandeln. Von ihnen wird erwartet, Potentiale und Projekte zuentdecken, zu mobilisieren, miteinander in Verbindung zu bringen,Richtlinienkompetenz wahrzunehmen und Anerkennung zu geben. Durch aktives Altern erhalten die Generation der geburten-Die bestehende Form der reprsentativen Demokratie soll dabei starken Jahrgnge und die lteren Erwachsenen von morgen dienicht ersetzt, sondern ergnzt werden. Chance, l nger im Erwerbsleben zu bleiben und ihre 3 Erfahrungen weiterzugeben,Frderung Brgerschaftlichen Engagements als 3 weiter aktiv am gesellschaftlichen Leben sich Aufgabe der VerwaltungWorkshop mit MitarbeiterInnen von Gemeindeverwaltungen zu beteiligen und6. Juli 2012, 9.00 bis 12.00 Uhr 3in mglichst gesundes und erflltes Leben e SIR, Schillerstrae 25, Salzburg zu leben.Wenn Stdte und Gemeinden zukunftsfhig bleiben wollen, kommt Aktives Altern ist auch der Schlssel zur Wahrung der Solidarittes darauf an, dass Brgerschaft, Kommunalpolitik und Kommunal- zwischen den Generationen in Gesellschaften mit immer mehrverwaltung bei ffentlichen Vorhaben und Aufgaben in einer neu- lteren Menschen.en Weise verantwortlich zusammenwirken: von der Planung ber Die Herausforderung fr PolitikerInnen und Interessenstrge-die Entscheidung bis zur Umsetzung. rInnen wird darin bestehen, die Mglichkeiten fr aktives AlternDabei soll auch die Kommunalverwaltung nicht nur brgerorien- im Allgemeinen und insbesondere fr ein unabhngiges Lebentiert und effizient bestimmte Dienstleistungen erbringen, sondern im Alter zu verbessern. Dabei werden sie sich so unterschied-Brgerbeteiligung und Brgerschaftliches Engagement aktiv auf- lichen Bereichen wie Beschftigung, Gesundheitsversorgung,greifen, untersttzen und ermglichen. Dies gilt fr alle Zustndig- Sozialdiensten, Erwachsenenbildung, Freiwilligenttigkeit, Woh-keitsbereiche, also fr stdtebauliche Fragen und Projekte ebenso nungswesen, IT-Dienstleistungen und Verkehr zuwenden ms-wie fr kulturelle und soziale, aber auch fr Fragen der Budgetge- sen.staltung oder in Teilen der ordnungsrechtlichen Aufgaben.Wie kann ein solches ermglichendes Verwaltungshandeln in derPraxis konkret aussehen? Und welche Voraussetzungen und Rahmen-bedingungen braucht es? Darum soll es in diesem Workshop gehen. dreieck 01/2012

20. 20 | Geme i n d e e nt w i c k l u ng Wichtiger und verlsslicher Partner Die Gemeindeentwicklung Salzburg kann auch 2012 auf die grozgige Untersttzung von Raiffeisen Salzburg zhlen. D ie fr die Gemeindeentwicklung ressortzustndige Landesrtin Dr. Tina Widmann und Raiffeisen-Ge- neraldirektor Dr. Gnther Reibersdorfer unterzeichneten krzlich den Sponsor- vertrag 2012. Auf die langjhrige Zusam- menarbeit knne man stolz sein, zogen Widmann und Reibersdorfer Bilanz. Als verlsslicher Partner und Hauptsponsor hat Raiffeisen mageblich dazu beigetra- gen, dass in den Projektgemeinden des Landes vielfltige Ideen und Vorhaben verwirklicht werden konnten, betonte Tina Widmann, die auf eine noch mg- lichst lange Zusammenarbeit hofft. Foto: LPB Sich rasch ndernde gesellschaftliche Rahmenbedingungen verlangen laufend Die Zusammenarbeit wird fortgesetzt! Tina Widmann und Gnther Reibersdorfer bei der nach neuen Zielsetzungen. Der Raiffei- Vertragsunterzeichnung. senverband Salzburg ist ein verlsslicher Partner, wenn es darum geht, in der Gemeindeentwicklung Zukunftsthemen Es ist oft nicht leicht, die zum Teil wider- Schwerpunkt: Aktives Altern der Salzburger Gemeinden aufzugreifen sprchlichen Erwartungen an den Umfang 2012 widmet sich die Gemeindeentwick- und Schwerpunkte zu setzen. Wir bau- der kommunalen Leistungen, an das Br- lung Salzburg schwerpunktmig unter en als Salzburger Bank auf die Zukunfts- gerengagement und die Eigenverantwor- anderem dem Europischen Jahr des ak- sicherung in der Region. Dabei geht es tung zu vereinbaren. Aber genau das sind tiven Alterns und der Solidaritt zwischen nicht nur um Wertschpfung, sondern die Faktoren, die darber entscheiden, wie den Generationen. Dazu werden drei vor allem auch um den Erhalt der regio- zukunftsfhig eine Gemeinde aufg