Adel (2.Stand) Klerus (1.Stand)

„Hier ruht ganz Frankreich“

Verfassung-en von 1791 und 1793

Bürger/Bauer(3.Stand)

Flugblatt Frankreich 1789

Flugblatt Frankreich 1794

Q: „Das Erwachen des Dritten Standes“, Anonymes Flugblatt Frankreich, 1789.“ Q: „Hier ruht ganz Frankreich“, Anonymes Flugblatt

Frankreich, 1794.“

Robespierre

Französische Revolution – Ursprung freiheitlicher Demokratie oder diktatorischer Gewaltherrschaft?

Fünf Perioden der Geschichte der Französische Revolution:1. Ursache: Krise der Monarchie (Ancien Régime) (1715-89)

2. Erste „liberale“ Phase konstitutionelle Monarchie (1789-92)

3. Zweite „radikale“ Phase Republik und Terrorherrschaft (1792-94)

4. Dritte „bürgerliche“ Phase Herrschaft weniger starker Männer (1794-1799)

5. Ende der Revolution durch Alleinherrschaft Napoleons (1799-1815)

1. Ursache: Krise der Monarchie (ca. 1750-89)

1.1 Erste Krise: Armut durch Wirtschaftskrise

• Bevölkerungswachstum im 18. Jh. von 20 auf 27 MioMenschen ohne Produktivitätssteigerung

• Großgrundbesitzer nahmen Bauern Land weg nur noch 30% der Landbevölkerung besitzt eigenes Land

• Folgen: Verarmung, Arbeitslosigkeit, steigender Brotpreis, Hunger

1. Ursache: Krise der Monarchie (ca. 1750-89)

1.1 Preisentwicklung Weizen und Roggen 1787 - 1790

1. Ursache: Krise der Monarchie (ca. 1750-89)

1.2. Zweite Krise: Mentalitätswandel durch die Aufklärung

• Aufklärung lehrt Gleichheit und Freiheit aller Menschen ABER Ständegesellschaft und Abhängigkeit von Grundherren

• Aufklärerische Gedanken waren am Ende des 18. Jh. allgemein bekannt

• Folge: Autoritätsverlust der Monarchie

Jean Jacques Rousseau (1712-1778)

„Jedes vom Volk nicht persönlich ratifizierte

Gesetz ist nichtig.“ (Contrat Social, 1762)

„Alles, was nicht der Dritte Stand ist, kann sich nicht als Bestandteil der Nation ansehen. Was also ist

der Dritte Stand? ALLES.“(Was ist der Dritte Stand?, 1789)

Abbe Sièyes(1748 – 1836)

1. Ursache: Krise der Monarchie (ca. 1750-89)

1.3 Dritte Krise: Staatsverschuldung und Reformstau

• Staatsverschuldung wegen Beteiligung an fast allen Kriegen Amerikanischer Unabhängigkeitskrieg 1776-83

• Alle Steuern mussten vom 3. Stand aufgebracht werden dieser war aber verarmt

• dringend nötige Steuerreform wurde von Adel, Klerus und reichen Bürgern blockiert

• Letzter Ausweg: Einberufung der Generalstände für Mai 1789

das erste Mal seit 1615 !!!

• Folge: Mobilisierung der Bevölkerung durch Wahl und Tradition der Beschwerdehefte 60.000 erhalten!

2. Erste liberale Phase der Revolution (1789-92)

„Ballhausschwur“

• Abgeordnete des Drittes Standes erklären sich zur National-versammlung (17.6.)

• beschließen die Ausarbeitung einer Verfassung (20.6.)

2. Erste liberale Phase der Revolution (1789-92)

Implikationen der Ereignisse im „Ballhaus“:

• Infragestellung der Ständegesellschaft und der absolutistischen Herrschaft

• Dritter Stand ist gleichberechtigt und legt Machtverhältnisse im Staat fest

2. Erste liberale Phase der Revolution (1789-92)

14.7.1789 „Sturm auf die Bastille“

• Problem: König akzeptiert Nationalversammlung nicht

• „Sturm auf die Bastille“: Pariser Bürger nehmen Gefängnis ein, übernehmen Macht in der Stadt Paris und ziehen zum Königsschloss

• Folge: Zusammenbruch der alten Machtverhältnisse König muss sich beugen

2. Erste liberale Phase der Revolution (1789-92)

Meilensteine der ersten Revolutionsphase

• 17. Juni 1789: Dritter Stand erklärt sich zur Nationalversammlung

• 20. Juni 1789: Ballhausschwur: Beschluss zur Verabschiedung einer Verfassung

• 14.Juli1789 Sturm auf die Bastille (Nationalfeiertag)

• 4./5.8.1789 Abschaffung der Feudalabgaben

= Bauernbefreiung

• 26.8. 1789 Erklärung der Menschen- und Bürgerechte

• 3.9.1791 Einrichtung einer konstitutionellen Monarchie: König = Exekutive, Parlament = Legislative

Beurteilung der liberalen Phase der französischen Revolution1. Beurteilen Sie arbeitsteilig die Verfassung von 1791 und das

zugehörige Wahlrecht aus Sicht der folgenden Bevölkerungsgruppen:

• Wohlhabende Großbürger,

• städtische Unterschicht

• Bauern

• König

• Adel / Klerus

Hilfsfrage: Welche Bevölkerungsgruppen sind eher zufrieden / eher unzufrieden?

Beurteilung der liberalen Phase der Französischen Revolution2.a) Bilden Sie Expertengruppen mit Schülern, die die gleiche soziale

Gruppe bearbeitet haben und vergleichen und ergänzen Sie ggf. Ihre Beurteilung.

2.b) Sammeln Sie Argumente, um die Sichtweise Ihrer sozialen Gruppe auf die Revolution in einer Podiumsdiskussion zu vertreten.

2.c) Entsenden Sie einen Vertreter, der die Sichtweise der Gruppe in der Podiumsdiskussion vertritt.

3. An das „Publikum“: Ordnen Sie die Diskutanten nach der Rangfolge

a) des politischen Einflusses

b) der Gewinne, die sie durch die Revolution gemacht haben

Kurze Pause (3‘)

Carmagnole (Volkslied 1792)

Freiheitsbäume und die Jakobinermütze

3. Die radikale Jakobinerdiktatur (1793/94)

1. Benennen Sie die Ursachen der Radikalisierung der Revolution. VT, S.47

2. Setzen Sie sich mit der radikalen Phase der Revolution 1793-94 auseinander, indem Sie die Aufgaben, S. 50, A 1-3 bearbeiten.

Nehmen Sie in einer Podiumsdiskussion unter obiger Leitfrage die Rolle eines Befürworters bzw. die eines Gegners der Französischen Revolution ein. Sammeln Sie zuerst Argumente für Ihre Position!

„Französische Revolution – Ursprung freiheitlicher Demokratie oder diktatorischer Gewaltherrschaft?“