Flow Zone Know How Bildungskongress Lecture 12-05
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Kann
E-Learninggesünder, Leistungsfähiger und GelassenerMachen?13.Bildungskongress – 11.Mai 2012
BurnBurnBurnBurn----outoutoutout
ErschErschErschErschööööpfungspfungspfungspfungs----
DepressionenDepressionenDepressionenDepressionen
Chronische Chronische Chronische Chronische
VerstimmungVerstimmungVerstimmungVerstimmung
ÄÄÄÄngstengstengstengste
ÜÜÜÜberdrussberdrussberdrussberdruss
... Arbeit als milde Form
von Krankheit!Frithjof Bergmann,
Philosoph und CEO NewWork, Ann
Arbor/USA
Was legt uns quer?Die Chefs
Das Arbeits-Umfeld
Der soziale Kontext
Die persönlichen Ambitionen
Die individuelle Kombination
Also! Kann nun
E-LearningGesünder, Leistungsfähiger und GelassenerMachen?
aber:
wenn Sie es klug machen, kann
E-Learningein feines Element in
einem klugen Umfeld sein!
Also:
1. Konzentrisches Design
2. EcoSystem
3. Offen, adaptiv
Das Rezept:
Es muss einfach wirken!
Was wirkt!
Was funktioniert?
Was passt?Werkzeuge, die einfach wirken
NetLearning mit konzentrischem Design
Konkret: das kleine Aha
„Das Format ist mir bekannt.
Das Thema ebenso.
Ja, ähm, aha! – interessant.“
Konkret: der Maschinen-Rat
„Weil das Thema sehr persönlich ist,
ist mir die Maschine angenehmer!“
Konkret: Lernverstärker
Kluges Umfeld schaffen!
Die Anstiftung zum Tun:
Ganz praktisch, persönlich.
EcoSystem: Anleitung, Verstärkung, Ergänzung
Trainer
Training
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Thomas StaehelinFlow Zone | NewWork NewCulture
www.flow-zone.info
Danke schön!
research facilitation publikation redaktion programm medien
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Sicherung und Entwicklung der Leistungsfähigkeit—
individuell, im Team,
in der Organisation.
Engagement und Führen in der Flow Zone
Leistungs- und
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